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六一兒童節活動策劃方案國小二年級5篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:1.1W

活動方案在制定時,我們都要明確好活動的主題,活動方案是我們針對某個活動所寫出的書面計劃,本站小編今天就為您帶來了六一兒童節活動策劃方案國小二年級5篇,相信一定會對你有所幫助。

六一兒童節活動策劃方案國小二年級5篇

六一兒童節活動策劃方案國小二年級1

快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家校活動,初步設想如下:

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、組織方式

1、活動採取個人自主報名方式,希望班裏的每個學生都積極報名,都能夠上台展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上台表演的次序按整台節目需要和效果進行安排。

2、上台表演可以父子或母子進行親子閲讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。

3、家長組成後勤保障組,負責視頻錄製、照片拍攝、六一場景佈置等輔助工作;

三、活動內容

1、親子閲讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的書籍中選取,每組上台人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自願組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關係。

2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:儘可能的完整,連貫。

四、評價方法

因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上台表演的孩子都會有獎品鼓勵。

五、活動時間

五月三十日(週四)上午9:00開始

六、特別説明

1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。

2、親子閲讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閲讀過程,在學生課外閲讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

六一兒童節活動策劃方案國小二年級2

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動當中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲得知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動預備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境

2、學生預備好節目

四、活動內容

(一)課本劇

狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎盃、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨後。

(二)歌曲

鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

(三)講故事

公主的諾言、到外面吃飯。

(四)朗誦

江南好、鳥島、問銀河、雨後

(五)猜謎語

(六)歌舞

舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

五、留意事項:

1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明,禮貌忍讓。

3、講衞生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後,打掃乾淨教室。

六一兒童節活動策劃方案國小二年級3


一、活動時間:

xx年6月1日上午

二、活動地點:

二年級一班教室

三、活動主題:

書香中起飛陽光下成長

四、活動目的:

“六一”是孩子們自己的節日,為了讓孩子們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,特舉行慶祝活動,為孩子們鋪設一個一展身手的平台,以全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

組長:班長副組長:學習委員總策劃:文藝委員

成員:各小組長

六、活動程序安排

1、學生代表致六一獻辭;

2、文藝演出;

3、活動結束;

4、頒獎儀式;

七、活動注意事項:

在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定。

5、讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

6、活動後,要對本次活動進行總結。

4、舞台佈置:

板報小組負責黑板標語書寫、繪畫,及教室內裝飾物件的懸掛,體育委員、衞生委員負責搬桌椅。

5、節目組評委:

評委:班主任、任課教師、家長、學生代表

要求:現場評分、客觀公正。

6、演員化粧:班主任、任課教師、家長

組織並做好節目的化粧工作

7、其他工作

①、做好活動用品及獎品的採購。

②、活動負責安排照相和主持(學生兩名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、評分細則

九、節目要求:

(一)、舞蹈。人數不少於十人,不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少於20人,不超過30人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於20人,不超過30人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

十、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。

2、設一等獎二個,二等獎三個、三等獎五個。

六一兒童節活動策劃方案國小二年級4

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排:

20xx年5月31日下午13:50—16:30

三、活動地點:

二年級六個教室;

四、參與對象:

全體二年級教師及隊員。

五、活動準備

1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衞生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加遊藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。

2、各中隊在輔導員的組織下,準備好活動所需物品並提前做好活動場地的佈置。

3、學生在遊戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。

活動安排:

1、二(1)班:貼鼻子負責老師:石輝英鍾澤娜

遊戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈後走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。

2、二(2)班:跳繩負責老師:林綺華陳珠

遊戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。

3、二(3)夾氣球跳負責老師:王宇珍曾文瓊

遊戲規則:學生在大腿間夾着一個氣球繞着教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。

4、二(4)班過獨木橋負責老師:潘瑛瑛姚少萍

遊戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。

5、二(5)班:原地踏步負責老師:楊永玉章雪敏

遊戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈裏踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。

6、二(6)班:筷筷瓶安負責老師:鄧豐

遊戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裏,即可得獎。每人可投三次。

六一兒童節活動策劃方案國小二年級5

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境

2、學生準備好節目

四、活動內容

(一)課本劇

狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎盃、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭從軍、猴子種果樹、雨後。

(二)歌曲

鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

(三)講故事

公主的諾言、到外面吃飯。

(四)朗誦

江南好、鳥島、問銀河、雨後

(五)猜謎語

(六)歌舞

舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

五、注意事項:

1、注意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明,禮貌謙讓。

3、講衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後,打掃乾淨教室。