茶文化節活動策劃6篇

活動策劃是活動舉辦前寫的一份重要文件，上班族在寫活動策劃的時候，千萬要強調用詞恰當，以下是本站小編精心為您推薦的茶文化節活動策劃6篇，供大家參考。

茶文化節活動策劃篇1

一、活動目的

塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。

二、活動意義

舉辦本屆體育文化節，旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的雲大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵雲大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位

雲南大學體育學院。

四、活動時間

6月7日下午2：00—6：00；

6月14日下午2：00—6：00。

五、活動地點

雲南大學楠苑體育中心。

六、活動內容

（一）開幕式及表演

1、開幕式（20分鐘）

2、節目表演（40分鐘）：6——8個節目（具體待定）

（二）民族體育文化板塊

1、武術表演

2、龍獅表演

3、板鞋體驗

4、風箏體驗

5、陀螺體驗

6、竹竿舞體驗

7、跳腳體驗

8、民族體育文化展覽

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

七、組織策劃開展

（一）活動宣傳

1、橫幅4條：懸掛於楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板：佈置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體：在雲大廣播台作專題報道，在微博、微信、172校園活動網、校園bbs、qq羣上宣傳。

（二）活動安排待定

八、經費預算

茶文化節活動策劃篇2

一、活動主題

“陽光體育 快樂足球”

二、活動目的

響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年會考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛鍊身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示並發展才能的舞台；形成以足球聯賽為中心，輻射閲讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20xx年5月——6月

四、活動內容

1、啟動儀式：5月4日升旗儀式上舉行

2、足球黑板報設計：5月4日——5月8日

3、“我是顛球王”比賽（七、八年級各班級男生7人、女生3人）：5月中旬

4、班際足球聯賽（七、八年級8人制男子足球賽）：5月底——6月中旬

5、“我與足球的故事”主題徵文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬

6、閉幕式（時間待定）：宣佈各項活動的名次，進行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯賽冠亞軍分別頒發獎盃一座。

2、足球文化黑板報評比年級第一、二、三名將頒給獎狀一份。

3、其他個人單項獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

六、其它説明

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），並利用體育課和課外活動時間展開訓練。

2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

安慶市第十四中學

20xx年3月12日

茶文化節活動策劃篇3

一、活動目的

為了豐富寢室文化，增強寢室成員之間的團結合作精神，營造寢室的温情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活，引導大學生克服溝通交流障礙，構建良好人際關係，形成寢室內良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、相互進步，為生活、學習、工作注入正能量。

二、活動對象

三、活動時間

1、宣傳階段：

2、設計階段：

3、學院初評：

4、展示終評：

5、結果公佈：

四、活動流程

1、宣傳階段：

1）通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網絡平台、食堂led屏等多種形式進行宣傳。

2）各學院通過班支會或召開寢室長會進行發動宣傳，將此次活動的內容及目的傳達到位。

3）通過南湖新聞網、學通社等校園內新聞媒體進行宣傳與初期報導。

2、設計階段：

1）各學院按指定時間通知本學院寢室進行設計。

2）各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名，並在指定時間內進行寢室設計，內容應積極健康、弘揚寢室正能量。

3、評選階段：

1）學院初評：各學院對本院參賽寢室按要求進行評選，符合要求的於28日晚申報校部，並附上報寢室的設計説明：

2）展示終評：針對學院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進行公開展示，評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成，評審過程公平公正公開。

4、結果公佈：

公佈獲獎寢室名單，公示期三天。

五、設計要求

1、寢室為單位，製做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應能夠在室內展示。

2、內容要積極向上，展現寢室成員的個 一祕…性，特點鮮明。

3、各寢室完成作品後交至本學院負責人處，各學院將作品統一交至校部參與評選。

4、設計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

5、裝飾、設計要環保、節約，注意保護好寢室內原有的物品設施。

6、地面、天花板乾淨明亮，地面、桌面、牀上物品整齊有序。

六、評分細則

1、基本分30分

2、空間立體設計及展示材料50分

3、創新創意分20分

七、獎項設置

一等獎2個

二等獎4個

三等獎6個

“精神文明之星”6個

最佳創意獎6個

（注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創新創意分排名前六的獲得“精神文明之星”。）

八、獎勵設置

一等獎：獎金80元

二等獎：獎金70元

三等獎：獎金50元

最佳創意獎：獎金50元

“精神文明之星”：獎金40元

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕為大家整理的3篇《寢室文化節活動策劃書》，您可以複製其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

茶文化節活動策劃篇4

一、活動介紹：

加強宿舍之間的瞭解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，分享自己的喜悦和收穫，為宿舍生活增添娛樂；使大家的作品得到展示的同時得到美的享受；

二、活動主題：

手機數碼相機自拍圖片大賽。

三、活動安排：

時間：11月份；

地點：每兩幢宿舍樓為一組進行，作品在兩樓公共休息處展出；

四、參與方式與要求：

1、以宿舍為單位報名參加方可有效，在公寓團總支相關人員處登記；

2、每個宿舍自備一張大紙（顏色、風格自擬，可自我設計簽名），配搭dv短片的宿舍可酌情加分（短片內容可以為日常生活中在公寓區發生的生活小插曲等等）

3、將手機自拍圖片打印出來，貼在大紙上，在照片的周圍空白處可自己設計圖案；

4、由系公寓團總支人員投票選出優勝者；

五、獎項設置：

一等獎：1名，證書及獎品；二等獎：1名，證書及獎品；三等獎：1名，證書

六、評委：黨委副書記：陸金芳（陸書記）分團委書記：施恩莊（施老師）分團委老師：吳進華（吳老師）貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長：李敏

七、活動意義：

鼓勵宿舍同學發現周圍的真善美的點點滴滴，用光影記錄瞬間的美好，學會發現與探索，分享心得，增強興趣。

八：經費預算：

一等獎獎品水杯一個9元；二等獎洗衣粉一袋5元；三等獎牙刷一支3元。

總計經費：17元。

茶文化節活動策劃篇5

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。

為此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節成為學生的`節日，成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞台。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：辦公室：

第二、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果

第三、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

第四、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年為主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閲核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。

第五、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

第六、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。

為確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

茶文化節活動策劃篇6

活動名稱：學生寢室文化節

活動主題：團結、和諧、安全

活動目的：寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深瞭解、培養團結協作習慣、增強安全防範意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平台。

活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級側重寢室衞生、整潔，我愛我家，我淨我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衞生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

主辦單位：學生會

活動時間：11月20日——11月26日

活動目標：

1、加強寢室精神文明建設

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

3、豐富同學們的`大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自我的舞台，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

活動思想：

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，着重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；

4、創造寢室温馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，並上報到學院進行通報批評。

活動流程：

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計並打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的彙總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公佈獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

評比策劃：

1、評審團由院領導、團委學生會主要幹部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

2、寢室評比採用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室温馨程度、寢室衞生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格於其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

具體評比規則：

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

2、衞生質量：寢室內地面乾淨，牆面無灰塵，門窗乾淨明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗乾淨5分，牆面地面燈具乾淨5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗台無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗台無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊乾淨、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衞生、生活情況（15分寢室衞生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）

獎勵辦法：

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模範寢室。同時在日後生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。

3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。