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2024年上學期工作計劃模板8篇

欄目: 工作計劃 / 釋出於: / 人氣:6.4K

工作計劃讓我們能夠提前考慮到可能的問題,從而更加有效地應對工作中的困難,通過預先制定工作計劃,我們可以更好地掌握工作進展,及時調整工作策略,以下是本站小編精心為您推薦的2024年上學期工作計劃模板8篇,供大家參考。

2024年上學期工作計劃模板8篇

2024年上學期工作計劃篇1

一、學生情況分析

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律鬆懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

二、本學期工作計劃重點

(一)完善班級迴圈管理日記的管理。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理迴圈日記 。班級管理迴圈日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

(二)充分利用班級,做好家校的溝通。

上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網路開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級,做好家校的溝通工作。

(三)班級各項活動要有創新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級裡的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩週,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書彙報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,並進行發獎和版內展板展示,以此帶動起的。家庭。

2、定期評選值日小衛士。

為了把“班級迴圈管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一週一小評、一月一大評。

(四)發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

2024年上學期工作計劃篇2

新學期開始,為了更好的配合和完成本學年的歷史教學任務,特制定此教學計劃,內容如下:

一、教學內容:

必修(i)是政治文明歷程。著重反映人類社會政治領域發展程序中的重要內容。

二、指導思想:

新高中課程計劃在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學內容、促進教學方式轉變等方面作了積索。所以教學中應緊跟高中課程改革的步伐前進,為了適應這一形勢,確保大學聯考的順利推進,確保高中質量的穩步前進,教學中要切實有利於廣大學生的自主發展。

三、教材分析:

人類社會政治領域中的問題是極其複雜的。

歷史必修(i)的8個學習專題,共27課。主要是瞭解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實,正確認識歷的階級、階級關係和階級鬥爭,認識人類社會發展的基本規律;學習從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發站多種因素共同作用的結果,並能對其進行科學的評價與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,從而樹立為社會主義政治文明建設而奮鬥的人生理想。

政治活動是人類社會生活的主要組成部分。人類的政治活動既受制於經濟和社會其他方面的發展,又發作用於經濟及其他活動,給社會發展以巨大的影響。因此,我們學習歷史,瞭解人類社會政治領域中的活動,是非常有必要的。

四、學情分析:

高一年級共5個班,每個班將近50個學生,生源質量高低不一,因此,我在教學當中一定要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則要進行一定較難的作業佈置和試卷的佈置。針對學情和特點略講某些章節教學中一定要重點突出詳略得當,並以基礎知識為主。

綜合考點內容,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高了學生的思維能力;基礎訓練,重在運用;,重在提高;綜合訓練,重在發展。使學生既從“點”上拓展,有能對所學知識點結合,融會貫通。

高中歷史教材的主體結構按“學習專題”購建。共八個學習專題,包括#工作計劃、導語、學習建議、主要介紹專題的歷史發展線索或學習重點,並提出一些上的建議。正文後輻射自我測評、材料閱讀與思考,以拓展我們的知識面,提高分析問題和解決問題的能力。

總之,歷的政治活動是豐富多彩、極其複雜的,他與經濟活動、活動一起構成料人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多預料不到的收穫,感悟許多歷史的真諦。

2024年上學期工作計劃篇3

本學期,我院團委將在以往工作基礎上,繼續以三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神和團的十六大精神,緊緊圍繞學校工作部署和總體工作要求,與時俱進,開拓創新,以大力加強學校學風建設和學生道德建設為目標,以全面推進學生素質拓展為主線,提高服務意識,強調學習的重要性。貼近同學,服務於學生的成長成才;同時也努力打造有特色品牌的團總支,造就一個有耐力、有創新、有拼搏力的團員組織。

對於工作,我校將以創新的思維,發展的眼光,敢為人先的勇氣作好本職工作。先將我校工作要點計劃如下:

一、全面加強思想建設,提高團員理論知識水平

1、繼續積極貫徹黨的路線、方針政策,起到上請下達的作用,掀起理論學習的新高潮,爭做“三個代表”的實踐者,將黨的思想真正貫徹下來;

2、充分利用宣傳陣地,宣傳黨團知識,形勢政策,使廣大團員瞭解更多黨團知識和國內形勢;

3、積極開展思想性知識性趣味性於一體的主體鮮明的主題團隊活動;按學校計劃,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養人才,發展能力,對學生進行全面的培養、教育;

4、開展豐富多彩的校園文化活動,促進學風建設;

6、不定期對團總支內團員進行思想調查,掌握其思想情況,使其更加進步;

二 重點開展組織建設,積極充實團的後備軍

1、全面貫徹例會制度,要求團總支各團支部定期召開會議,總結近期工作狀況等,明確例會要求,實行會議考核制度;

2、明確團總支職責,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,實行工作標準化,規範化,作到按時完成規定任務,決不拖延工作;

3、團員團籍按時註冊,按時交納團費;

4、明確團總支內部工作任務,要有明確分工,實行責任制,每一工作有專人負責,對做的不符合要求的,要在團總支總結會議上提出批評;

5、根據上級組織的嚴格推優標準,加強推優工作嚴格化標準化力度,健全推優程式,積極行使團總支考核推薦指責,認真做好推優工作。

三 注重學風建設,建立良好的管理工作規範

1、進一步加強我校學風建設,在校長室的領導下加強對我校學生工作的指導,加強大學生行為規範教育和日常管理,努力使管理工作規範有序;

2、開展學生行為規範教育,組織學生重溫學校有關規章制度,增強學生遵守校紀校規的自覺性,使我校學風建設再上新臺階,加強學生日常管理工作。

四、著重開展青年志願者活動和社會實踐活動,提高青年團員的工作經驗

1、積極組建活動小組,專人負責;

2、經常開展青年志願者活動,關愛弱勢群體,為構建社會主義和諧社會獻出一份微薄之力,從而也可以吸收廣更多青年志願者為人民服務的隊伍中來;

3、認真做好活動紀錄,對先進個人予以表彰;

五、積極指導監督學生會工作,更好地為本校學生服務

1、指導配合學生會工作,和學生會應積極配合,大膽地、有步驟地統一開展工作,進一步改進學生會幹部的工作方法,行之有效地開展各項工作,保證學生會幹部隊伍整體素質不斷提高。

2、定期考核學生會幹部的思想和工作情況,掌握其在學習上工作上的具體情況並對其提出意見;

也許我們的肩膀依然稚嫩,組織活動、各項事宜仍有不夠完善的地方,但我校團總支將始終堅持在校領導和上級團組織的領導下,圍繞共青團工作大局和學校工作重心,努力發揮團總支的指導監督作用和學生會的協調管理作用,調動各年級團員的積極性,在實踐中積累經驗,相信在各位老師的支援幫助下,我院團委的明天會更加美好!

2024年上學期工作計劃篇4

一、班級情景分析

因為所有幼兒都是第一次上幼兒園所以在常規習慣、自理本事、適應性、語言發展等方面較弱。針對以上情景,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言本事、生活自理本事及培養幼兒的社會交往本事和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,經過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、幼兒發展目標

(一)健康領域

1、逐步適應幼兒園的團體生活,情緒基本愉快。

2、在成人的幫忙下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

3、瞭解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西。

4、瞭解簡單的衛生知識,願意理解健康檢查,認識五官懂得保護。

5、在教師的帶領下能按節奏做操,會聽口令。

6、願意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、攀爬等動作。

(二)語言領域

1、學習普通話,樂意運用語言表達自我的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令並按其行動。

4、明白別人說話不能隨便插嘴,等別人說完了再講。

5、明白不要大聲喊叫,要保護嗓子。

6、喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書等,學習表達自我的認識和感受。

(三)社會領域

2.認識自我,讓孩子明白自我的名字,年齡,性別,能用語言表達自我的需要和情感。

4.願意與同伴交往,明白小朋友的名字,願意與小朋友一齊遊戲,初步學習與同伴分享玩具和圖書,感受和同伴在一齊的`歡樂。

5.認識玩具·圖書及學習用具,會正確使用和愛護它們。

6.初步學做自我能做的事,洗臉·穿衣服·收玩具等,感受自我獨立做事的歡樂和滿足,體驗自尊和自信。

7.學會自我選擇活動資料,遇到困難·挫折不害怕,會尋找幫忙。

1、願意上幼兒園,情緒穩定,愉快,能參加幼兒園的活動,願意親近教師或熟悉的成人。

4、學習在性別、外形等外在特徵上比較自我與別人的不一樣。

5、學習理解教師的提議和批評,學習在團體生活中遵守基本規則。

(四)科學領域

1、在成人引導下,學習發現周圍環境中趣味的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,瞭解物品顏色、大小、形狀等明顯特徵。

3、喜歡操作、擺弄。

4、對自然環境和自然現象感興趣,願意觀察周圍自然事物和現象的明顯特徵和變化,初步瞭解它們與人的關係。

5、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,併產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自我喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,學習和教師、同伴一齊做音樂遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由於大部分孩子第一次入園,所以他們會產生哭鬧、不願來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯絡工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情景;

(2)給孩子供給一個溫馨、舒適、趣味的教室環境;

(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感;

2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理本事,做到生活有序;

(1)認識自我的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養良好的進餐習慣,能學習自我吃飯等;

3、培養良好的學習;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自我的意願;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

2024年上學期工作計劃篇5

在不知不覺之中,暑假結束了,我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。雖然跟他們的接觸還不多,但看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。新的學期,新的挑戰,本學期也是學前班孩子們在幼兒園將要度過的的最後一個學期。我與鄭老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的遊戲形式創造性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一、班級情況分析

本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經過上學期的學習與生活,幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現在以下幾個方面:

(一)、情緒浮燥。

(二)、收拾整理能力差。

(三)、與人相處、交往能力還有待於提高。

(四)、還存在著一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:

二、教育教學工作

重點工作:這學期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:

(一)全面的入學準備工作。具體包括:

1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,並培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

2、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

3、發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。培養幼兒的有意注意。發展幼兒的思維和語言能力。

4、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

5、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力,有始有終。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)對大班進行專門的入學準備工作。具體包括:

1、培養幼兒嚮往入國小學習的感情,激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習,激發幼兒做一名優秀國小生的強烈願望,有計劃地向幼兒介紹國小生的學習和生活、各種行為規則等。

2、注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣。注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛鍊意志,培養自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒儘量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣,愛提問、多思考的習慣。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣。愛護學習用品,保持書籍、作業整潔的習慣。認真完成學習任務的習慣和聽訊號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

三、常規工作

1、良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養。

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創造更多的鍛鍊機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

3、建立良好的師生關係,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,瞭解他們的需求。

4、注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞彙。

5、繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

6、指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養幼兒愛勞動的習慣,並懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

7、在課堂上,通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發言,並養成良好的傾聽習慣。

四、家長工作

1、充分利用網路平臺、手機簡訊等方式,加強與家長間的溝通與聯絡,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,瞭解家長的建議。

2、對生病幼兒及時與家長電話聯絡,結合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

幼兒園秋季學期工

2024年上學期工作計劃篇6

家長的工作是做好學前教育的前提,是我們工作的保證,也是檢驗我們工作的另一個方面!尤其對於我們新組建的新班級來說,家長的工作不僅僅是開幾次家長會,而是要靠人與人的溝通,心與心的溝通,日與月的積累。父母是孩子的第一任老師。只有做好家長,才能真正做好課堂。

一、形勢分析:

(1)父母:大多數家長更關心孩子在公園的情況,願意和老師交流,多瞭解孩子各方面的情況。最欣慰的是看到你的孩子願意開開心心上幼兒園。

(2)祖父母和父母對孩子在幼兒園的表現關注程度不同。更關心孩子在花園裡吃的睡的好不好。還有很多孩子回國後被爺爺奶奶替代,導致孩子能力差異顯著。

(3)家長教育理念:最常見的教育理念是與時俱進,特別注重培養孩子活潑開朗的性格。希望孩子在集體中學會如何與人相處,如何與人溝通,培養良好的習慣,形成優秀的品質。但與此同時,家長往往急於讓孩子學習一些技能和特長,對孩子的要求偏高,遠高於孩子最近的發展區。

二、指導思想:

(1)積極細緻地做好每一位家長的工作;

(2)樹立全心全意為父母服務的理念;

(3)共同探討家長工作的藝術性,提高家長工作質量。

三、本學期家長工作計劃和措施:

1、上學前對每個孩子進行家訪。為新生舉辦親子活動,介紹這學期的工作目標和家長工作的要求。

2、關注我們的“家庭聯絡欄”,及時瞭解當前幼兒園的教學動態和各種教學內容,積極參與班級的各種活動,宣傳教育理念和健康知識,讓家長科學地撫養孩子。

3、加強與父母的直接接觸,做到“適合人”。根據不同家長的實際情況,採取不同的聯絡方式,讓每一位家長都能更接近孩子,更好地瞭解孩子。對於平時接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的進步,問題等。讓家長第一時間瞭解,以配合家裡,取得良好的教育效果;對於那些很少來公園接送孩子的家長,應該帶電話溝通和家裡的通訊錄,讓他們每隔一段時間來一次公園,通過與老師面對面的交流,真正瞭解孩子的情況。

4、利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針和發展方向。鑑於家庭中的明顯差異,有必要給父母不同的建議

5、請家長給我們班的運動角添置一些玩具和運動器材,方便孩子鍛鍊身體。

6、建議家長多關注孩子,多與孩子交流,正確對待孩子的問題,收集一些材料進行討論。帶孩子出去多逛逛,增長見識。父母的工作是一門藝術,永遠值得探索和發現。只有不斷探索和發現,我們的父母才能做得更好。

2024年上學期工作計劃篇7

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子新增衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿上脫掉衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

2024年上學期工作計劃篇8

高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎並有所發展是極其重要的。下列目標應在本學期內達到:鞏固、擴大基礎知識;培養口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側重培養閱讀能力;發展智力,培養自學能力。爭取在原有基礎上有所提高,縮小與上學期期末考試時平均分與其他兄弟班級的差距。讓複雜問題簡單化,使學生更容易掌握所學知識。加大學生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學期的教學中,要狠抓基礎及單詞、句型及語法等,紮實基礎知識,突擊寫作訓練,為大學聯考打下紮實的`基礎。具體方法如下:

1、鑽研並創造性地利用教材,靈活使用,發揮教材特點。

2、內容要求學生一定要過詞彙關,反覆朗讀、默寫單詞、以便加強學生對基礎知識的掌握。摒棄不切實際的教學步驟,抓重點,搞強化,在日常教學中滲透語法意識。利用教材提高學生的基本功,堅持默寫單詞及重點句型。

3、培養學生的閱讀能力,並以這些材料為基礎,擴充學生詞彙量,做到每學完一篇課文,就進行詞彙檢測。拓寬教材,擴充套件學生閱讀量,努力補充學生的詞彙。在平時教學過程中不斷擴大學生的詞彙量,詞彙教學以新帶舊,從而達到鞏固擴充詞彙的目的,做到經常督促、檢測。

4、加大基礎寫作訓練的力度,大力鼓勵學生學以致用。並要求學生背範文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學生熟悉英語的句式結構及習慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語文章。另外每週進行一篇的寫作訓練,鼓勵運用背過的句型,提高學生的寫作能力。

5、綜合檢查。準備每一單元做一次練習或測試,主要以結合當前教學內容為主要測試內容, 間或分塊測試,習題的訓練在於精而不在於多。在教學中儘量按照大學聯考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進行精講,讓學生在書本中找到解決問題的源泉,學會思考、整理和歸納。