活動方案在制定時,我們都要明確好活動的主題,活動方案是我們針對某個活動所寫出的書面計劃,本站小編今天就為您帶來了六一兒童節活動策劃方案國小二年級5篇,相信一定會對你有所幫助。
六一兒童節活動策劃方案國小二年級1
快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家校活動,初步設想如下:
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、組織方式
1、活動採取個人自主報名方式,希望班裏的每個學生都積極報名,都能夠上台展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上台表演的次序按整台節目需要和效果進行安排。
2、上台表演可以父子或母子進行親子閲讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。
3、家長組成後勤保障組,負責視頻錄製、照片拍攝、六一場景佈置等輔助工作;
三、活動內容
1、親子閲讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的書籍中選取,每組上台人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自願組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關係。
2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:儘可能的完整,連貫。
四、評價方法
因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上台表演的孩子都會有獎品鼓勵。
五、活動時間
五月三十日(週四)上午9:00開始
六、特別説明
1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。
2、親子閲讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閲讀過程,在學生課外閲讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
六一兒童節活動策劃方案國小二年級2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動當中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲得知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動預備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境
2、學生預備好節目
四、活動內容
(一)課本劇
狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎盃、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨後。
(二)歌曲
鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
(三)講故事
公主的諾言、到外面吃飯。
(四)朗誦
江南好、鳥島、問銀河、雨後
(五)猜謎語
(六)歌舞
舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。
五、留意事項:
1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明,禮貌忍讓。
3、講衞生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後,打掃乾淨教室。
六一兒童節活動策劃方案國小二年級3
一、活動時間:
xx年6月1日上午
二、活動地點:
二年級一班教室
三、活動主題:
書香中起飛陽光下成長
四、活動目的:
“六一”是孩子們自己的節日,為了讓孩子們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,特舉行慶祝活動,為孩子們鋪設一個一展身手的平台,以全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組長:班長副組長:學習委員總策劃:文藝委員
成員:各小組長
六、活動程序安排
1、學生代表致六一獻辭;
2、文藝演出;
3、活動結束;
4、頒獎儀式;
七、活動注意事項:
在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定。
5、讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
6、活動後,要對本次活動進行總結。
4、舞台佈置:
板報小組負責黑板標語書寫、繪畫,及教室內裝飾物件的懸掛,體育委員、衞生委員負責搬桌椅。
5、節目組評委:
評委:班主任、任課教師、家長、學生代表
要求:現場評分、客觀公正。
6、演員化粧:班主任、任課教師、家長
組織並做好節目的化粧工作
7、其他工作
①、做好活動用品及獎品的採購。
②、活動負責安排照相和主持(學生兩名)。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排
④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
八、評分細則
九、節目要求:
(一)、舞蹈。人數不少於十人,不超過二十人演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少於20人,不超過30人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於20人,不超過30人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)
2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
十、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。
2、設一等獎二個,二等獎三個、三等獎五個。
六一兒童節活動策劃方案國小二年級4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排:
20xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動地點:
二年級六個教室;
四、參與對象:
全體二年級教師及隊員。
五、活動準備
1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衞生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加遊藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。
2、各中隊在輔導員的組織下,準備好活動所需物品並提前做好活動場地的佈置。
3、學生在遊戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。
活動安排:
1、二(1)班:貼鼻子負責老師:石輝英鍾澤娜
遊戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈後走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班:跳繩負責老師:林綺華陳珠
遊戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。
3、二(3)夾氣球跳負責老師:王宇珍曾文瓊
遊戲規則:學生在大腿間夾着一個氣球繞着教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨木橋負責老師:潘瑛瑛姚少萍
遊戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步負責老師:楊永玉章雪敏
遊戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈裏踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安負責老師:鄧豐
遊戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裏,即可得獎。每人可投三次。
六一兒童節活動策劃方案國小二年級5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境
2、學生準備好節目
四、活動內容
(一)課本劇
狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎盃、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭從軍、猴子種果樹、雨後。
(二)歌曲
鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
(三)講故事
公主的諾言、到外面吃飯。
(四)朗誦
江南好、鳥島、問銀河、雨後
(五)猜謎語
(六)歌舞
舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。
五、注意事項:
1、注意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明,禮貌謙讓。
3、講衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後,打掃乾淨教室。