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重陽節幼兒園活動方案2021最新

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:1.46W
挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。下面是由本站小編為大家整理的重陽節幼兒園活動方案2021最新,僅供參考,歡迎大家閲讀。
重陽節幼兒園活動方案2021最新
 
幼兒園重陽節活動方案敬老院2021【一】

 
1、活動目標
 
1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。
 
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
 
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
 
2、活動過程
 
1.主題:《了不起的爺爺奶奶》
 
①小班幼兒可以請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護他們的。
 
②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的故事。(事先聯繫好)
 
2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節目。
 
3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。
 
4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。
 
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
 
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
 
②爺爺奶奶非常關心我們,我們應該尊敬他們。
 
③每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
 
3、活動結束
 
組織幼兒製作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,瞭解爺爺奶奶的喜好,更多地關心他們,可以參考以下幾點:
 
①最喜歡吃的東西是?
 
②爺爺奶奶的愛好是?
 
③最想見的人?
 
④有什麼不順心的事?
 
⑤最想讓我為你做的一件事?
 
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
 
備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
 
 
幼兒園重陽節活動方案敬老院2021【
 
為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的方案。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是為大家收集的幼兒園重陽節活動走進敬老院活動方案範文,歡送閲讀與收藏。
 
1、初步知道重陽節的根本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和榮耀院聯繫
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到榮耀院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的温暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
九九重陽久久難忘。九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
 
重陽節前夕,我們大班的老師帶着孩子們在來到南關橋榮耀院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。
 
最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。
 
此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,榮耀院裏充滿了歡聲笑語。
 
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的'是智慧和經驗,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能温暖我們老人的心。
 
現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好根底。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
 
 
 
幼兒園重陽節活動方案敬老院2021【

 
一、活動目標
 
1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
 
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
 
3.體驗為老人過節的快樂。
 
二、材料準備
 
1.幼兒行為示範光盤。
 
2.環創材料“重陽節”。
 
3.背景音樂《常回家看看》。
 
三、入活動
 
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
 
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
 
四、感知理解
 
1.師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
 
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
 
2.教師説明重陽節的來歷。
 
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
 
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
 
3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
 
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人説説話......
 
4.教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
 
5.教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
 
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
 
6.教師播放幼兒行為示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
 
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
 
7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。