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學校社團活動方案7篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:2.87W

為確保活動能順利開展,一定少不了要制定一份活動方案,為了保證活動可以成功進行,我們需要做一份詳細的活動方案,以下是大學生範文網小編精心為您推薦的學校社團活動方案7篇,供大家參考。

學校社團活動方案7篇

學校社團活動方案篇1

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念

以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

二、活動目標

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

三、組織機構:

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發兵

成員:全體教師

三、活動主題:

每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

四、陽光社團開設:

根據我校實際情況,特設以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團

五、活動實施具體要求

1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自願報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師,並由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每週一至週五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師和優秀社團成員。

4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

六、活動實施採取措施:

1、建立完整的組織機構,一方面能協調好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監督。

2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠紮實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度,規範社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要採用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

學校社團活動方案篇2

一、活動目的

藉助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡,英語小遊戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽説能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

happy english,happy life.

快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題

以my school為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題

製作手工表,並能用所學句型訓練時間的問法,並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞,根據中央電視台天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,並能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,並能聯繫生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題

英語表達,此部分是理論聯繫實際,讓孩子們用自己平時的着裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

學校社團活動方案篇3

一、活動背景

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題

構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的

提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間

_月_日(周_)pm_:00

五、活動地點

__樓606

六、活動流程

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設_個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加_分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加_分,時間為_分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題__分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《__》

七、工作安排

①主持人:__

②評分人員:__

③競賽題目負責人:__

④歌曲準備:__

⑤通知宿舍代表:__

⑥拍照:__

⑦獎品負責人:__

⑧衞生負責人:__

八、活動預期效果

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(__元)

十、注意事項

桌子的排放

學校社團活動方案篇4

一、 指導思想

健美操是學生非常樂於參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

二、活動目的

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,並且在練習中可以鍛鍊入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益於豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業餘生活。增強體質,達到鍛鍊身體的目的。

1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

三、活動內容

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。

2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

四、活動措施

1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。

2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。

五、活動時間:每天陽光體育時間

六、活動地點:操場、舞蹈教室

七、指導老師:白彩李老師

八、要求:

1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

九、預期的成果:

1、學生能熟練掌握基本步伐。

2、學生能展示一套健美操。

學校社團活動方案篇5

活動背景:

為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召,在校院裏普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,並且一部分人蔘加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑑於以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,併為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課餘生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,創建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

一、活動名稱:

信商杯魔方大賽

二、參賽對象:

信商魔方愛好者

三、負責單位:

信商魔方社團

四、活動時間及地點:

5月20號星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門

五、比賽賽制及規則:

1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結束後取最短的時間算比賽成績,取前三名)

2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)

3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)

4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)

5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)

六、獎項設置

1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據情況還會頒發一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協會認證,獎品待定)

七、參賽要求

1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

2、每個選手報名不得超過五項。

4、參賽選手必須遵守比賽規則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

八、比賽注意事項

1、參照wca的比賽規則

2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

九、活動主要負責人

承辦單位:

顧問

負責人:

活動組委會

1、魔方打亂組(主要魔方協會人員)職責:魔方的打亂的正確性、公正、公開。負責人:劉崢

成員:魔方協會會員4名

2、魔方運送、記錄組

職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。負責人:許豔敏

成員:魔方協會會員6(4人運送,2人備用)

3、服務組

職責:為現場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾)負責人:郭凱

成員:魔方協會會員2人

4、通訊組

職責:負責現場的照相、錄製視頻以及賽後的宣傳。負責人:李旻琰成員:王辰思

5、報名組

職責:開賽前組織報名,開賽後負責簽到負責人:秦婧希

成員:魔方協會會員2人

6、機動組

職責:協助處理現場一些突發事件,社員簽到負責人:白靜

成員:魔方協會會員2人

中原工學院信息商務學院魔方社團

學校社團活動方案篇6

一、指導思想:

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來説,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閲讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場説技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求:

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排:

成立乒乓球社團,學生自願報名參加。

五、訓練時間:

週五下午興趣活動課

六、訓練地點:

學校體育館

七、指導教師:___

八、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

__國小

20__.2

學校社團活動方案篇7

春的迎來在於拼搏人生,我們勇敢追逐,奮鬥創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課餘生活,特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有着深厚的文化底藴,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在於活躍社聯社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中,讓每個大學生找到屬於自己的亮麗舞台,發揮個性特長,得以超越自我。

同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰。

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路、共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位:

四、活動時間和地點

活動時間:_年4月1日——_年5月1日

活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)

五、活動宣傳方式

(一)橫幅宣傳方式(暫定)

製作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

(二)廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

(三)宣傳方式

(1)部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

(四)噴繪宣傳方式

大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

(五)海報宣傳方式(暫定)

在學院裏張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

(六)內部宣傳方式

各部門幹部、各協會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

(七)網絡宣傳

在學院論壇、qq羣裏發佈關於本屆精品月的相關信息,通過網絡讓同學們更好的瞭解精品月的宗旨

(八)活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

六、活動開展

(一)活動準備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論,採用多種方式讓學生們瞭解並參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關於本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格:

(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論後所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子錶,院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核後,將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

(1)關於校內活動:由協會填報申請表,經批准予以開展

(2)關於校外活動:需特別提交申請書,並且需要特別注意安全問題

(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

6.贊助經費籌集階段

此項由外聯部和財務部完成

(二)活動舉辦階段

1.活動流程

(1)

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人??

時間:_年4月1日

地點:活動中心五樓(暫定)

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

時間:_年5月1日(暫定)

地點:活動中心五樓(暫定)

(2)精品月娛樂周—協會部門活動

時間:_年4月5日——_年4月12日

地點:寧波大紅鷹學院內

具體活動:

(3)精品月文化周—我與理想通行演講比賽

時間:_年4月15日——_年4月25日

地點:寧波大紅鷹學院內

具體活動:

2.活動過程的監督

各部門負責對分屬的協會活動進行監督,隨時聯繫各個協會會長,瞭解活動的進程,併為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。