在當今活動準備的過程中,活動方案的編制已經成為不可或缺的重要環節,制定活動方案能夠幫助我們規劃活動的宣傳和推廣策略,吸引更多的參與者和關注度,本站小編今天就為您帶來了大班冬至節活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。
大班冬至節活動方案篇1
活動主題:
廚藝——包餃子
活動目的:
一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。
二、培養學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養實際動手的操作能力,培養學生獨立自主,自強、自立的精神。
四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養知識,做到不挑食,不偏食,注意營養的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。
五、活動參與人員:學生及任課老師。
六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規則:
1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收穫、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。
八、準備工作:
總務處準備餃皮,肉餡,作料等,並介紹餃子的各種形狀,營養及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,並體會父母的辛勞。
九、準備工作
1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用於倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間:
20xx年11月7日下午第二、三節課。
活動地點:
三角中心幼兒園“三生實踐室”
大班冬至節活動方案篇2
活動目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步瞭解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
活動內容
1、語言:冬至我知道
準備冬至相關圖片
師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什麼節日嗎?
冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標誌。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國後,也承繼了周代曆法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,後雖改夏曆,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這琅琅上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。
師:冬至這天,我們有什麼習俗呢?(出示相關圖片)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
2、科學:白天短、黑夜長
師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。
3、社會:區角遊戲活動,製作冬至美食。
讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之説),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至相關鏈接
在古代,有個郎中,每年冬至都熬製一種取暖的藥湯給村民喝,湯裏的`食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳説。
大班冬至節活動方案篇3
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1。讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:
xx年x月x日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
八、活動要求:
1、活動時,教師做好班級安全工作和衞生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
九、活動流程:
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
大班冬至節活動方案篇4
活動目標
1、瞭解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
2、培養幼兒在家長面前大膽展現自己的能力與勇氣。
3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參加活動的興趣和熱情。
活動時間:
下午14:30—17:00
活動地點:
大二班教室
參與人員:
全部家長及幼兒
活動準備:
喻詠澤,白雅豪,李子軒,李睿豪,閆逸軒,張馳翔等家長各準備一套工具,面板,擀麪杖,鍋排
遊戲2個
活動重難點:
孩子亂跑,聲音可能不會很安靜
活動過程:
1、家長進場後,帶着家長孩子跳一個舞蹈,活動一下氣氛
2、遊戲活動,上次小女生沒有玩的`遊戲,本次結束,有始有終。
女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)
擊鼓傳花,家長抱着孩子做好,做好後,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手裏,家長和孩子一起表演節目
3、喝水環節
家長觀看不予參與即可
4、包餃子
教師介紹冬至由來,可觀看視頻
找家長上前來講解包餃子的順序
教師講規則
不能浪費,嬉鬧,亂跑等
包餃子結束後家長可協助老師打掃衞生,
幼兒入廁
準備進餐活動
結束後,帶走離園
大班冬至節活動方案篇5
一、活動主題:
熱乎的餃子,温暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,温暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試;
4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月22日(週三)下午7:00開始
時長:預計2-3小時
地點:g101
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①擀餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味遊戲
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:90人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的.感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人由大家推選或自薦。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機採訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。
(5)遊戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。