消防大隊安全生產月總結6篇

書寫月總結就是為了能夠更好的分析出自己工作中的問題，通過詳細的月總結我們可以及時發現自己的不足之處，本站小編今天就為您帶來了消防大隊安全生產月總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

消防大隊安全生產月總結篇1

3月26日，ｘｘ商管公司召開了消防安全月活動總結會，使商戶對安全經營的重要性有了更深層次的瞭解，營造出安全和諧的商業經營氛圍，讓商戶放心、安心做好經營，共創平安萬達。

3月3日，ｘｘ商場組織開展了消防安全月活動，並邀請到當地派出所、消防大隊領導、ｘｘ商場餐飲商戶店長共同參與，將商管總部要求及消防安全月活動計劃方案進行通報。活動開啟後由公司領導帶隊對ｘｘ商場餐飲商戶消防安全進行全面清查，同時加強對消防知識的宣傳；並且對所有ｘｘ商場的餐飲商戶從業人員進行培訓考核，以現場講授的方式與所有參訓人員做出現場交流，通過圖片的文字描述加強參訓人員對消防安全知識的瞭解；培訓結束後，採用a、b捲進行閉卷考試。按活動計劃組織了餐飲商戶店長消防安全知識競賽和滅火器材實操培訓。在知識競賽的活動中各店店長踴躍搶答，在看圖查詢隱患的環節中更是舉一反三，思路清晰回答準確，同時也驗證了培訓和考試的效果。在滅火器材實操環節中所有培訓人員都踴躍嘗試操作。

消防安全月活動結束後，商管公司組織召開了消防安全月總結會議，商管公司對廣場餐飲業商戶的.消防安全進行了評定，併為前三名餐飲業商戶頒發獎牌，根據知識競賽成績評選出前三名優秀店長併發放證書。對餐飲商戶後廚參加培訓並考核合格243名，發後廚上崗證238名，同時通報本次餐飲後廚從業人員考試結果，對沒有通過考試的人員通知補考，達到餐飲後廚操作人員100%考試合格持有上崗證。

消防大隊安全生產月總結篇2

11月1日至30日，公司按照上級要求和有關檔案精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”。現將工作總結如下：

一、指導思想

深入貫徹落實，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高員工的消防意識，提高消防素質，提高整體消防能力，為構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”活動紮實有效開展，根據通知要求，公司成立了以總經理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負責人為成員的小組“119”消防日領導小組。

三、活動實施內容

(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、張貼海報、貼上圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

(2)11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發現6個隱患：

1、南出口的出口燈壞了。

2、東側消防栓的無水袋和水槍。

3、南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。

通過檢查，增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保了員工的安全。

(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

消防大隊安全生產月總結篇3

為進一步加強消防安全的宣傳教育，深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《xx縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》，提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統一部署下，開展瞭如下活動：

一、深化認識

消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題，我校牢固樹立了以人為本的思想理念，堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發，提高認識、統一思想，加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。

二、加大宣傳

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種資訊平臺開展廣泛的宣傳活動，向學生、老師普及消防安全法律知識；通過普法宣傳、專題講座等多種方式，廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。

三、認真落實

學校具體做了以下工作：

1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。

2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。

3、出了一期專刊。

4、營造氛圍，學校拉了數幅標語。

5、進行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進行了全方位的安全隱患排查，重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品，堅決杜絕學生手中的火源。

消防大隊安全生產月總結篇4

為了切實做好消防安全保衛工作，進一步加強學校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強同學們的消防安全素質，最大限度地減少火災隱患和火災危害，大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領下，我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先，我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀律讓我們驚歎。

隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的裝置是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員為我們展示了他們的訓練專案，矯健的身姿令人驚歎。最後，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上，在教學樓d區四個教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上週日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月裡，我們學到了很多東西，認識到了消防安全的重要性。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：

1、首先，我認為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時，大家沒有排好隊，樓道十分擁擠，基本沒有什麼秩序。當進入一處參觀時，有不少同學用手去觸控設施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時，應強調一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多，產生了一些違規現象。

消防安全與每個人息息相關，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以後的活動會越辦越好!

消防大隊安全生產月總結篇5

為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環境，深入推進我校“消防安全防火牆”工程建設，開展警校共建活動;學校與消防大隊協作，對師生的消防安全防範技能進行了培訓，著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。

10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構造、效能引數以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時發出由衷的陣陣讚歎。同學們還觀看了消防官兵表演的現場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等專案;精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲，也激發學生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導下，部分同學也興致勃勃地體驗了一下現場滅火方法、技能。

同學們參觀後都紛紛表示，一定要好好學習《消防法》，遵守學校的消防安全規定，愛護消防設施，在同學中當好一名義務消防宣傳員。

這次活動的組織，使同學們進一步關注消防，走進消防，引導學生自覺地學習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在於製造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。

消防大隊安全生產月總結篇6

x月x號在我們xx團隊的帶領下，家長、孩子以及我們的志願者來到了蓮湖區消防大隊進行參觀。此次活動不僅可以增強青少年的消防知識，並且能讓他們在以後的生活中能夠學會自救，更好的保護自己、保護身邊的人，也為更多的愛心人士搭建奉獻愛心的平臺。

此次活動中此次活動中，xx團隊安排了5個工作人員，6個志願者，1個攝影，特邀了6個新聞媒體，33個家庭，共91人。此次活動流程如下：

一、零距離消防器械，瞭解身邊安全衛士

此次活動我們吸取了上次活動的經驗，將我們的小朋友和志願者分成了三個小組，每兩個志願者負責一個小組。在我們前期準備完畢後，首先進行的就是我們的消防器械，即消防車的參觀，小朋友們聽著消防員叔叔講解，時不時的提出自己的疑問。這一環節由於我們事先和消防隊的協調不當導致講解員只有一個，而小朋友人數多，所以一時沒有調節過來，導致沒有更好的維護著場面秩序。幸而，最後經過協商將小朋友分成兩組，兩個講解員一起講解，場面秩序才得以舒緩。

二、消防演練真英雄，我們自救“119”

最吸引人的環節亦是我們的消防演練，最能觸動人心，以及更能讓我們的小朋友從中體會到自救與被救。首先向我們展示的是原地著裝，還有消防服裝，孩子們看著一個個穿著類似太空人的消防叔叔，

好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來開心的笑臉。消防演練，破門、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練後是我們的小朋友們登上我們的消防雲梯，這時我們的小朋友高興的排好隊等待著登上雲梯的時刻。這一環節中我們由於志願者工作安排的不明確導致場面有些混亂，有些小朋友還有家長沒有按照規定的走進警戒線內，影響到我們的活動場面，這一原因主要在於我們的志願者沒有去主動維護秩序。在雲梯階段我們沒有更好的維護導致出現插隊現象，讓一些小孩覺得莫名的委屈，這也是我們志願者工作的不周之處。

三、走進消防官兵，感觸一份柔情

接近尾聲在志願者的維持下我們的小朋友排好隊，一個個的來到了消防隊官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由於志願者工作的不周到場面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長和孩子分開，使得不場面僅是有些嘈雜，不至於很亂，這點使我們以後活動應該借鑑的。

就以上幾點而言，此次活動在領導的帶領下比較圓滿的成功。但也存在著許多問題，如：工作細節不完善，志願者工作安排不得當，活動過程中混亂，和消防隊的銜接上不完善。