沒有一個確切的工作計劃，也是很難讓自己的個人能力得到提升的，我們只是為了工作服務，而天才創造工作，那麼關於相關的計劃該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的遠端教育工作計劃範文，供大家參考。
遠端教育工作計劃1
為全面提高教育的質量和效益，共享優質教育資源，使專案更好地進入課堂，服務教育教學，充分發揮遠端教育工程的作用，努力開發和利用教學資源，不斷深化教育改革，培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力，本學期，我們要做好以下幾方面的工作：
一、加強領導，制定計劃，統一部署，保證實施。
本學期，為了使遠端教育工程在我校較好的應用，學校要健全專案工作領導小組，將遠端教育工作納入議事日程，制定本學期工作計劃，具體安排本學期的工作內容，校長掛帥，教導主任具體親自督促、檢查此項工作，管理員具體負責實施。本學期，要把此項工作落到日常工作之中，保證日常各項工作有條不紊地實施，以促進教育教學工作的開展。
二、現代遠端教育工程組織機構與各自職責：
1、領導小組：
組長：陳渝
副組長：王慶瑜
成員：田強地、王金山、黃書華、黃前、王培權
(1)貫徹現代遠端教育方針和政策，決策學校現代遠端教育工程的建設及發展規劃。
(2)認識現代遠端教育工作在學校現代教育技術中的作用，拿出一定的資金用於遠端教育的經費投入。
(3)指導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。
2、培訓小組：
組長：王慶瑜
副組長：田強地
成員：王金山、黃書華、黃前、王培權
(1)貫徹執行現代遠端教育方針和政策，擬定我校遠端教育的使用計劃、發展規劃、實施方案。
(2)提出學校遠端教育設施建設規劃，對入庫遠端教育裝置進行驗收建帳及管理。
(3)維護遠端教育技術裝置、設施，以保證裝置的正常運轉。
(4)負責遠端教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄，方便教師教學教研查閱使用。
(5)愛惜遠端教育裝置，具有較熟練的操作能力，組織我校教師現代遠端教育的基本知識和技能培訓。
3、考核評價小組
組長：陳渝
副組長：王慶瑜
成員：田強地、劉慶宇、王培權
考核評價小組職責：
(1)對全校教師使用現代遠端教育裝置及資源按當時的規定情況予以考核。
(2)對全校教師應用現代遠端教育技能的培訓情況予以考核。
(3)對於在考核中不達標的教師要進行強化培訓，指定專人督促其進行提高，使其早日達標。
三、現代遠端教育裝置責任人安排：
遠端教育裝置所在地責任人：田強地
現代遠端教育資源接收室負責人：田強地
現代遠端教育光碟播放室負責人：董延壽
其他裝置由借出人保管
四、工作目標任務
本年度的工作目標是：加強對我校教師的全員培訓，狠抓現代遠端教育資源的運用。以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本年度的校本培訓內容是：學習使用並掌握現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法;學習常用的辦公軟體的使用及簡單的幻燈片製作方法;學習遠端教育資源的下載、選擇、利用和二次開發。
本年度教師應用目標及基本任務：教學人員至少在學校資源平臺上完成一門學科的資源優化與整理;至少上好一節全校性遠端教育資源與學科整合的研討課;獨立製作完成一件高質量的教學課件;完成一項遠端教育資源專題自學任務(不少於20學時)。
五、具體措施
1、做好衛星資源接收室和播放室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系相關人員修理。教育學生愛護裝置，保持光碟播放室和接收室的清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
4、建立和管理好學校校園網。
5、按時接收現代遠端教育衛星IP資源，及時整理和製作光碟，及時預告。要堅持週一至週五全時段下載、接收資訊資源，由管理員負責每天按時下載、接收，並填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的資訊資源分類，對有用的資料刻錄成資料光碟，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。
6、重視安全教育。注意裝置安全和用電安全。保證各室不發生任何責任事故。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規程，使用前先檢視裝置物理連線是否良好，電源供電是否正常，使用時先學習“操作須知”，嚴禁違規操作，操作時必須在管理員的指導下進行，所有裝置不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿輕放，使用後，檢查裝置執行情況，確認無誤後，按正常操作關機，切斷電源。另外，要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保裝置的完好無損。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。
8、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學年實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要隨時瞭解教師學習情況。培訓結束，每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即製作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐);並進行一次成果展示，由參加培訓的教師進行評議，評出較好的作品，努力讓全體教師早日學到相關知識，喜歡利用遠端教育教學資源上課。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教務處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、全校教師應努力研究並探索現代資訊科技、現代遠端教育技術與學科整合的教育模式，蒐集並撰寫相關材料，從而推進課題研究工作。
12、定期開展現代遠端教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠端教育氛圍。
六、本年度主要活動安排：
時間內容地點參與人員責任人及單位
20XX年9月：各小組作遠端教育計劃。
20XX年9月至20XX年5月：遠端教育資源使用和二次開發，作好資源使用登記，每個國小教師每期至少應用遠端教育資源上課3次以上，做到有教案和填寫好資源應用表。每期進行遠端教育研究課至少3次以上。
20XX年11月，和20XX年5月各進行一次遠端資源應用研究課，國小語文、數學各組至少2人上課，藝術組1人次上課，要求課前由全組教師討論教案，上課時全組人員聽課，上課後全組人沒進行評課，上課教師寫出教學反思，並做到資料齊全。
20XX年1月：各小組總結上期遠端教育工作情況。
20XX年6月：各小組總結本年度遠端教育工作。培訓和資源使用的總結考核。
遠端教育工作計劃2
為把國家下發的遠端教育裝置用好，充分發揮其效益，大力促進教育質量的提高，我校特結合本校實際，特制訂出本學期遠端教育工作計劃：
一、加大宣傳力度，統一思想認識
遠端教育主要通過中國教育衛星寬頻傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。
二、加強領導，分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠端教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠端教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，做一些紮紮實實的工作，為師生服務。
三、因地制宜，採取多種模式，逐步推進
現代遠端教育技術，資訊量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：
(一)抓好教師培訓工作
要運用好遠端教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠端教育資源各版塊內容。
(二)加大遠端教育資源的課堂應用率
為使遠端教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠端教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，並不斷總結經驗，使遠端教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
(三)遠端教育資源為農村服務
我校地處農村，遠端教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠端教育培訓，使他們能通過遠端教育學到致富資訊，瞭解國家的有關政策，讓遠端教育資源為農村服務。
(四)做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網路教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室裡面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠端教育資料接收下來，進行資料的儲存、整理、燒錄，按要求整理好後投入使用。
2、儀器、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行儀器、裝置的管理制度。管理各種儀器、裝置、機器的規格、效能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。
3、按時去完成遠端教育教學工作，上好資訊科技課，將遠端教育資源與資訊科技課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠端教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。
5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠端教育資源製作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站)，以更好利用遠端教育資源。
8、把多媒體教室和網路教室連線起來，通過指定的ip地址來訪問遠端教育資源。
五、總結經驗，不斷提高
遠端教育是一項較為系統而複雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠端教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高!
遠端教育工作計劃3
為了最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢，努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀，消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計劃。
一、指導思想
按照省、市、縣遠端教育專案辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠端教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠端教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教育教學工作的全面現代化。
二、本期的工作目標是
以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、做好衛星接收機的遠端教育資源下載和軟體裝入監管工作。對衛星接收機設定密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。
2、按照有關遠端教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠端教育資源，並及時將資源釋出到網站中，提供給任課教師使用。
3、根據教育教學和黨員幹部遠端教育工作的需要做好遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄。並將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。
4、提前一週釋出提供衛星電視節目節目預告。
5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。
6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的資訊提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。
7、繼續開展衛星收視裝置的培訓工作，做好衛星收視裝置的保養、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，並輔助任課教師填寫好裝置使用記錄。
遠端教育工作計劃4
一、培訓任務
要使教師瞭解教育資訊化在教育改革和發展中的地位和作用，瞭解中國小現代遠端教育專案，掌握計算機、Internet、衛星IP廣播的基本知識、技能，具備獲取、傳輸、處理和應用資訊的基本能力，能夠在當地承擔示範、為教學和經濟發展服務的任務。
二、培訓目標
1、掌握遠端教育幾種模式的基本使用方法
2、瞭解遠教IP資源的主要內容和存放結構，學會選擇、組織、整合、利用資源，用於教學實踐
3、瞭解有關的法律知識，樹立網路安全意識和智慧財產權的觀念
三、培訓內容
①遠端教育資源簡介
②遠端教育資源的使用
③Windows XP的一些操作
④Word中的基本操作
四、培訓措施
①成立以校長為組長的校本培訓組織領導機構。
②組織全校教師學習遠教IP知識，召開好學習培訓動員會議，佈置學習培訓安排。
③精心組織全校教師認真學習“培訓內容”。
④學校組織、選派能力強、業務精的骨幹教師進行講課、培訓、要透徹分析、講解培訓內容的重點、難點。
⑤培訓與學習要緊緊圍繞“先培訓，後使用”進行，提高學習效果，增強使用技能。
⑥培訓時間利用下午放學後時間進行集中培訓，實行“學習考勤”及全員校本培訓制度建設，結合實際開發出具有本校特色的課件。
五、培訓安排
1、以點帶面，以中青年教師為主，分層逐步推進現代遠端教育專案教學工作的開展，從而推動全校現代遠端教育的發展。
2、做好校本培訓計劃安排。
3、學校安排龔從發、楊彬兩名骨幹教師具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。
4、每學期以教研組為單位組織2—4次教學觀摩和專題教學研討交流等活動，幫助廣大教師提高應用現代遠端教育專案教學能力，及時總結推廣先進經驗，將三種模式的應用常規化。
5、每學期至少舉辦1—2次教師應用遠端教育資源教學的的競賽評比活動，促進師生應用，使教育資源真正走進課堂、面向學生、用於教學。
6、學校將優質教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核，形成激勵機制，進行定期或不定期地檢查、評估。
7、結合教研活動，及時總結和推廣現代遠端教育專案的應用與實踐，開展教學設計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。
遠端教育工作計劃5
為抓好社群黨員幹部現代遠端教育學習培訓，確保遠端教育工作取得效果，根據區委遠端辦及街道相關要求，制定興業社群2010年社群黨員幹部現代遠端教育學習培訓計劃。
一、教學目的
通過開展有計劃的學習培訓活動，進一步提高社群黨員幹部政治理論水平和工作能力，深入理解科學發展觀的科學內涵和精神實質，及時學習和把握黨和國家的方針政策和法律法規，進一步強化社群基層組織建設，努力提高社群黨員幹部的綜合素質。
二、教學時間
平均每月集中學習不少於3次以上，每次1個學時，每學時10-20分鐘，學習培訓時間定在每個月的週五政治理論學習日，特殊情況可適當提前或推後，全年累計48小時以上。對社群居民開放根據實際靈活安排，每週不少於2天。在保證教學學時情況下可調整學習培訓時間或增加教學內容。
三、參訓人員
社群在編幹部、公崗、巡邏員、黨員、入黨積極分子、居民代表、巷道長、居民小組長、治安資訊員及部分居民。
四、培訓類別、學時和效果
(一)政治教育類(13小時)
1、政治理論。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會、廉政等重大戰略思想;黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、黨章和黨的基本理論知識教育;新時期黨的路線方針政策、國情教育和社群基層組織建設等方面的內容。
2、政策法規。主要包括髮展社群經濟和社會事業政策;國家基本法律制度;先進集體和人物事蹟等方面的內容。
通過學習，切實增強黨員幹部貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性;切實加強黨員幹部黨性修養，樹立和弘揚良好作風;深化對社群黨建和社群建設的理解，牢固樹立為民依法辦事的意識。
(二)社群服務類(15小時)
主要包括：勞動保障、就業和再就業、家政服務、技能培訓、養老、醫療保險、法律援助等方面的知識。
通過學習，利用社群“六站一室”，完善服務功能，更好的為居民開展全方位、綜合性服務。
(三)科普知識類(12小時)
主要包括：衛生保健、優生優育知識、防災減災、低碳環保、節能減排、防病滅病、應急等方面的知識。
通過學習，讓黨員幹部深入瞭解基本科學知識，進一步理解和掌握環境保護與可持續發展的重要性，樹立文明健康的生活理念，爭做反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學的好公民。
(四)文體娛樂類(8小時)
主要包括：革命歷史題材劇、紅色經典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。
通過學習，豐富黨員群眾的精神文化生活，革除陋習，崇尚新風，弘揚美德，展示新貌，提高生活質量。
遠端教育工作計劃6
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠端培訓實施方案，依據遠端教育網路培訓的特點和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際，特制定我校教師繼續教育遠端培訓計劃。
一、指導思想
依託網上的優質課程資源，以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學能力和水平為目的，以推動教師終身學習，促進教師專業發展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點內容，形成課程目標明確，結構優良，內容精當，設計合理的培訓體系，促進我校教師的自主學習和個性發展，為教師的專業發展提供優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)通過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的能力。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益，特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優質培訓，促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識，更新知識結構，提高學習能力和創新能力，促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“因特網”的結合，確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計劃，推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。教師遠端教育培訓總結三、培訓時間和課程設定
本輪培訓為兩個周，每位教師在兩週內完成縣局規定的線上學習任務。 遠端培訓的課程設定是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段
公共課培訓
第二學段
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計劃，在課程資源中詳細檢視課程的具體內容，再確定自己的實際計劃。
(二)學員要根據學校安排，保證好培訓時間，做好集體培訓與個人線上研討，保質保量。
20--年3月
人人簡歷網
