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醫院醫生崗前培訓總結範文三篇

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:3.08W

體溫表的刻度裡都是你們的心願,當醫生對患者微笑的時候,他回我們微笑,那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的醫院醫生崗前培訓總結範文三篇,供大家參考。

醫院醫生崗前培訓總結範文三篇

醫院醫生崗前培訓總結1

走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的瞭解,並學到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念,一個單位應該是一個團結戰鬥的集體。這個集體靠什麼來維繫,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮鬥,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發展力,作為一名醫務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫術是前提,而良好的醫德醫風是保證,各位領導從一點一滴的小事講起,帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決於現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:

1、對醫院忠誠,有團隊精神;

2、有職業責任感;

3、加強溝通,有親和力;

4、有永不言敗的進取精神。

軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細緻。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛鍊,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發現自己很多不足的地方急需改進。“三人行,必有我師”。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來彙報醫院。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的資訊和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種資訊,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那麼地行不通,然而,我卻有幸地參加了台州醫院2005屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程式都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。其次,用臺醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裡人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的專案,在這三個專案中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。在這裡學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟樑!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

醫院醫生崗前培訓總結2

作為一名放射科的新成員,作者參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。

從大學校園走入工作崗位,體味兩種環境的不同,這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新徵程。對於一個剛畢業的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我們儲備了一定的理論知識,但對於一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我們能夠儘快適應工作,醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

雖然只有四天的時間,但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收穫,在整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細緻地講解和指導,通過理論闡述與各種例項相結合的方法,使我們從中受益。

在這次崗位培訓中,作者對醫院的概況、發展,醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、行為規範等有了一個深入的瞭解,同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

通過四天認真的培訓和自己的學習,作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神聖的、崇高的、聖潔的。想要成為一個成功的醫護人員,要有良好的心態、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為病人著想,真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕鬆的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,這也是身為醫者的一種幸福。

在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關係對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人,才能更好地融入社會這個家庭。

崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程,以積極的態度投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

醫院醫生崗前培訓總結3


為了提升鄉村醫生的服務水平和專業技能,根據有關檔案的精神要求,我院於20xx年5月開始對轄區已獲得鄉村醫生執業證書的59名在崗鄉村醫生進行了系統全面的培訓和指導,並根據培訓計劃已圓滿完成了第一週期的培訓。現總結如下:

一、基本情況:

萊山街道辦事處有人口3.8萬人,有31個村,村衛生所40個,鄉村醫生60人,現取得鄉村醫生資格認定59人。本年度應培訓人數為59人,實際參訓人數為59人。

二、精心組織,加強領導

(一)針對這次培訓,院領導高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的在崗鄉醫培訓領導小組,並制定了詳細的培訓方案、授課計劃。

(二)在培訓前我院通知所有參加培訓的鄉村醫生開了鄉醫在崗培訓動員會,強調了此次培訓的重要性,使參加培訓的鄉村醫生都深刻體會到此次培訓切實關係到自己在以後工作中的利害關係,使他們轉變思想方式。

(三)為了規範參加培訓的鄉村醫生,此次培訓實行了簽到制度,並實時記錄每名參加培訓鄉村醫生的學習進展情況。

(四)為了不影響衛生室業務的正常開展及保證培訓效果,我們採取小班培訓,對參加培訓的鄉村醫生組織實施分批培訓(共分2批),使每個衛生室參加培訓的鄉村醫生錯開培訓時間,保證了衛生室工作的正常運轉。

三、存在的問題和努力方向

1、存在管理力度不夠,要求不嚴格,培訓流於形式。

2、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

3、由於鄉村醫生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊,所以在教學上針對性還不夠強。

4、部份鄉醫的態度不端正,上課不認真聽講,課後不看書複習。

培訓工作意義重大,我們將不斷地總結經驗,不斷地完善各項管理制度,不斷地提高培訓教學質量,保證培訓工作達到要求及保證質量。

鄉村醫生培訓個人總結4

為提升沙灣區鄉村醫生專業技術水平和整體素質,提高鄉村醫生常見病、多發病的診治能力以及公共衛生服務能力,結合我區鄉村醫生實際情況,我院於20xx年x月x日完成了對沙灣區XX鎮、XX鎮、XX鎮、XX鄉等鄉鎮共66名鄉村醫生的培訓工作。現將20xx年鄉村醫生培訓工作總結如下:

一、培訓時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、培訓地點

沙灣區xxxx院三樓健康教育室

三、培訓人員

培訓班班主任:XX

培訓班指導老師:XXXX

參加培訓人員:沙灣區XX鎮、XX鎮、XX鎮、XX鄉等鄉鎮共38名鄉村醫生

四、培訓內容

我院根據視訊教學內容對5天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉村醫生對視訊教學內容進行認真的學習。

主要內容如下:

1、國家基本公共衛生服務規範解讀;

2、居民健康檔案的建立和管理基本服務知識與技能;

3、健康教育基本服務知識與技能;

4、預防接種服務規範;

5、兒童保健基本服務知識與技能;

6、孕產婦保健基本服務與技能;

7、老年人健康管理服務規範;

8、慢性病管理基本服務知識與技能;

9、重性精神病管理服務規範;

10、傳染病與突發性公共衛生事件報告和處理;

11、衛生監督與協管。

學習期間,所有鄉村醫生均能按時到課,認真聽課,並作了學習筆記,而且能積極展開計論。

五、培訓考核

20xx年x月x日培訓內容結束後,對所有參加培訓的鄉村醫生進行了理論考核,考核結果基本滿意,每位鄉村醫生考核分數均在80分以上,本次培訓達到了預期效果,圓滿結束。