憲法宣傳月活動方案5篇

制定活動方案包括了參與者的註冊和管理以便更好地組織活動，活動方案是活動的藍圖，提供了組織者和執行者所需的全部信息，下面是本站小編為您分享的憲法宣傳月活動方案5篇，感謝您的參閲。

憲法宣傳月活動方案篇1

提高公民憲法法律意識，為全區經濟社會發展營造良好的法治環境意義重大。結合實際，現就全區開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動有關事宜通知如下：

一、活動主題

學習貫徹憲法知識理念，全面推進法治__建設。

二、時間安排

20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。

三、宣傳重點

進企業、進農村、進校園、進社區。深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳民法總則、經濟法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規，重點宣傳與羣眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加註重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。

四、主要活動

國家憲法日宣傳活動期間，全區圍繞以上宣傳重點開展活動：

(一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動，各市、縣(區)至少邀請自治區普法講師團成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中國小要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結合實際，在學生中開展“弘揚憲法精神，培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間，自治區黨委宣傳部、區直機關工委、司法廳、自治區普法辦擬邀請一名全國普法講師團成員或法學專家作專題講座。

(二)開展“法律八進”活動。各地各部門按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制要求，以“法律八進”為載體，深入基層，深入羣眾，針對不同對象採取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和諮詢活動;利用開展精準扶貧入户走訪等時機，組織工作人員、律師、法律服務工作者針對扶貧對象開展法律法規宣傳;組織青年法學家和青年普法志願者，深入開展20__年“愛祖國、學法律、創和諧”法治文化基層行活動。

(三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區依法治區領導小組普法辦公室利用“__法治”微信平台，全面推進法治__建設”為主題，以憲法為主要內容的法律知識競答活動，各地各部門要加強宣傳，廣泛發動羣眾參加競答活動，提高尊法學法守法用法意識。

媒體集中宣傳活動。活動期間，__電視台公共頻道負責播放“12.4”國家憲法日公益廣告一週(12月1日—7日)，刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報紙及各類新媒體，集中做好憲法內容及精神的宣傳，營造人人學憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題，在報紙開設“12.4”宣傳專欄，電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。

五、工作要求

(一)堅持正確導向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求，準確宣傳解讀法治建設精神，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

(二)堅持服務基層羣眾。要堅持在服務羣眾中教育羣眾，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題，努力滿足羣眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機，深入羣眾，服務百姓，引導公民參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

(三)注重增強宣傳實效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合本地區、本部門實際，統籌運用各種平台和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語，把法治宣傳教育與羣眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

(四)加強宣傳報道。“124”宣傳活動期間，各級主要新聞媒體要加強活動宣傳報道，各地各部門要與有關媒體積極配合，及時展示宣傳活動情況及成效。

請各地各部門於12月20日前將活動開展情況報自治區司法廳法制宣傳處。

憲法宣傳月活動方案篇2

活動背景

做好法制宣傳活動,舉行“學習憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應號召。

活動目的

通過班會，加強法制教育，提高學生的法律意識，完善學生的社會責任意識。

引起學生的現實關注，激發學生的參與意識，將校內法制教育學習與社會生活實踐：相結合，有助於學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力。

活動方式

班幹部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。

活動要求

注重人人蔘與，講究活動秩序，聯繫實際。

活動過程

一、主持人開場導語，説明設立憲法日的意義。

首先，設立國家憲法日有助於落實依憲治國，發揮憲法作用，維護憲法權威。

其次，設立國家憲法日有助於普及憲法知識，有助於公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的羣眾基礎。

再次，設立國家憲法日有助於落實20__年4月全國人大常委會作出的《關於進一步加強法制宣傳教育的決議》。

最後，設立國家憲法日也有助於在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。

二、一起來分析和討論

(一)你對法律知多少：

1、説出你所知道法律法規的名稱。

2、學生分組進行憲法知識競賽。

3、請你舉例説説哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，打架鬥毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，學生不應當違反這些規定。

要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不侵害其他未成年人的合法權益。

(二)爭做合格國小生，我們應該怎樣做?

三、怎麼樣增強自我保護意識?

1、要依法自律

2、要正確對待父母和學校的教育

3、要勇於運用法律武器保護自己的合法權益

四、課堂小結師總結：憲法正因為重要，所以並不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關。

“學習憲法很重要，從國小法，將來才會懂法、守法、用法。”樹立憲法意識，我們每個人要培養一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神!”

憲法宣傳月活動方案篇3

根據《關於印發xx縣衞生局20xx年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衞字〔20xx〕26號)要求，特制定第xxx個“六月法制宣傳月”活動實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，按照省、州、縣有關部署，以“法律六進”為載體，促進社會和諧穩定為重點，採用羣眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與羣眾生產生活密切相關的法律法規，切實提高衞生系統幹部依法行政能力和水平，強化人民羣眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環境。

二、活動主題

xx

三、組織領導

為了第xxx個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組設辦公室於院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

四、活動內容

一、結合實際，針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規，提高依法化解矛盾的能力，提高羣眾滿意度，促進衞生事業單位依法健康發展。

二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大幹部職工學法律，講權利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

三、要開展羣眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衞生行業中掀起學法用法的熱潮，使廣大幹部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

四、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛採用羣眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律諮詢，散發法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

五、活動要求

一、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。

二、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費，確保宣傳月活動取得實效。

憲法宣傳月活動方案篇4

根據區《關於開展xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

一、活動主題

xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

二、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

三、時間安排

xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，瞭解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什麼事可以做，什麼事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衞生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）

4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標誌、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯繫欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

憲法宣傳月活動方案篇5

一、指導思想

20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

六、工作要求

(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。