網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

分析室工作總結5篇

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.63W

為了寫出優質的工作總結,我們需要好好分析以往的工作情況,回顧這段時間的工作,相信你一定有很多的收穫,趕緊寫份工作總結吧,下面是本站小編為您分享的分析室工作總結5篇,感謝您的參閱。

分析室工作總結5篇

分析室工作總結篇1

一、 個人基礎知識進步情況 (期間:自20xx年7月11日至20xx年12月13日) 部門:礦山工具 崗位:工藝技術員 報告人: 工號:gt00514 日期:20xx-12-13

在20xx年的7月份,我加入到礦上工具這個大家庭,這半年期間,通過學習、實踐及同事的幫助,學習到了很多的知識。

1) 剛來不久,剛好趕上新產品的試製,從潛孔專機,一直跟到加工中心,對潛孔

釺頭機加的工藝流程有一定的認識,在此過程中,也學習到了怎樣編制程式、調機等;

2) 以前三維製圖用的solidworks,沒有接觸過ug,通過下班時間,學習了ug軟體;

3) 通過學習金鷺切削技術培訓書籍及實踐總結,對切削原理及刀具切削壽命有了

初步的認識;

4) 通過學習及向同事瞭解,初步的瞭解潛孔釺頭的使用環境及潛孔鑿巖的原理。

5) 通過學習及實際的操作,對機床的結構原理有了一定的認識。

二、 個人專業技能進步情況

通過半年的學習及操作,使我掌握潛孔專機的程式設計、操作及調機;掌握了槍鑽的刃磨,在操作期間對槍鑽有了更深的瞭解;掌握了友佳車床及加工中心的程式設計。

1) 潛孔專機的基本操作:刀具的安裝與拆卸、工裝的更換及調整槍鑽鑽套、卡爪的安裝更換以及調節卡爪夾持範圍、瞭解操作面板按鈕的基本功能、程式除錯執行等;

2) 對機床座標系有更深入的體會,潛孔專機是通過刀補建立座標系的,每把刀之間沒有聯絡,所以更換產品時,每一把刀都要進行對刀。將其更改為g55工件座標系,小頭以4號刀為基準刀,其他刀具以4號為基準刀進行對刀,這樣,更換產品只需要對一把刀即可;

3) 在加工過程中對槍鑽的使用有更深的認識,直徑越大的槍鑽,其轉速和進給量越慢,並且標準槍鑽的后角是20°,在加工115時,手工刃磨的槍鑽后角角度是30°左右,由於潛孔釺頭正火後硬度在里氏520以下,硬度不高,但其粘刀,所以增加后角後其加工壽命更長;

4) 參與友佳立式加工鑽齒孔的除錯,對刀具的切削引數有了更深入的瞭解。φ14、φ16的孔要先用小鑽頭鑽,然後在擴孔至尺寸,圓度好,基本在2um左右,如果直接鑽,圓度會超過5um,最大達到8um。轉速高,圓度也不好,研發140時,φ14的孔用φ10的刀鑽,然後φ14的鑽頭擴孔,但其圓度超過5um。與115的對比,其鑽速為1500rmin,而115的鑽速是1200rmin。

5) 通過對生產安全案例的學習,對機床的安全有深入的體會。編制程式的時候難免出現錯誤,所以在調機的時候,怎樣避免撞刀是首要的問題:(1)調機前先檢查程式是否有錯誤;(2)檢查刀具是否有干涉;(3)程式預演,仔細觀察刀具的走刀路線是否有錯誤;(4)對刀完要檢驗對刀是否正確;(5)調機時要單節執行,並將快速進給倍率打到0,待確認走刀無誤時再將快速進給倍率打至25%。

6) 通過學習切削知識和生產的實踐,認識刀具切削引數與壽命的關係。切削速度太高會加劇刀具的磨損。過低刀具的壽命也低,易發生積屑瘤,不僅易發生崩刃,且表面質量低;進給太快,刀具的壽命低,進給太慢刀具壽命也低,要根據實際情況來選擇;在粗加工中,由於是斷續切削,衝擊大,所以要儘可能的增加背吃刀量,保護刀尖。 7) 機床的維護與保養:

① 每天開機加工時,先檢查潤滑油及導軌油,檢查機床是否有異常,要充分的熱機,熱機時要仔細的看、聽,檢查機床是否有異常;

② 定期的維護機床,加潤滑油及切削液,保持機床的乾淨衛生;

③ 加工過程中,要仔細的觀察機床狀態,如果有異常,要及時停機檢查。

三、 取得的工作成績(解決的具體問題)

在這半年中,主要取得的工作成績如下:

1) 完成潛孔專機新金剛d140程式編制及調機; 2) 完成潛孔專機工藝的優化;

3) 改進潛孔專機對刀方式,使用g55座標系; 4) 刃磨槍鑽;

5) 參與友佳立式加工中心研發140銑排粉槽; 6) 參與友佳立式加工中心研發140鑽齒孔;

7) 改進潛孔專機上料卡盤加緊、鬆開的兩地控制。

四、 存在的不足

1) 對加工中心刀具的認識仍然不到位,對改進友佳加工中心銑排粉槽的效率還停留在計劃階段;

2) 加工中心的實踐不足;

3) 潛孔專機上料機械手的改進不足; 4) 解決友佳350xl的斷屑。

五、 改進措施

1) 學習友佳加工中心的操作,改進友佳加工中心銑排粉槽的效率; 2) 多和機電部探討,改進潛孔專機上料機械手; 3) 通過更換刀具槽型及切削引數解決斷屑。

六、 希望獲得的支援與幫助

1、 希望操作友佳立式加工中心;

分析室工作總結篇2

一、思想方面

本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧於社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,本學期本人擔任八年級年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統地認真研究了國中的語文教材和相關的練習,並買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。

經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,並認真、詳細地做好聽課記錄。對於學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以儘快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜誌,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對於語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,並做好記錄、整理。在上每節課之前,本人儘可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課後虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今後的教學中。同時,針對課堂上學生的表現、反應在課後寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今後的教學。總之,都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。

以上就是一祕為大家整理的7篇《語文教學工作總結》,希望對您的寫作有所幫助。

分析室工作總結篇3

有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞

你就為抓了老鷹而興奮不已。

20xx年度員工關係模組工作總結及資料分析

當時間不經意從指間劃過,20xx年也將離我們遠去,一年的尾聲開始想念很多東西,想念這一年來在不同工作崗位工作帶來的喜悅,想念一次又一次在工作崗位上圓滿的解答員工的各種疑問,想念每一次為新員工入職流程的第一個微笑,想念每一個離職面談時的真誠溝通和深深祝福。

回顧這一年來的工作歷程,我在領導及各位同事的支援與幫助下,嚴格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。在20xx年我經歷了學習、改變、磨練、提高,溝通和工作方式有了較大的改變,現將20xx年員工關係模組工作彙報如下:

一、公司現有人員情況分析

(一)全集團現有人數統計表

(二)xx、xx、xx公司入職、離職、轉崗人員統計表單位:人入職人數合計離職人數合計轉正人數合計調崗人數合計年末在職人數合計月平均在職人數1、入職人員情況分析:

從全年入職情況看,財務中心和市場部是錄用人員最多的兩大部門,分別錄用8人和7人,其次為人事行政中心,錄用4人,由於組織架構調整,部門整合和業務量增大是造成以上部門大量用人的原因。銷售錄取5人,同樣,由於銷售人員業務區域調整,造成x區人員缺口嚴重,同時,為了實現銷售人員本地化招聘,故在銷售x區入職率較高。其他個別部門錄取人員或因為部門人員離職或調崗造成的崗位空缺而形成的人員錄用。圖表seq圖表x arabic 1:入職人員分佈圖2、離職人員情況分析:

xx的銷售部人員離職較多,共計16人,其中一線銷售人員離職為14人,佔到銷售部離職總人數的%。在辦理離職手續的時候,發現普遍存在一個問題,離職的手續辦理不完整,通過人力資源部按正常順序辦理的離職流程較少,一般都是最後反饋到人資部,造成離職面只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。談、離職要件等都沒有完整保留。全年完成離職人員面談13人,僅佔離職人數的%。同樣由於組織架構調整,年國中心市場部的離職人數也較多,共7人。

全年主動離職25人,佔到總離職率81%,公司解聘6人,佔19%。大部分員工選擇主動離職居多,根據離職面談反饋,員工離職原因5人因個人發展選擇,2人因為身體原因不能繼續從事本職工作,2人因不適應公司制度及管理離職,2人因為工作業務調整離職,2人因家庭等其他原因離職。其中因個人發展離職佔主動離職比例最多為%,所以,20xx年公司應該多注重員工個人發展來降低離職率。圖表2:離職人員分佈圖3、轉正人員情況分析:

從全年各部門轉正人數,市場部和財務中心人數最多,均為8人,其次分銷部4人,儲運部3人,銷售、客服部、人事行政中心均為2人,總經辦1人。

本年度公司對試用期員工加強了考核管理,增設《試用期滿工作表現評核表》,其中有主管領導或是部門經理作為評價人,對員工試用期表現進行評分並給出評語,指明工作中的不足和今後努力方向。員工需要轉正時,提交個人轉正申請,對工作進行總結,並通過領導的評價,對自己工作再一次進行審視,並在《試用期滿工作表現評核表》中留下自己對工作的看法和領導評語的意見。通過此環節,使試用期員工與部門經理之間進行工作上的良性溝通,也增進了員工與領導之間的感情。

試用期評核環節在工作中仍然存在一定的問題,如人力資源部的職能在其中沒有被完全凸顯出來。目前從實施過程來看,人資部從開始跟蹤員工轉正到收集整理《試用期滿工作表現評核表》結束,在員工試用期轉正考核階段,完全是由部門領導進行評價,人資部並沒有與員工有更進一步的溝通。為了完善公司企業文化,做到員工為先,在20xx年計劃加大與員工的溝通力度,在試用期環節也增設人力資源部與轉正員工的座談環節,進一步完善員工轉正環節。

圖表3:轉正人員分佈圖4、調崗人員情況分析:

由於集團整體規劃,某部整體調出xx公司管理範圍。xx部門原網路管理員,調入xx企劃部進行統一管理。xx部的2名前臺,一名調入xx部從事相關業務,另一名調入xx部做副總助理。由於業務需要,集團xx部與分支機構xx部人員臨時借調互換工作內容。

總體來看,公司各崗位職能相對明確,調崗變動情況不多。最常變動崗位為前臺文員,調崗機率較大。目前員工崗位變動必須通過正規oa流程審批,全集團通用《員工崗位變動審批表》,其他機構分別有各自審批流程,基本做到規範管理。

只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。

圖表4:調崗人員分佈圖

(三)xx、xx、xx月平均入職率、離職率、轉崗率統計表月平均入職率分析:月平均離職率分析:月平均轉崗率分析:各公司資料分析:

集團月平均入職率為最高%,平均離職率也為最高%,相對來說人員變動較大,因為xx部和xx本年度入職和離職人員較多,人員變動較大。月平均轉崗率為%,內部調崗相對較少,各崗位相對穩定。

xx公司月均入職率為1%,入職較多的是銷售崗位,離職率為%同樣是銷售崗位,且兩名離職人員均是未滿試用期,崗位同樣為屬地化招聘的xx經理。由此顯出的問題是,屬地化招聘對人員的篩選和背景調查要謹慎,以防此類似情況發生。月平均轉崗率為%,略高於集團轉崗率,內部調崗相對較少,各崗位相對穩定。

xx公司月平均入職率為%,而平均離職率為%,離職率已經高於入職率,內部調崗率為%為三者中最高值,說明人員流動率較大。離職人員分佈分析看出,大部分離職人員均為一線銷售崗位,說明銷售崗位的流動率是最大的。20xx年員工關係維護重點崗位鎖定為銷售崗位。

二、員工關係模組工作總結

(一)梳理集團組織架構及人員情況

1、完成全集團組織架構圖

2、梳理全集團人員花名冊及完善各機構人員檔案

(二)梳理系統中員工關係工作流程對《離職申請單》、《員工轉正申請單》、《員工崗位變動審批表》的xx審批流程進行全面梳理。重新敲定每個流程人員審批節點,並實現了從集團到各分支機構使用統一表單模板,而審批流程依據本單位實際情況設定。達到xx流程規範化,同時利於集團人資部統一管理。

(三)完善員工關係全套表單模板為規避企業用工風險,完善從入職、轉正,調崗到離職的全套人事表單共計18張。基本完善了員工關係模組所需所有工作表單,使工作流程規範化、系統化。

(四)編制協議文書和表單

1、擬定員工關係相關制度及流程圖,包括入職、離職、試用期管理、員工崗位變動管理、考勤管理制度和員工獎懲管理細則

只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。

2、擬定了《勞動合同書》、《保密協議》和《競業限制協議》文書,並根據實際情況實施應用

3、擬定《聘用協議》

4、擬定《xx繳納住房公積金方案》初稿方案

5、擬定《xx加班費支付方案》

6、擬定《xx後勤人員出差費用管理規定》

7、擬定《新年假管理規定》

(五)考勤管理

1、完成公司《月度考勤彙總表》

2、編制每月《員工變動情況彙總表》為核算工資提供依據

3、擬定《關於考勤加班的補充說明》,規範加班管理規定

4、編制《加班調休彙總表》和《年假累計彙總表》

5、根據考勤情況特殊性,編制《延遲休假申請表》,進一步完善公司考勤管理。

(六)與分支機構溝通

1、瞭解目前使用各種制度及表單,協助其梳理人事相關流程並在實踐中較好應用,協助其完善員工花名冊和崗位名稱等資訊

2、調研各分支機構制度情況(出差管理制度和考勤制度等)3、協助xx處理員工崗位變動事宜4、協助xx完成相關培訓檔案

5、調研xx保險和公積金繳費基數變動情況

6、每月與各分支機構溝通其人力資源月度統計報表的準確性和出現的問題

(七)製作《勞動合同法講解及法律風險防範實務》分享會ppt並進行講解參加《勞動合同法講解及法律風險防範實務》培訓,豐富了勞動風險防範相關知識,製作了課程的分享會並完善工作中存在的風險問題的表單。

三、工作中存在問題及解決方案

(一)離職手續的辦理規範化銷售一線人員離職手續目前由銷售副總助理帶辦,手續不完善,人員變動的資訊也沒有及時反饋到人資部,使我們沒有第一時間掌握員工動態。解決方案:建議員工變動的一些相關手續均由人資部統一歸口辦理,其他部門或人員無權為員工辦理手續。只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。

(二)人力資源月度統計報表提交的準確性人力資源部於3月釋出《人力資源月度統計報表》模板,試行一個月後,於4月正式啟動人力資源月度報表管理。截止目前,共計收集各公司報表56份。但各分支機構提交報表準確性存在較多問題,報表反覆修改提報現象嚴重。這與各機構負責人專業水平和責任心有較大關係,況且沒有相關領導監督管理,故報表提交質量較差,返工率較多。

解決方案:

建議20xx年《人力資源月度統計報表》各單位提報時,採用郵件提報,並同時抄送各機構分管副總經理。領導起到監督作用的同時,也及時掌握了各單位人員變動情況。

(三)增強自身的溝通技巧多方面學習,增強自身的溝通技巧,通過一年多來在本崗位的工作與總結,與員工溝通,與公司領導溝通,與各分支機構溝通都均有提高。特別是與員工溝通,要保有平和的態度,仔細記錄他們提出的問題,如問題超出自己工作許可權,要及時反饋給領導,請領導協助給出解決方案,再給對方一個滿意答覆。

四、下一步工作開展計劃

(一)建立完善員工關係制度根據公司的戰略和發展計劃,建立與完善公司各管理制度與流程。建立與完善員工關係管理制度以保證在公司內部形成一致的、顯性的管理契約,保障人力資源事務有序執行,並根據實際執行情況不斷完善,減少人力資源工作的主觀行為。

(二)引入“員工關注”工作理念,增強團隊凝聚力近幾年開始的個別崗位用工荒,招聘難為公司的人力資源部造成了巨大難題,為了穩定員工隊伍,增強團隊凝聚力,增加公司發展的延續性,關心員工的工作與生活,穩定員工心態,降低離職率,20xx年員工關係的維護將是公司很大的增長點,所以維護好員工關係將是我部的工作重點,擬開展以下幾個方面的員工關係工作。

1、建立內部溝通機制。

計劃在20xx年將加強員工面談的力度,大力度運用《員工面談記錄》。員工面談主要在員工轉正、調動、離職、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時人事行政部也可以有針對性地對與員工進行工作面談。目標標準為:每季度面談員工不少於2人次,並對每次面談進行文字記錄,面談掌握的資訊必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋,以便於根據員工思想狀況有針對性做好工作。

2、召開員工代表大會。

只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現的各種困難,並且承擔一切後果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。員工代表大會是員工關係中發揮著重要作用,它是勞資雙方溝通與交流的一個平臺。所以在20xx年,公司每季度要召開一次員工代表大會,以休閒、輕鬆的形式進行會談,由公司購置一些休閒食品,參會人員為基層員工,地點主要以公司會議室為主,也可以外出活動會談的形式。

3、建立溝通平臺在公司內部增設員工意見箱,選定專人進行管理維護,每月一次,將員工的意見整理彙總並抄送人力資源部、各部門負責人、總經理。

4、員工滿意度調查在年底舉辦員工滿意度調查活動,並進行問卷分析彙總,形成報告,抄送人力資源部、各部門負責人、總經理,作為新一年度工作調整的方向。20xx年員工關係改善工作計劃及時間安排表:

(三)員工發展預案

1、新員工入職訪談新員工入職一個月左右與員工一對訪談了解新入職員工狀態,及各部門對新員工的關注指導情況,並將相關事宜反饋部門主管、人力資源部

2、員工代表大會每季度末員工溝通座談以休閒、輕鬆的形式進行會談,瞭解員工思想變動和收集對公司建議

3、溝通平臺每月一次員工意見箱跟進員工意見反饋4滿意度調查年末滿意度調查滿意度調查問卷及分析

20xx年末,草擬了公司《員工發展預案》,其中粗略規劃了員工職業發展擬進行的`幾個步驟。20xx年計劃在部門領導的大力支援下,細化此方案,完善公司各崗位職系,確定各類崗位的職業發展通道,擬定員工職業發展具體實施方案。

一年的尾聲也想要感謝很多人,感謝那些曾指導我的領導和前輩們,是你們無私的教誨使我能在這樣一個大家庭裡成長,感謝部門的每一位同事,是你們的支援和鼓勵,讓我在20xx年的工作轉變中有了更多的信心。總之,真心,用心,細心做好分內的每份工作,熱情、仔細完成每一個入職流程,讓新員工能及時感覺到企業向上的文化和團隊精神,是我一直努力的目標,新的一年我要以此不斷鞭策自己,希望通過自己的努力,能將公司員工關係管理做的更好。

只有憑藉毅力,堅持到底,才有可能成為最後的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之後,他們可以學會如何獨立處理問題;如何調節情緒與心境,直面挫折,抵禦壓力;如何保持積極進取的心態去應對每一次挑戰。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。

分析室工作總結篇4

一學年的衛生保鍵工作結束了,在各級的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作,現將衛生保鍵工作彙報如下;

一、防近工作

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發揮小衛生員在班級裡的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,並與其家長聯絡讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

二、傳染病防治

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明几淨,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,並對體檢資料進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,並通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細緻工作,完成了各項任務,今後在衛生保健工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。

分析室工作總結篇5

作為一名新教師,我還有很多需要學習的地方,在短時間之內我需要很快的提升自己的工作能力,讓自己能夠完成教學任務,讓我的學生能夠在我的課堂上學到知識,學好知識。我決定做一個個人發展的規劃,讓自己能夠有計劃的去提升自己,取得進步,更快的成為一個教學能力好的老師。

一、多聽課

想要更快的提升自己的教學能力,最好的辦法就是多去聽優秀的老師們講課,他們的教學時間都比較的長了,積累了很多的經驗,這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽其它老師講課,從他們的課堂上吸收一些對我的教學有幫助的經驗,轉化成自己的教學經驗。給我試錯的時間是很少的,在教學的過程中我也不能出現錯誤,所以我不能只依靠自己去摸索出經驗和方法,而是要向他人學習,在這個過程中總結出一套好的教學方法。

二、多學習

在教學之外,我也需要多閱讀一些書籍。作為教師,首先自己需要有文化,才能夠去教育學生。教師所知道的知識要比學生多得多,這樣才能夠在學生提出問題的時候能夠給出答案,而不是被問到啞口無言,不知道該怎麼去回答學生的問題。所以我需要閱讀很多的書籍,讓自己有文化底蘊,才能夠教育好學生。閱讀的書籍包括教育方面的,還有一些名著,讓自己的談吐變得大方得體,從而影響到我的學生。

三、多研究

作為老師,我們最重要的還是要幫助學生學習,所以在課餘時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現的題型以及考試的趨勢和知識的重點。要讓學生能夠做到不管是什麼題型,都知道該怎樣去解題,就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點。我知道這對於我一個新老師來說還是比較的困難,所以這是我的一個長遠的目標,是我之後需要一直努力去完成的目標。

四、多拓展

現在實行的是素質教育,所以在課堂上也需要給學生拓展一些課外的知識,讓他們不要侷限於課本。在傳授知識的過程中也要對學生進行思想品德方面的教育,從課本中引出一些大的道理,對他們的發展有幫助的道理。也希望自己的課堂不要那麼的死板和無趣,希望自己的課堂是有趣的,能夠帶動同學們去學習的。

以上就是我的個人發展規劃,我會朝著這個方向努力,早日讓自己成為一名優秀的老師,讓我的學生們能夠更好的學習。