部宣傳工作總結8篇

工作總結是對工作目標的達成情況進行評估和總結，工作總結是一個反思和總結的過程，能夠幫助我們更好地發現工作中的問題並解決，以下是本站小編精心為您推薦的部宣傳工作總結8篇，供大家參考。

部宣傳工作總結篇1

宣傳部作為本協會的一個展示的視窗，為協會各項文娛活動的宣傳與開展提供了良好的前提保障。我們以全心全意為社團及協會服務為工作理念，及時有效的開展各宣傳活動，我們盡力完成各項分配下來的任務，用心將每張宣傳板做好，以求達到預期的宣傳效果，

讓更多同學也都參與到活動中來。我們宣傳部也在努力提高自己的技術水平，爭取能做出更好更美觀的宣傳板及幕布，為了能更好的開展工作，我們積極的配合各部，處理好與其他部門的工作關係，宣傳部也在逐漸成長，部內的每位成員都或多或少的從每次的活動中收穫到了一些洞子。

本學期馬上就要結束了，協會的工作也接近尾聲，我們做了很多宣傳板，同時也幫助兄弟協會做了活動的幕布，為下學期本協會的環保創意大賽的幕布打好基礎，同時各成員都能以的熱情，投入了的精力。

宣傳部的工作很累，但是我們部的個別成員並不怕，不惜犧牲自己的課餘時間，休息與吃飯時間來完成宣傳板的製作，有時晚上宣傳板做到10點多，仍不說辛苦，這些我很欣慰，同時也謝謝有你們的存在。我相信，只要努力，用心和塌實的工作，我們一定會做的更好！

短短的半學期，每個人都有所收穫：

第一：團隊凝聚力。通過上學期的工作，大家彼此之間都有了一定的瞭解，相互之間建立了一種比平時的學習，生活中更特別的友誼，宣傳部就像一個大家庭，每位部員都是大家庭中的一份子，我們每個人都在不斷成長，團體的凝聚力也在逐步增強，部員之間的關係也變的更加融洽，大家庭也變的更加和睦。

第二：責任心。無論是宣傳板，還是其他幕布或在外宣傳活動，我們都會用心完成，這些都是為了更好的宣傳我們協會，準確及時的向同學傳達我們協會的活動資訊。雖然都是一些瑣碎事，但是仍需要我們很強的責任心與耐心。

第三：創新性。總結前一段時間的工作，我們的宣傳板也在逐漸的大膽思維。

總結這個學期的工作，我們宣傳部與各部之間保持密切的聯絡，保證時間，地點，內容的準確，為活動的順利進行提供了先決條件；並且我們積極，我們熱情，我們團結一致，以的狀態與高質量的宣傳板展示著我們協會的各項活動；另外，我們在這半個學期的工作中也暴露的不少的問題，出了一些錯誤，在後半個學期中我們會認真總結吸取教訓，全力改正，將宣傳工作做到，將我們部建立成為一個強大的團隊！回顧之前做的工作，無論時好時壞，那還都不是__。宣傳部依然會保持現在的工作熱情，開拓創新，加強各部之間的交流合作，為了更好的為社團及協會服務而努力。

部宣傳工作總結篇2

感謝法學院記者團與團委宣傳部每一位成員對自己集體的熱愛、支援與付出，將學院的宣傳工作不遺餘力的做得盡善盡美。法學院20xx年上半年宣傳工作總結如下：

本年度宣傳工作是從20xx年3月開始到6月底結束，主要開展了以下工作：

一、秉承學校和學院的指導精神，按照記者團的章程與宗旨，記者團每月份出版了一期院報。在20xx年上半年4、5、6月每月發行一期院報《東湖法苑》，進行了改革創新，逐漸提高了報紙的質量和吸引力，打造出了《東湖法苑》獨立的精品，儼然成為學校院報的領軍者，不斷完善了大家在共同鍛鍊的這個大舞臺。

二、《東湖法苑》誕生於20xx年3月份，今年3月是她兩週歲的生日了，記者團出版了一期增刊，並舉辦相關的慶祝活動,來慶祝院報發刊兩週年。

三、在20xx年4月，進行了記者團改選與重組，成立了新一屆的記者團集體班子。

四、繼續加強跟校內其它宣傳媒體機構的交流。參加了一系列的經驗交流會，來全方位提高各成員的能力。

五、發行了《東湖法學》第五期、以及即將出版的第六期，得到了校內各級領導的好評與讚許，校內各同行記者團或編輯部紛紛致以祝賀，提高了自身在校內的影響力。

六、記者團作為學院裡的宣傳機構之一，積極協助了院裡開展各種活動，做好了相應的宣傳報道；還擔任學院網站新聞稿件的自主管理與上傳。

七、宣傳部作為院裡的宣傳機構之一，與記者團一起協作，共同為學院的宣傳工作做出了自己的貢獻，充分發揮了自身的特色，宣傳海報與宣傳欄具有了自己的特色，在思想宣傳方面具有一定的建樹。

八、今年學校最大的亮點莫過於學校的迎評促建，記者團與宣傳部通力合作高質量地完成了迎評促建的海報，得到了校級與院級領導的一致表揚。

在以上總結中，記者團與宣傳部取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是以後工作中需要改進的重點。

關於不足之處：

一、記者團

（一）記者團記者例會出勤率低

考慮到今年課業繁忙等因素，故開學初將原本每兩週一次的例會改為每月一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分記者在缺席前都會先請假，並說明理由。

這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設定有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。

（二）記者工作積極性下降

開學之初，掀起一陣不正之風，部分記者紛紛請退，積極性嚴重下降，這反映了大家工作激情已經消退，但是工作責任沒有及時補上，導致工作積極性下降，效率不高。因此在今後的工作中要時刻樹立自己的責任意識、主人翁意識！

（三）學生記者採寫能力層次不齊

大部分記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會或培訓會。有些記者交稿少，自然得不到鍛鍊，採寫能力與編輯能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少採寫能力的培養，不可能要求每個記者都無師自通。所以解決這一問題的關鍵就在於解決前兩個問題。

（1）編輯：雖然對報紙的畫板和文章分佈、以及報紙的字數限制、版面規則都有所掌握，但實際上記者團內部沒有一位能夠掌握排版軟體的應用，所以各位編輯一定下決心努力爭取自己手中掌握排版權，掌握主動權才是硬道理，不然關鍵時刻會制約於人。

（2）記者：在基本的新聞採寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和訊息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛力和發張空間，稿件的風格需要進一步創新。

（四）記者團今年沒有自主舉辦開展交流會，這是一大不足之處，希望日後能加以改進！

二、宣傳部：

宣傳部應該進一步發揮自己的宣傳載體作用，加大思想宣傳力度，充分運用宣傳欄、宣傳海報的作用，宣傳學院的思想方針政策與理念。利用好海報宣傳載體的同時又不能僅侷限於海報宣傳，要積極利用多種手段來進行全方位的宣傳！

三、記者團與宣傳部的合作有待加強，應積極充分發揮聯合效應，一起做好學院的宣傳工作。

記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在08級、09級編輯、記者的積極努力與不斷奮鬥下，記者團的明天會比現在更輝煌，07甚至06甚至更久的老編輯、老記者們，都會以明天的你們、明天的記者團為驕傲。宣傳部取得成績是大家有目共睹的，是大家所褒揚的，希望你們繼續發揚自我，做好做精自己！

此外，由於本人今年個人的各方面原因，在工作方面沒有盡心盡力，沒有做好自己應有的工作，給工作帶來了一些問題，沒有履行好自己的職責，不是一位合格稱職的團委副書記，在此我謹向法學院、向法學院團委以及在座的各位道歉！記者團存在的一些問題還需要解決，這是我最後一次寫總結報告了，或許只能把這些問題留給那些後繼者了。畢竟，他們才是主力、希望。

最後，以塗書記qq空間裡面的一句“以責人之心責己，以恕己之心恕人”以及餘副書記qq空間裡面的一句“求真務實，敬業甚於能力”來自勉以及與大家共勉！

部宣傳工作總結篇3

為進一步端正辦學思想，規範辦學行為，規範教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高我校辦學水平，現就我校情況作以下彙報：

一、學校基本情況：

我校1950年建校，佔地面積1760平方米。現有5個教學班，255名學生，9名教師。教師隊伍結構合理。

學校有校長、副校長、主任共3名校級領導，設語文、數學、體衛、藝術教研組。

學校以素質教育思想為指導思想，以“讓每一個進入校門的孩子都能獲得與之相應的教育”為培養目標，以構建良好學校文化為載體，以“做最好的自己”和“國小生良好行為習慣養成教育”為重點研究課題和具體抓手，以傳統德育教育“感恩”為核心突出學校特色，努力辦出讓社會、政府滿意的學校。

二、為了進一步落實上級精神，我校積極成立自查自究小組：

組長：

副組長

組員：

三、規範辦學行為，強化常規管理：

1、嚴格控制學生作息時間

每週上課5天，學生每天早晨8：00到校，若有特殊情況時間有變動時，及時通過家長會、或電話方式通知家長，並做好相關管理工作。學生每日在校參加教育教學活動的時間6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，任何教師不得以任何理由佔用課餘、晚上、節假日時間，安排學生集體補課或上新課。堅決做到不開設早自習、晚自習。保證國小生每天不少於9小時的睡眠時間。

2、嚴格控制學生作業總量

一、二年級一律不留課外書面作業，其他年級書面家庭作業總量要控制在一個半小時內。雙休日及節假日不得加大作業量。教師要根據課改的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業，鼓勵各校分層佈置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。要堅持有佈置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只佈置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥學生。

3、嚴格執行課程計劃

我校嚴格貫徹並執行按照國家課程計劃的規定，安排教育、教學活動，堅決做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設定開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。尤其是對體、音、美等課程的課時開設，要嚴格要求，開齊開足課程課時，保證素質教育及正常課程的開展。

4、優化教學過程

提高課堂教學效益。提高教學質量，關鍵在於提高課堂教學效果。組織對課堂教學的研究，是學校教研工作的永恆主題。“自主學習”是學生學習的內在品質，教學中積極培養學生的學習興趣和學習意志，自主、自覺地調控學習情緒和學習策略、學習方法和學習技術，使學生了解和掌握一些科學探索知識的方法，從而促使學生素質的全面發展和個性的健康發展。通過反覆實踐和試驗，將初步形成“自主預習、自定目標——自主探究——自學反饋——當堂檢測”的自主學習課堂教學模式。

5、嚴格控制教輔用書徵訂

我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關檔案規定徵訂。杜絕任何教師組織學生統一購買規定之外的學生用書，不能向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

6、規範辦班和考試行為

我校一直按照上級要求規範辦班，從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。學生在檢測後，教師不得按考試成績給學生排名次。國小生學業成績評定實行等級制，不得以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，學校不得按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生考試成績單獨通知學生和家長，不得以任何形式張榜公佈。

7、嚴格控制競賽活動

對未經教育行政部門批准不得組織學生參加各種競賽活動、讀書活動，對正常的活動要認真組織，積極地鼓勵學生參加，對取得獎項的學生要及時表揚並鼓勵其它學生以後繼續參加。未經教育行政部門批准，不得隨意停課放假，不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

8、後勤管理

嚴格按照收費專案和標準收費及時公示、嚴禁亂收費，不能對學生和家長進行任何攤派。認真落實校產、財務等各項管理制度，堅持做到科學理財，財長相符，賬務相符，檔案管理規範有序。

9、嚴格執行評價體系

對教師的評價，我校主要常規教學入手，與教師績效掛鉤，實行多勞多得，少勞少得，不勞不得，從而較大的調動了教師的積極性，激發了教師的責任感，保證了教學任務的按時完成。

我們堅信有上級領導的大力支援，有我們的不懈努力，我們會不斷進步，蒸蒸日上，將大付莊學校建成一所“質量高、品德優”的現代化新型農村學校。

部宣傳工作總結篇4

宣傳部作為學校的喉舌部門，同時也是學校的一個門面，它關係到整個學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳、校內外建設、網站的維護與新聞更新、記者團的培養、配合各部門做好各項活動的開展，這也是宣傳部工作的重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部參與各部門的協同策劃。其次，宣傳部作為學校部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循德育處及學校的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。在宣傳部成立一年來，我們收穫很多，下面把主要工作總結如下：

〈一〉新形式的挑戰

宣傳部，由於其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。下學期我部門將力求創新，不斷提高宣傳部的宣傳力度，來學校的發展。

〈二〉應對措施

耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們具備堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。對於下一年的活動安排，我們將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔。

〈三〉工作總結

1。重大節日的宣傳工作，在確定具體日期後，根據需要做好各類節日的對外宣傳2。在網上做好重大事件的宣傳工作。使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。3。配合各部門做好對內外聯絡工作，舉辦一系列宣傳活動。4。對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄儲存下來做好重大事件的宣傳工作，和校廣播站密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。5提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。6。配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我校每項學生活動的順利開展。由於我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的衝突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。7。適時開展書法。板報。繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。8、櫥窗文化建設。為充分利用資訊中心前的櫥窗，蒐集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。9、網站資訊及時上傳做到資訊不過夜、不流失。

今年，我們部門雖然取得了一定的工作成績，但與上級領導的要求及其他部門的三作相比尚有一定的差距，組織工作有待進一步完善，對外宣傳工作不夠活躍，思想政治教育工作進步的步伐不夠大......

在新的一年裡，我們要在上述幾個方面繼續努力，爭取更大的進步和提高。

部宣傳工作總結篇5

20xx年度，xxx區把安全生產宣傳教育作為夯實安全生產監督管理基礎的工作，擺在突出位置來抓。以宣傳《安全生產法》、國務院《關於進一步加強安全生產工作的決定》和《江蘇省安全生產條例》等黨和國家的安全生產法律法規和方針政策為抓手，以生產經營單位主要負責人、企業員工和外來民工為立足點，大力開展安全生產法規和知識技能的培訓，把安全文化建設與構建和諧社會有機地結合起來，有效提高從業人員和廣大人民群眾的安全生產意識和安全生產技能，有效減少或防止事故的發生，努力營造“人人關注安全、人人關愛生命”的濃厚社會氛圍，促進全區安全生產形勢穩定好轉。20xx年主要做了以下工作：

1、把安全生產宣傳作為經常性工作來抓，

把安全生產法律法規，安全生產管理知識，消防知識，日常安全常識，安全生產事故警示等，製作成2xxxx塊活動的，可流動的宣傳牌，在各個鎮、街道、企業、學校以及人員密集場所進行巡迴宣傳、展覽。每逢重大節日、重大活動都要及時進行安全宣傳，做到走到那裡安全生產就宣傳到那裡，使得真正的“安全”漫漫深入人心。

2、以6月的“安全生產月”活動為契機，加大安全生產宣傳力度。

精心設計、認真製作了安全生產法律、法規、規章、操作規程以及消防安全知識、特種裝置安全知識、交通安全知識、職業健康安全知識和公共安全知識等方面的宣傳橫(條)幅350幅，宣本傳標語1200張，宣傳畫500幅，宣傳讀本11000本，宣傳卡片 4000張，在街道、機關、企業、賓館、工地、食堂等場所進行懸掛、張貼、發放、展覽，營造“關注安全、關愛生命”的良好社會氛圍。在元和街道、太平街道、東橋鎮、黃橋鎮舉辦了四場“把安全帶回家”為主題的戶外宣傳諮詢活動，區安委會成員單位分管領導親臨現場認真解答群眾提出的安全生產方面以及與人民生活息息相關的安全常識，整個活動發放安全生產法律法規實用讀本80xxxx本，安全知識卡片100xxxx張。展出安全知識板報，安全事故案例圖板5xxxx張。活動增長了人們的安全知識，提高了人們對安全的認識，使“遵章守法，關愛生命”這一主題深入人心，取得了良好的宣傳效果。

3、把提高安全生產監管人員綜合素質作為宣傳工作的內容。

只有自身素質提高了。才能增強安全生產宣傳工作的合力。為此，相城區安全生產監管部門形成機關工作人員每週五下午，各鎮安全生產監管人員每半月集中組織學習的良好作風，學習《安全生產法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《江蘇省安全生產條例》等法律法規和安全生產管理知識，從而提高全區監管人員綜合素質，形成一股強有力的安全生產宣傳合力。

4、把安全生產教育培訓作為安全生產宣傳的有效手段。

20xx年度共舉辦生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員安全生產培訓班36班，255xxxx，通過培訓有效提高生產經營單位從業人員安全生產意識和技能。

5、把廣播、電視、報紙和網路新聞媒體等作為安全生產宣傳的陣地。

20xx年度在國家安全生產監督管理總局網站發表資訊5篇，在江蘇安全生產網站發表資訊11篇，在蘇州市安全生產監督管理局網站發表資訊6篇，在蘇州日報上發表圖片1張。通過媒體宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，宣傳推廣先進典型和經驗，推進安全文化建設，營造日益濃厚的“遵章守法、關愛生命”的輿論氛圍> 。

部宣傳工作總結篇6

一個學年來，在校團委和我院黨總支的正確領導下，在我係團總支宣傳部幹部和全體幹事的共同努力下，本著嚴謹認真的工作態度、求實創新的精神，積極學習團內各種檔案精神，積極探索科學的工作方法，開創了我部門工作的新局面。現將本學期團總支宣傳部的工作總結如下：

工作情況

總的來說，我覺得這期工作的很充實，在宣傳部學到了許多東西，特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長身上學到了許多東西，讓我受益匪淺。

對策劃工作的認識

策劃是一份下細的工作，要把整個活動的各個方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經常看一些別人寫好的策劃，來尋找自己的不足。所以對策劃這份工作也有自己的一點心得，概括起來有兩點：第一、想通整個活動的具體流程，並把活動分為幾個部分；第二、想通每個部分的各種細節問題、突發問題以及應對措施。每個活動切忌由於突發事件沒有應對措施而混亂。一個策劃的成功與否是看活動進行的順利和參與活動人員的評價。

策劃是一種兼具藝術性與實踐性的工作，從問題的研究到創意的形成再到策劃的實施，這中間需要一系列艱辛的腦力勞動和體力勞動的付出。在這一過程中，勢必會遇到各種各樣的困難和阻力，可能來自主觀策劃思路上的堵塞，也可能來自具體實施過程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態去面對困難，迎接挑戰。因此，是否具備良好的素質，也將是一個人是否適合從事策劃工作的重要檢測標準。通常情況下，一個合格的策劃人員，要具備以下幾方面素質上的要求：

1、 保持自信

強烈的自信心以及追求目標實現的必勝信念是我們成功的基礎，是人們行為的內驅動力，也是創新思維不竭的源泉。一個策劃人員，如果對自己從事的工作充滿信心，那麼成功的資訊就會傳入他的腦海，使他處於一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下，一種強大的精神力量就會自然而生，人的潛能也會得到充分發揮，此時一切克服不了的困難、擺脫不了的困境，都不再是不可逾越的障礙，甚至還可以創造奇蹟。

2、積極果斷

所謂果斷，是指在複雜多變的困難條件下，辨析事情真相，機智靈活地衡量利弊，並迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實施。果斷是創新心理的行動表現，是創新意識的外在化、行為化。

3、 堅忍不拔

所謂毅力，即堅韌性，是指人們為了實現一定的目的而去克服困難的心理過程和行動，是指人們堅定不移、不達目的誓不罷休的精神狀態。毅力具有兩個基本特徵：堅持性和方向性。人的一生何其短暫，每一個創意與策劃目標的完成，都是高強度的智力與意志活動，策劃人如果沒有在一定時間裡圍繞某一目標持久而專一的熱情與不達目的誓不罷休的決心，是不可能有真正的創新與成功的。在創意與策劃過程中，勢必會遇到各種各樣的阻力和困難，這時你能否一如既往地堅持下去，就取決於你的毅力。

4、隨機應變能力

要想成為一名優秀的策劃人員，要求他不但要習慣面對瞬息萬變的環境，而且還要能夠對眼前的變化迅速做出相應的反應，即拿出自己的策劃對策。這就要求我們必須具有很強的隨機應變的能力

現在的策劃早已不是傳統的一個好點子，或某個人物的靈光一閃。現在的策劃已演變成一個系統化的工程，需要各有所長的人才組成策劃團隊，同心合作，共同攻關。一個好的策劃方案一定是策劃團隊精誠合作的結果，一個優秀的策劃人才，也一定是善於與他人合作，善於在交流和互補中謀求成功的人。

5、尋找團隊積極的品質

在一個團隊中，每個成員的優缺點都不盡相同，你應該去積極尋找團隊成員中積極的品質，並且學習它，讓你自己的缺點和消極品質在團隊合作中被消滅。團隊強調的是協同工作，較少有命令和指標，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。如果團隊的每位成員，都去積極尋找其他成員的積極品質，那麼團隊的協作就會變得很順暢，團隊整體的工作效率就會提高。而且在整體的策劃活動中，每個人所做的事都可能只是整個策劃方案的一部分，或是某一個步驟，只有每個人按預定的方法和方式完成各自的工作，策劃方案的實施才可能真正的成功。

6、積極傾聽他人的意見和建議 ，保持足夠的謙虛

積極的傾聽是一項需要掌握的重要技能，它比只是儘量看起來對別人正在說的感興趣更重要。它包括聆聽人們正在說什麼，觀察他們的面部表情，察覺到他們的猶豫並對他們的談話作出反應。在一個完美的策劃不是一個人能完成的，因為我們不可能把每個方面完全想周全，所以這時候就需要我們傾聽他人的意見和建議，團結協作，取長補短。

7、時常檢查自己的缺點

發現自己的缺點並改正它是很重要的，人不可能不犯錯，就怕知錯不改。只要我們能知錯就就改，我們就會變得更加成熟和老練。

8、組織能力

組織能力是指策劃人能夠根據策劃本身的要求將策劃資源進行有機結合的能力。它包括對策劃人才的找尋、策劃資料的蒐集、策劃方案的制定等，也就是對人、物、事實統籌安排。因此策劃人的組織能力是否強，將直接影響活動策劃的結果。

9、洞察能力

洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認識客觀現象的能力。策劃人的洞察力對於策劃結果的質量具有直接的影響。策劃人應該具備統觀全域性、全面分析的能力，具備能夠透過現象抓住本質以及著眼發展、科學預見的判斷能力。只有這樣，策劃人才能夠保證策劃的針對性，找到解決問題的關鍵所在，獲得策劃的成功。 察人之所未察，見人之所未見是對策劃人洞察力要求的具體描述，策劃人應該善於從過去和現在的資料文獻中發掘具有創意策劃的重要素材。洞察力有時也被稱為對事物發展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。這是策劃人應具備的最基本素養。

部宣傳工作總結篇7

總覺得日子過得特別快，一個學期又過去了，大學宣傳委員的學期工作總結。在2008年上半學期中,身為宣傳委員，為大家服務我感到很高興,在這段時間裡我做了許多有意義的事,平時能較好的配合老師同學,完成自己份內的工作,但扔有不足之處，我總結了下面幾點。

1、負責舉辦的活動的宣傳。如學校舉辦的"改革開放30週年"大型活動，除了自己積極的參加外，還號召班級的同學積極響應。學習部的"四級模擬考"，生活部的"收集廢紙"捐款活動，模特大賽等等。

2、配合我學院的工作重點，在每次檢查中，各項都能達到學校的標準。

3、這學期最特別的工作就是，舉辦了一個"佈置班級"的活動，要求是經濟型的班級。這個活動從計劃到實施，到尾期工作，都有我和班級成員全情投入，我們認真地做好前期計劃，徵求同學的意見，也得到了同學們的熱烈反響。從準備材料到佈置展板，到貼作品，因為是週末所以只有幾個同學留下幫忙，我們一直做到晚上七點，工作總結《大學宣傳委員的學期工作總結》。過程雖然很辛苦，但當我們看到我們的作品，有了很好的評價後，我們就覺得所有的努力都是值得的。

回首那些日子，我們付出很多，總結半年來的工作歷程，我深深感到，我們只有團結才會有更好的成績。組織舉辦的每一項活動，才會有一聲聲喝彩和一次次微笑，這無不凝結著組織成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的老師，離不開給予我們真誠理解與大力支援的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支援。

我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，可是我們任然堅信：在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支援下，院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子裡，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為"同學之家、師生之橋、幹部之校"。

部宣傳工作總結篇8

根據橋區學前教育宣傳月活動的有關要求，我校積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2、深入開展校內宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流、等方式，深刻理解規範辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織3次遊戲活動開放日；召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規範辦園、科學保教；以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

本次學前教育宣傳月期間我校採用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅，下發資料等形式，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開展等有關知識，讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。