網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 活動策劃

2021年學校傳染病防控方案範文1500字【精選三篇】

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:7.46K

傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。以下是本站小編和大家分享2021年學校傳染病防控方案範文相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。
 

2021年學校傳染病防控方案範文1500字【精選三篇】


學校傳染病防控方案1
 
  為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現將《羅布鄉中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
 
  學校傳染病防控方案
 
  一、建立組織 明確職責
 
  1、各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員,負責日常情況的收集與上報工作。
 
  2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衞生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、彙總有關信息,按照有關規定及時向鄉中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發傳染病事件。
 
  二、積極開展傳染病防控工作
 
  (一)建立健全傳染病防控應急預案。
 
  各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,並組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所採取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
 
  (二)加強教育和管理工作。
 
  1、各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規定開設健康教育課。
 
  根據傳染病流行的季節特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衞生防病意識和公共衞生責任感。要教育學生養成良好的衞生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
 
  2、各學校要加強學生的.飲食管理,保證學生飲食安全。
 
  要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衞生管理工作的特點和規律,特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常瞭解學校師生對學校衞生管理工作的意見,經常查看學生食堂、教室等場所的衞生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衞生檢查,做好記錄並進行公示。
 
  (三)建立學生晨檢制度。
 
  各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫的指導下,由班主任或班級衞生員對每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病症狀時,應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查,必要時將患者送正規醫院就診,保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。
 
  (四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
 
  班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對於因病缺勤的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學校或兼職校醫。學校接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因。
 
  (五)認真落實傳染病防控措施。
 
  各學校按照規定做好教室、、圖書室、食堂等人羣聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣温較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗户開窗換氣,氣温回暖後則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環境衞生。
 
  (六)嚴格執行傳染病疫情報告制度。
 
  1、報告內容及時限。
 
  在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時;學校發生羣體性不明原因疾病或者其它突發公共衞生事件時,班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。
 
  2、報告方式。
 
  當出現符合上述規定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門。
 
  3、疫情處理。
 
  各相關學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進行調查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
 
  三、檢查督導
 
  (一)鄉中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。
 
  (二)鄉中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。
 
學校傳染病防控方案2
 
  為做好全市 20**年傳染病防治工作,提高傳染病的發現水平和網絡直報質量,有效落實手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病,以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合症、寨卡病毒病等新發傳染病防控措施,特制訂本方案。
 
  一、工作依據
 
  《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件管理條例》、《中華人民共和國國境衞生檢疫法》、《國家突發公共衞生事件應急預案》、《瘧疾突發疫情應急處理預案》、《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規範(20**年版)》。
 
  二、工作目標
 
  (一)強化疫情報告管理。規範做好傳染病疫情及突發公共衞生事件報告工作,加強網絡直報的監督管理,繼續保持傳染病網絡直報覆蓋率達到**%,醫療機構傳染病漏報率橫向和縱向對比有下降,努力實現無漏報,全面提升疫情報告綜合評價指數,突發公共衞生事件的報告及時率達**%。
 
  (二)加強重點、重大傳染病防控。制定完善監測方案,抓好各項防治措施落實,努力控制暴發疫情;對國家、省級要求監測的傳染病,監測完成率達**%,對報告的突發公共衞生事件及暴發疫情調查率達**%。
 
  (三)努力保持消除瘧疾目標。加強宣傳,做好“三熱”病人血檢工作,逐步完善消除瘧疾後的瘧疾監測體系。
 
  三、工作內容
 
  (一)規範做好疫情信息報告管理工作。
 
  1.做好疫情報告、審核和分析。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規範(20**年版)》,規範網絡直報程序,提高網絡直報質量,減少漏報、遲報現象發生。
 
  市疾控中心及時審核疫情信息,並根據報告信息完成常規周分析、月分析和年分析,適時做好重點傳染病疫情分析工作。
 
  2.市疾控中心完成年度用户權限申請,做好本級所有管理員賬户、本級用户和直報用户的實名制管理,核實訂正和補充完善各類用户信息,完成全市各鎮、辦事處和所有醫療衞生單位編碼維護工作。
 
  (二)加強手足口病防治工作,控制疫情蔓延。按照《省手足口病監測工作實施方案》要求,加強預檢分診、發熱皰疹門診建設和管理,做好手足口病疑似病例樣本採集和送檢,確診病例的個案調查和隨訪管理等工作,提高重症病例的發現和救治能力。
 
  (三)進一步做好布病的聯防聯控工作。加強與農牧部門溝通合作和疫情共享,聯合開展疫情處置,規範做好病例管理,定期與豫北六市布病防治部門交流溝通,進一步完善布病聯防聯控工作機制。
 
  (四)做好人感染 H7N9 禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢,提前做好疫情研判,制定應急預案,做好物資儲備,加強重點時期、重點人羣和重點場所的預防控制工作,嚴格落實醫學隔離消毒制度,防止醫源性感染髮生。
 
  (五)加強消除瘧疾後監測工作,做好各項工作措施的落實。
 
  1.各醫療機構加強對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,年發熱病人血檢率達2‰;發現陽性樣本,採用鏡檢、RDT或PCR及時進行診斷,病例確診後及時進行網絡直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時製作濾紙血瞙(4 個血滴)、5 張血片和抗凝全血 5ml,抗凝全血應冷凍保存後送省疾控中心寄防所。
 
  2.對發現的瘧疾病例,首先要進行核實和確認,確診後 3 日內組織完成流行病學個案調查,對疫點周圍羣眾開展主動病例篩查,並撰寫調查報告。
 
  3.加強媒介控制,在輸入病例較多 1-2 個自然村開展媒介按蚊種羣、密度及生態習性等參數監測。
 
  (六)做好其它臨時性、指令性工作。
 
  四、主要工作措施
 
  (一)加強宣傳教育,提高宣傳效果。充分利用媒體、網絡等媒介,普及傳染病防控知識,提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳,提高兒童家長、養殖户、出國務工人員等重點人羣防病意識。
 
  (二)加強人員培訓,提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫療衞生單位要紮實開展傳染病預防控制培訓工作,培訓範圍覆蓋院內醫務人員、疾控人員、村醫和社區醫生,重點培訓疫情報告與管理、流行病學調查與標本採集、實驗室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內容,突出實用技能,提高各類傳染病早期發現、及時報告、規範處置水平。
 
  (三)加強疫情監測,控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進行分析和判斷,為傳染病防治決策提供科學依據。各醫療衞生單位重點加強農村地區、流動人口聚集地、學校托幼機構、外出返鄉人員等重點地區、重點場所和重點人羣的疫情監測工作,一旦發現病例,在規定時限內進行網絡直報。
 
  (四)做好傳染病漏報調查,提高網絡直報質量。各醫療衞生單位要加強傳染病網絡直報管理工作,定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫療衞生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調查,調查結果納入年終考核內容。
 
  (五)加強督導考核,全面提升傳染病防控水平。市衞計委將傳染病防治工作納入疾病預防控制工作考核內容,每半年開展一次工作督導和考核,對工作開展好的單位予以表揚,對重視不夠、組織領導不力、工作質量差的單位將給予通報批評。
 
學校傳染病防控方案3
 

  為了加強學校春季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防範傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
 
  一、指導思想:
 
  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。
 
  二、目標任務
 
  1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。
 
  2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
 
  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
 
  4、加強環境衞生整治,大力開展愛國衞生運動,動員全校人員集中整治環境衞生,消除發病誘因和隱患。
 
  5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感症狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發現疫情立即向鎮衞生院、教管中心報告。
 
  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
 
  7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衞生條件。
 
  8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
 
  三 、組織領導
 
  1、落實學校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。
 
  2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,瞭解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感症狀的學生,要及時登記並上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
 
  3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查,並認真進行登記。
 
  4、學校以及班主任加強宣傳力度,要做好時時講,事事講。
 
  5、班主任要做好教室等場所的通風工作,每天放學後相關人員要對以上場所實施消毒,並認真做好記錄。按時上交各種材料。
 
  6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協調)、王志海(加強監管、並做好上報工作)、班主任(消毒、發現及報告疫情)
 
  四、主要工作
 
  (一)嚴格控制傳染源,阻斷傳播途徑。
 
  1、嚴格按要求控制學校傳染源並對發病學生採取控制及隔離措施。
 
  2、學生病情好轉後,經校醫檢查簽字後方可進入教室。
 
  3、做好學校環境衞生,加強室內外的消毒工作。
 
  4、消毒方法:(1)開窗通風。 (2)定時消毒。
 
  (二)加強健康教育宣傳,提高學生防病意識。
 
  1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。
 
  2、加強體育鍛煉,增強學生抗病能力。
 
  五、應急措施
 
  當學校出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案後,在第一時間採取如下措施:
 
  (一)在第一時間內向上級教育、衞生部門報告。
 
  (二)對一般發熱等病人的處理:
 
  1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等症狀,應及時就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天後,且無反覆,憑醫院的健康證明,才能回校上課、上班。
 
  2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等症狀,應立即通知其家長,由家長陪同去醫院;家長不能到校的由教師護送去醫院診治。
 
  3、學校在規定時間內將發熱人數向縣醫院、監管部門報告,並對病人作跟蹤瞭解。
 
  (三)對可疑病例的處理
 
  1、發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學校要立即報告教委。對在校內發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察,再通知家長送醫院診治。
 
  2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。
 
  3、可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
 
  4、學校應根據可疑病人活動的範圍,在相應的範圍內調整課時計劃和教學方式。
 
  (四)對傳染病人的處理
 
  若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,學校要立即向上級報告,並採取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人羣,具體要求是:
 
  1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衞生部門和教委的處理意見。
 
  2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束後進行通風換氣。
 
  3、疫情調查。學校應配合衞生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施。
 
  (五)學生因發熱等原因停課居家休息治療時,應及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責記錄上報學校教育處。
 
  (六)根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衞生部門的通知精神執行。
 
  六、預防物質保障
 
  購買一定預防藥品及消毒藥品
 
  注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。