網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 活動策劃

幼兒園畢業季主題活動方案6篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:2.76W

寫好方案是活動順利開展順利的前提,所以我們一定要認真對待,一場活動的順利舉辦必然少不了優質方案的支撐,本站小編今天就為您帶來了幼兒園畢業季主題活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園畢業季主題活動方案6篇

幼兒園畢業季主題活動方案篇1

活動主題:

再見了,親愛的幼兒園

活動目標:

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

活動時間:

20xx年6月30日

活動地點:

東營區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳

參與對象:

畢業班全體教師、幼兒及家長

活動準備:

1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長:正裝

3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程:

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、户外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其餘班級列隊紅毯兩側。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完後進入多功能廳。

3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在後方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發言。

7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位,上台由園長頒發畢業證書。

10、活動結束,組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園,正式畢業。

任務分工:

一、班級任務

1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,後期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現場總指揮:周璇

2、文案撰寫、ppt製作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場ppt。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長髮言稿由家長自行撰寫)

3、幼兒畢業證準備:田秀立

4、户外紅毯自制畢業照:繆紅梅(製作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)

5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)

11、現場音響:王利娟(彙總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

12、拍照、攝像:張潔等後勤老師。

13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。

14、典禮開始前,各班户外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。

15、典禮開始後,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

16、6月26日(週五)下午,各班出一名教師佈置場地。

17、典禮結束後,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。

注意事項:

1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,並與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2、無論室內還是户外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衞生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

幼兒園畢業季主題活動方案篇2

活動目標:

1、理解詩歌內容,並能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

活動準備:

1、蒐集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

3、教學掛圖《畢業詩》。

活動過程:

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

(1)請幼兒看倒計時牌,説一説還有幾天畢業?

(2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。

2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

(1)提問:馬上就要上國小了,你的心情是怎麼樣的?萌發幼兒入國小的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,説説自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衞等。説説現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為國小生的自豪感。

(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不捨,以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒説一説自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、説一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

幼兒園畢業季主題活動方案篇3

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的.準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負責召集人員佈置)、。

4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表xxx發言。

(四)、小朋友代表xxx發言。

(五)、教師代表xxx講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由xxx老師負責組織)

(3)、拍球表演(由xxx老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由xxx老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由xxx老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由xxx老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由xxx老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

幼兒園畢業季主題活動方案篇4

一、前期準備

1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

2、教師佈置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒彙報演出

6、開始聚餐

7、化粧舞會

8、整理工作

四、主持人發言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有説不出的不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

幼兒園畢業季主題活動方案篇5

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動目的:

體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

3、遊戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)

3、遊戲(一):老師的手

老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

幼兒園畢業季主題活動方案篇6

活動意圖:

經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蜕變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入國小的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的温馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動主題:

惜別幼年時光,我們揚帆起航

活動時間:

20x年x月x日下午

活動地點:

大班教室

活動對象:

大班全體幼兒、家長以及教師

活動目標:

1.體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。

2.通過演出鍛鍊自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,並能為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

活動準備:

(一)物質準備:

1.製作活動ppt、家長邀請函。

2.提前拍好畢業照,並擴洗出每名幼兒一張。

3.製作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

5.幼兒統一穿園服。

6.準備音響設備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒製作、準備好相互轉送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節目準備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)

3.合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長

2.活動總負責人:楊園長

3.活動具體負責人:畢業班老師

4.活動場地佈置:畢業班老師

5.攝像、攝影:園內教師

6.服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備

7.燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

8.安全預案:安全後勤主任與行政人員

9.畢業典禮邀請函發放:畢業班老師

活動流程:

1.參與人員入場

領導、老師、畢業幼兒及家長於活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這裏,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年後的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣佈“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區x幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3.園長致辭

4.園長頒發畢業證書和紀念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌,上台及上台後隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業生集體朗誦《畢業詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們説,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形)

7.觀看製作成輯的畢業vcr

8.畢業生合唱《畢業歌》

9.家長記錄幼兒畢業感??

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,並回收。活動結束後裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業生互送小禮物,並相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為國小生

畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為國小生以後的想法和做法。

12.結束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名國小生了。無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區x幼兒園20x年大班畢業典禮到此結束。