幼兒園教師活動方案策劃推薦5篇

要想讓此次活動順利的舉辦，我們需要提前制定一份詳細的活動方案，優秀的活動方案是可以讓活動參與者有更好地體驗的，以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園教師活動方案策劃推薦5篇，供大家參考。

幼兒園教師活動方案策劃篇1

活動來源：

一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發展進步，都凝聚着教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質，也看到了為人師表、精心育人的可敬風範。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統，讓幼兒在活動中學會感恩，特意組織此次活動。

活動目標：

1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的.美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動內容：

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

二、各個年級組活動參考。

(一)幼幼班。

1、兒歌《老師本領大》

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、可以與教師留影紀念。

(二)低幼班。

1、與家長合作製作x愛心卡。

2、兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意願。

3、《美麗花環送“媽媽”》

要點：幼兒用塗色繪畫小花的形式，表現出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

(三)中幼班。

1、製作教師節禮物。

2、歌曲《老師，老師，我愛您》。

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

(四)高幼班。

1、繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。

2、社會活動《教師也過節》。

要點：瞭解教師的職業特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。

文章

幼兒園教師活動方案策劃篇2

活動目標：

1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、説祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單了、解節日的來歷，知道其全稱日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動打算：

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶[我為老師唱首歌]

活動過程：

1、播放歌曲錄音，引出教師節的話題。

（1）提問：歌曲裏説了什麼？今天是什麼節日？

（2）小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

（1）老師平時都為你們做過什麼？

（2）你想對老師説什麼？你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

4、幼兒製作禮物。

（1）請幼兒討論：你想做什麼禮物？

（2）請幼兒根據自己的意願製作禮物。

（3）請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物並向老師説一句祝賀的話。

活動建議與提示：

1、將幼兒製作的禮物佈置成展示角，大家共同欣賞。

2、活動前可開展相關的社會活動，了、解老師的辛勞。

3、可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動，請幼兒表演節目，説祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的期望。

幼兒園教師活動方案策劃篇3

一、活動目標

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。

二、活動準備

物質準備：圖片，教師示範畫，摺紙，白紙若干張，棉籤、膠水、油畫棒。

三、活動過程

(一)談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了?(出示圖片。)

2、這是什麼花?

引導幼兒瞭解春天裏不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花?它叫什麼名字?它長得怎麼樣?引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。

小結：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱着小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香，好不好?

(二)出示範例摺紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎?

(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

(2)花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎?

(三)教師講解示範鬱金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友(對角折)，抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

五、欣賞作品

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評

(1)誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的?

(2)你最喜歡誰的作品，為什麼?

幼兒園教師活動方案策劃篇4

活動目標：

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2.藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

活動準備：

1、“互敬互愛”活動負責人：

2、“心繫開幼”公益活動負責人：

3、“訴説心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人：

參加對象：

蔚鬥分園全體教職工

活動時間：

20--年9月10日教師節前後

活動內容：

第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裏釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動：開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴説心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕鬆愉悦的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴説心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

活動經費：

以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元

幼兒園教師活動方案策劃篇5

一、活動目標

（1）瞭解教師節的來歷。

（2）瞭解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

（3）瞭解教師的基本職責。

（4）培養幼兒對教師的感情。

二、活動對象

小中大班幼兒

三、活動準備

（1）經驗準備：

幼兒有繪畫、手工經驗

（2）材料準備：

彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

四、活動過程

1、討論老師的工作是什麼？班級裏的教師每天的工作都是怎樣安排的？

2、老師的節日是哪一天？老師在節日裏可以怎樣慶祝？

3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什麼場合稱呼別人老師？

4、説一説自己喜歡什麼樣的老師，不喜歡什麼樣的老師？自己的老師有哪些優缺點？

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6、將每位小朋友的節日禮物做展示。

五、活動延伸

不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。