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精選元宵節送元宵活動方案三篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:7.02K

元宵節送元宵活動方案是活動成功的不可或缺的因素,所以我們有必要提前準備好方案,那關於元宵節送元宵活動的方案可以怎麼寫呢?以下是本站和大家分享的精選元宵節送元宵活動方案三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

精選元宵節送元宵活動方案三篇
      精選元宵節送元宵活動方案1

一、總體目標

通過聖誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客户的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

(一)元宵活動安排

1、砸金蛋

日期:20xx年x月x日到20xx年x月xx日。

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00。

活動地點:酒店總枱右邊休息區

形式:

(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷。

(二)聖誕、元旦宣傳安排。

1、宣傳廣告(預計支出:0.5萬元)

(1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

(2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

(3)短信羣發(營銷部負責)。

活動主題:迎聖誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

活動時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21:00止。

活動內容:從x月xx號晚上18:00開始到20xx年x月xx日21:00,餐飲一次性消費滿2000以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀台領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後:

獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)。

1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)。

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)。

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)。

幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)。

精選元宵節送元宵活動方案2

一、活動主題:

元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

二、活動目的:

元宵節是春節過後第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的温暖;節後是我們網站的推廣高峯期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,並且加強公司員工之間的聯繫,增強員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。

三、活動時間、地點:

時間:20xx年2月23日(農曆正月十四)

地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

四、參加對象:推廣事業部全體員工

五、活動內容以及具體流程:

1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。

2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

3、觀看電影,觀影結束後返回萊鋼。

六、人員分工安排:

人員安排:

總負責人:

kay活動組織人:

具體分工:

各部門40個謎語,1人負責兑獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。

活動攝像:

每個部門攜帶一部相機,並安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。

七:活動物品:

1、公司宣傳旗幟6面。

2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干

3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

4、謎語若干。

八、活動預算:

972元。

九、注意事項:

1)所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

2)尊重他人也尊重自己,在電影院儘量不要走動不要影響其他人觀影。

3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理乾淨。

4)活動開始前後結束後我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。

精選元宵節送元宵活動方案3

一、活動目標

1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悦心情;

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語;

3、發展幼兒的語言交往能力。

二、活動背景

正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟着大人前去公園參觀燈會。

三、活動準備

1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

四、活動進程

1、導入:

老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

2、展開:

(一)賞燈活動:

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動:

(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,並給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法後,幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

五、結束

將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家説給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。