方案策劃案模板6篇

我們通過活動方案的制定來推動創新和不斷改進我們的方法，活動方案的質量和細緻程度直接影響活動的效果和參與者的滿意度，本站小編今天就為您帶來了方案策劃案模板6篇，相信一定會對你有所幫助。

方案策劃案模板篇1

活動名稱：

我們的聖誕節

活動時間：

20__年12月

活動地點：

多功能廳

活動對象：

中班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“聖誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到，各大商場、店面就佈置一新，孩子們就會打聽關於聖誕節的事情，既然孩子們這麼感興趣，就和他們一起過個快樂的聖誕節吧！希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

我們將“迎聖誕”的宗旨定為：快樂、創新、感動、關愛

環境創設：

1、收集有關《聖誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。

3、jingle bells（鈴兒響叮噹）碟片。

4、多功能廳門口放聖誕老人一個，歡迎幼兒；大廳內放聖誕樹；舞台背景掛聖誕噴繪、四周牆壁掛聖誕飾品。

5、幼兒每人一頂聖誕帽。

活動目標：

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悦。

活動過程：

一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

3、欣賞ppt《聖誕節的由來》，介紹聖誕節的由來。

二、遊戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧！

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、聖誕節來了，你想和誰分享這個節日呢？

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，説句好聽的話。

3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

方案策劃案模板篇2

一、選擇合適的賣場;

1店方對該產品較重視,有較強烈的合作意願，願意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);

2人流量大，形象好，地理位置好;

3超市定位及其商圈的顧客羣與促銷產品的定位、目標消費羣一致。

如：玻璃瓶汽水促銷店選在家屬區或學校附近;休閒用品促銷選在市中心高形象超市或高尚住宅區、商務區超市。

二、定有誘因的促銷政策;

1、師出有名：以節慶賀禮、新品上市之名打消變相降價促銷的負面影響;

2、有效炒作：

ü“活動名”要有吸引力、易於傳播：

如：某米酒廠家在酒店推廣產品的加熱飲用，促銷命名為“青梅煮酒論英雄”

雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂送(頌)”;

ü贈品綽號要響亮：

如：肯德雞的球星塑料人起名為“超酷球量派對”

ü贈品價值要抬高：

如：繽紛夏日防紫外線祕芨太陽扇;

ü限量贈送做催化：

消費者總是買漲不買落，讓消費者在活動現場看到贈品堆放已經不多，旁邊贈品空箱子倒是不少，這種“晚來一步就沒有贈品”的感覺會大大促進購買慾;

3、儘量不做同產品搭贈(如“買二送一”)，免有降價拋貨之嫌，結果可能“打不到”目標消費者，反而“打中了”貪便宜低收入的消費羣。

4、可用成熟品牌帶動新品牌捆紮銷售，但要注意兩者檔次、定位必在同一層次上(如果老品牌已面臨種種品牌危機、形象陳舊就不可取)。

可口可樂公司的主力產品之一雪碧，尤其在二三級城市很受歡迎。醒目是該公司繼雪碧、芬達之後的推出的又一新品牌，目標市場定位與雪碧相近。醒目上市與雪碧捆紮銷售，在二三級市場取得了良好效果;名嘈一時的三株公司推出新品，與老產品三株口服液捆紮銷售，但其老產品因為長期廣告訴求對消費者承諾過高，同時又面臨重大消費者投訴，品牌形象較差，與新品搭售反而拖了新品的後腿，最終以失敗告終。

5、面對消費者的促銷政策坎級不宜太高，而且要提供多種選擇。

如：買

1袋/包送透明鑰匙包一個;

買2袋/包送熒光筆一支;

買5包送飛鏢玩具一套;

買1箱送t恤衫一件。

6、限量原則。

與超市合作的買贈、特價促銷，一定要注意在促銷協議中明確限量，否則在促銷期間出現贈品/特價產品供貨不足，會面臨罰款、清場的危險。

三、選擇合適的產品品項和廣宣品、禮品;

1廣宣品設計原則

ü廣宣品風格應與目標消費羣心理特點一致：

如：運動飲料宣傳品基調：與體育賽事結盟、活力、迅速補充體力;

中低價食品宣傳方向：更實惠、更大克重、更多雞蛋、更營養;

兒童用品宣傳風格：產品好吃/好用，贈品好玩，卡通化的訴求方式;

ü促銷pop標價和內容：活動策劃

促銷價與原價同時標出，以示區別;

儘可能減少文字，使消費者在三秒之內能看完全文，清楚知道促銷內容;

ü巧寫特價：

部分城市物價局規定不準在海報上標出原價特價對比字樣、這種情況可把最不好銷的口味寫原價、其餘口味寫優惠價(如：海鮮味2元/包、其餘口味1.8元/包)消費者自然明白

ü師出有名：冠以新品上市、節慶賀禮等“藉口”

方案策劃案模板篇3

為了充分落實學生的主體地位，推進課堂教學改革，提高教學質量，高效課堂班級團隊建設是保障，結合學校實際，特制定高效課堂班級團隊建設實施方案。

一、指導思想：

創新學生管理模式，把管理權和評價權交還給學生，讓學生成為教育創新的主體，促進學生自我教育、自我管理、自我發展，讓學生快樂成長，全面進步提高。

二、要求：

1、和諧管理，和諧發展，打造家庭式的親情關係。

2、轉變管理思想，重視學生生命的成長和精神的打造。

3、重視學生自主管理，明確思路，大膽把管理權交給學生。

4、打造一種公平民主、團結奮進、永不服輸的班級文化，用文化引領班級前進的方向。

5、落實值日班長、值周班長制度。

6、搞好值日班長的每日贈言，並精選點評，每週評選一次最佳每日贈言。

7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結點評。

8、建立值周班長記錄本，搞好每週總結，開好每週主題班會。

9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。

10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。

11、組織好集體給學生過生日。

12、落實班級公共電話制度，杜絕學生帶手機進校園。

13、重視寢室文化建設，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環境。

14、建立班級公約，用班規規範同學們的行為，提高班級管理的科學化、制度化、規範化水平。

三、班級建設

班級建設分為兩個方面，班級文化建設和班級管理建設

（一）班級文化建設

1、每個班級都要有屬於符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮鬥目標。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執着創造奇蹟；班風是：勤奮並快樂着，成長並幸福着；班訓是：刻苦學習、自律高效、牢記目標、勇往直前；班級的口號是：步追風、志齊天；班級的奮鬥目標是：讀好書、學好習、寫好字、做好人。

2、文化牆

就是各班的學習園地，文化牆位置在教室內外的某塊牆壁上，內容是用張貼或板報的形式將各種有關班級文化和表彰的個人、小組、激勵學生進步的話語及一些時政要聞組成的，並要定期更換或補充。

3、打造家庭式親情班級

這一點是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級，那麼每個班都應有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這裏我們能享受到家裏的温暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學和任課教師的生日。當每個同學在過生日的那一天都能得到全班同學和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學們能在這裏感受到親人在身邊的温暖，這樣老師就成了學生的家長，同學們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關重要的作用。

（二）班級管理建設

1、班委會的構成

班長負責管理班級所有事情並安排每週的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設紀律班長、衞生班長、學習班長、體育班長、學科班長、值周班長、值日班長、小組長。

紀律班長、衞生班長、學習班長、體育班長、學科班長各負其職。

值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負責將每組得分做好記錄並評出本週最佳學習小組和最佳個人；值日班長總結當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會，鍛鍊了其管理和處事能力。

學習小組長負責制定本組建設目標，並制定每個組員“跳一跳夠得着”的學習目標，組織每個成員積極、主動、高效的學習，並分層檢測每個組員的學習效果。監督每個組員的學習、紀律和日常生活習慣並根據規則給予評價，並做好組內的組織分工、協調、合作等工作。

2、小組建設

（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質、組內異質。它是根據本班同學的學習成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為abc三層（a層為特優生、b層為優等生、c層為待優生）。

（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利於凝聚人心，形成小組目標和團隊精神。並制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監督製造依據。

（3）、小組長的選拔與培訓

選好組長，就等於成功了一半。小組長扮演着小組學習的領袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應具備的條件：

①有一定組織能力的學生擔任。

②學習成績好的、責任心強的。

③有一定語言能力説服能力強。

④有很強的集體榮譽感。

⑤有熱心服務同學的意識。

⑥可以有班委會成員兼職。

小組長的培訓（由班主任培訓）：

①明確組長的責任和作用。

②定期召開小組長會議，瞭解他們一週內在思想上、學習上和生活上的困難並及時解決，讓小組長感受到老師的關懷和温暖。

③幫助小組長培養各學科組長。

④適時的肯定、表揚、激勵小組長。

4、小組長的職責

①負責小組內各成員的組織分工。

②負責本組成員課堂上的學習紀律。

③負責指導幫助待優生的學習並安排相應的優生輔導待優生為其制定相應的學習計劃。

④小組長要定時檢查每個組員的作業收交情況。

⑤負責指導每節課的課堂自學、討論和展示。

⑥主要責任是幫助c層待優生完成每科學習任務促其學習進步。

四、評價機制

為了進一步加強班級量化管理，增強學生守紀意識，增強班幹部管理責任意識，樹立良好的班風和學風，各班規定與高效課堂相應的學生管理規定。如：每個同學給基礎分100分（士兵），然後根據各班的量化考核細則加分或扣分。

如：ΧΧΧ同學在量化積分實行後因各種優秀表現加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：ΧΧΧ同學在實行量化積分實行後，因各種行為表現扣分到某一分值（75分），那就由班主任進行談話，調查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學校配合調查其情況，令其改之，再繼續（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學校處理。

量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學習能力、自主生活能力）建設積分以及個人晉級和優秀小組評定以及獎勵。

（一）三能力建設：

1、自主學習能力

①課堂學習由相應的學科班長打分，如：課堂上展示或點評或提出質疑並被老師表揚的加分（3分）。②日常學習由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業及時上交情況和質量較好加分（2分）。

③優秀個人加（3分），優秀小組人均加（5分）。

④考試檢測由班長和班主任打分，如：班內根據排名加分考試違紀的扣分，年級排名優秀的由班主任加分，組內由組長根據每層的成績情況加分。根據每次考試成績加分（根據平均成績以上的人數和名次加相應的分值、平均成績下十名不扣分，然後每退後十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進步十名加5分依次類推）。

2、自主管理能力

①寢室由紀律班長（男女各一名）打分，根據寢室內衞生、紀律好的'人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。

②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀相關人扣（10至20分）。

③談戀愛、打架責任人減至0分交到學校並請其家長。

④教室紀律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、説話等做與學習無關的事情）相應的還要扣小組長（2分）。

⑤考勤由值日班長打分，早到教室並認真學習的同學加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。

⑥積極參與學校或班級組織的各種活動，取得優異成績的同學加（5至10分），由班長打分。

⑦好人好事酌情加分，由班長打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由體育班長打分。

②教室和環境衞生由衞生班長打分，教室、清潔區衞生打掃及時、徹底、乾淨，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學自己周圍衞生保持乾淨加（1分）反之扣（2分）。

③成長記錄、學習檔案由學習班長打分，上交及時、內容豐富充實加（8分）反之扣（10分）。

（二）個人晉級和優秀小組評定以及獎勵

1、個人晉級由值周班長根據每位同學一週的三力積分彙總交與班長，再由班長每週總分並累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團長、師長、）

2、優秀小組評定由值周班長根據每個小組的得分（組內每個組員的積分總和）評定。

3、獎勵由措施：

a、各班根據班情獎勵。

b、資助優先考慮。

c、排名在前面的同學定為三好學生、優秀學生、優秀班幹部等。

方案策劃案模板篇4

一、活動主題

愛校、感恩、奉獻

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校温暖，昇華對母校的情感，帶着眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年x月x月。

四、參加人員

全體師生

五、活動地點

六、活動組織機構

1、領導小組

組長：__

副組長：__

2、工作小組

組長：__

副組長：__

成員：__各班班主任

動員、組織由__、__、各班班主任負責

宣傳報道由__、__負責

照相、攝像由__、__、__負責

材料收集整理由__負責

七、活動設計

活動一：我們的故事————畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂羣的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長曆程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示範。完成時間6月1030日。

活動二：成長記憶畢業微語徵集

鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。

完成時間3月31日—4月20日

活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月裏，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的.諄諄教誨。5月下旬完成。

活動四：手留餘香———————寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，採取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹説的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最後貼在各寢室內在6月10完成。

活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福

6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，彙集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、複習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

八、活動要求：

各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造温馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

方案策劃案模板篇5

活動介紹

新媽媽們剛剛經歷過一次屬於女人的幸福、自豪與驕傲的生育過程, 感受了初為母親的喜悦和幸福,看着寶寶一天一點的長大，開始思索給予寶寶優質的教育，感歎自己負贅慵懶的形體，憧憬回到靚麗輕盈的從前。挖掘女性市場，為寶媽們開設了baby3q課程，讓寶寶和寶媽共同進步，聰明靚麗一家親!

撫觸做操身體棒

頭腦更是不簡單;

親子瑜伽美媽媽

自信優雅幸福多;

音樂靈動身和心

韻律遊戲促成長;

前庭訓練很重要

運動學習都靠它!

【活動主辦】

xxxx瑜伽館

【活動時間】

10月1日下午15：00-16：00

【活動地點】

xxxx瑜伽館

附近車站：書城路站 省出版城站交通路線：503路，529路，556路，571路，590路，710路，723路，738路，811路，903路，905路，908路、909路在雄楚大街省出版城站下車即到;或開車至雄楚大街省出版城沿停車場入口進入即可。

【活動對像】

0-1歲寶寶和媽媽

【活動人數】

30個家庭

【參與方式】

1.點擊“我要參加”按鈕，提交相關資料即可。

2.本次活動全程免費!名額有限，先到先得!9月28日會在本貼中公佈名單，並跟成功報名的麻麻qq或電話確認，請儘量保持電話開機哦!

【活動內容】

1、15:00寶貝家庭簽到，分組，貼名帖

2、遊樂大廳裏熟悉環境，有很多好玩的東西呢

3、進入教室，親子撫觸，讓寶貝享受媽媽温暖的雙手~~

4、音樂走線，舒緩情緒

5、親子瑜伽，享受難得的親子時光吧

6、美妙的親子音樂會

7、前庭覺訓練

8、媽媽們一起交流育兒經

【温馨提示】

1、參加的人數比較多，希望家長儘量聽從組織人員的安排，照顧好寶寶，注意安全。

2、請家長穿便於運動的運動裝，幼兒穿便於穿脱的衣服，室內温度在24度左右，請媽媽參考以上信息。

3、活動會有較大運動量所以上課前半小時不要給寶寶餵奶，防止寶寶在上課期間運動時發生吐奶。

4、參加活動時請媽媽不要戴手錶、戒指等飾品防止刮傷寶寶。

方案策劃案模板篇6

活動主題：喜迎中秋節、歡度中秋節

活動內容：

一、中秋月餅大展銷

活動方式：

1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，採取多種方式陳列，給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。

2、推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。

中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什麼禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以採取一定優惠。

3、現場製作月餅：去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現場製作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場製作。

二、“把月亮帶回家”

活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，製作精緻，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。

操作説明：

1、鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。

2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“xx商廈祝您中秋節快樂”。