活動方案是我們與客户和合作夥伴之間合作的橋樑,在活動方案中需要明確參與者的角色和責任以確保協調一致性,下面是本站小編為您分享的2023端午活動方案策劃最新8篇,感謝您的參閲。
2023端午活動方案策劃篇1
六一剛過,商家們都在緊鑼密鼓地籌劃端午節的活動促銷,想要生意紅紅火火,必須的抓住每一次節日,端午節當然也不例外,雖然做活動的店家很多,促銷手段也越來越多,但是有效果的也就幾個,我們做促銷活動,應該有雙重目的首先是做引流,也就是即長遠利益,其次當日促銷盈利,再次是換季上新或者是換季清倉。今天就為大家分享幾個童裝實體店端午節促銷活動策劃方案分享,有需要的老闆可以收藏抱走了。
打折促銷
打折促銷是在營銷促進活動中運用最多的手段,無論各行各業,折扣優惠是吸引消費顧客一直方式,也是最直接的方式,薄利多銷的商品誰都喜歡,這是普遍心理現象,如果是要做折扣促銷,那麼就要事先做好制定計劃,對於過季的童裝在折扣上可以力度大一點,對於新款或者熱銷的童裝摺扣就是要進行控制,免得影響以後的銷售。
根據童裝店鋪的的銷售實際情況推出x折活動,並且計劃好哪些商品可以做折扣,提前做出廣告海報,朋友圈以及粉絲羣宣傳,也對自己的活動進行預熱,還有大概一週的時間,宣傳可要抓緊啦。
優惠券促銷
如果説打折促銷是促銷中運用最多的手段,那麼優惠券促銷也是常用的,特別是線上店鋪,優惠券促銷是和現金折扣有很大區別的,現金折扣是直接的,而優惠券能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費,比如消費100送20元優惠券,往往能促進客户的二次消費,擴展一批老顧客,這是留着回頭客最好的方法。
買一送一的活動
至於送的這個“一”,童裝店鋪應該根據不同節日而送不同的產品,比如送小內褲,送襪子,送小玩具,送小毛巾都是可以的,再或者買一件t恤送一件t恤(價格算高的那一件的),但是一般的禮物在這個產品的價格裏面,還有的就是用一定的折扣價來等價送禮物,這種就是原價沒變,而禮物的就等於是一定的折扣價,對於童裝店鋪來説,既然是買賣,那送就一定要有理由,並且要讓客户覺得賺到了。
抽獎促銷
抽獎促銷就是利用顧客僥倖獲大利心理來吸引進店,從而誘導消費者購買童裝。抽獎促銷是服裝店或者是母嬰行業最常見的促銷方式,也是引流非常好的一種方式,可以弄一個抽獎箱,也可以利用轉盤的方式,很多小孩都非常喜歡轉盤的,而家長為了讓小朋友開心而去參與,當然抽獎的獎品價位應該比贈品更高,更能引發顧客的嘗試心理,抽獎促銷不僅可以對自己的活動進行預熱,吸引客户,讓消費顧客有更多的新鮮感。
超特價專區
很多店鋪都有特價專區,價格是非常低的,劃出一個區域用花車或落地架陳列特價產品,
一是讓消費者容易找到,實行特價專區的要在花車和落地架上有相應的宣傳內容,
二是為了與正價產品區分從而不影響正價產品的銷售,比如5元專區,9.9元專區等。
以上五種活動促銷都是童裝店鋪比較常見的,端午節童裝促銷是稀缺資源,一年也就那麼幾個,如果能更好地利用,能就能做到引流的作用,就能最大化提升銷售額。如果是活動策劃好了,那接下來就是活動前期應推廣的,上面説了,在店鋪門口貼好廣告牌,然後通過微信、論壇、微博、短信撈“魚”,如果可以,到人流量大的地方派傳單,宣傳資料的可以滲透到日常經營的每一個環節中,折扣最大力度,抽獎活動,就是所有的環節都應該在裏面,包括贈送的`小禮品,從而起到免費宣傳的作用。
2023端午活動方案策劃篇2
一、活動時間
6月20日—22日
二、活動內容
凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
三、活動方式
在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的.價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
1、《五月端午節,xx包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
2、《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日—22日
2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
4)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
5)負責人——由店長安排相關人員。
四、相關宣傳
1、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各xx份,第三期單張快訊xx份平均每店xx0份相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3、場外海報和場內廣播宣傳。
五、相關支持
1、採購部聯繫洽談xx只粽子做顧客贈送;
2、採購部聯繫洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、採購部聯繫洽談xx只粽子,舉行射粽比賽;
2023端午活動方案策劃篇3
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排活動
開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:端午節粽子
低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
2023端午活動方案策劃篇4
一、活動主題
社區共建 共渡端午 互贈祝福
二、時間及地點
時間:20__年6月8日上午
地點:職工食堂
三、參加對象
各工會小組選派2組隊員,社區2組隊員。
四、活動方式
1、自願報名,自願組合,3人為一組。
2、參與人員分別在各工會小組長處報名,最後由組織委員李__彙總分組情況。
3、比賽結果以在規定的時間內所包粽子個數多的為勝。
五、活動內容
1、黨委書記__做節日致辭
2、主持人丁文剛宣佈分組情況、活動規則及要求
3、以小組為單位進行包粽子比賽活動
4、包粽子過程結束,宣佈比賽結果
5、社區領導、校領導為獲獎人員頒獎
六、活動安排
1、包粽子食材由組織委員李__安排食堂負責準備。
2、比賽活動過程的主持由文體委員丁文剛負責。
3、比賽活動的攝影工作由女工委員__負責。
4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李__負責。
5、活動結束後清場工作由組織委員李__安排食堂負責。
2023端午活動方案策劃篇5
一、活動對象
沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客户端)、微信銀行、圓鼎卡用户。
二、活動時間
20xx年6月5日—20xx年6月18日。
三、活動主題
濃香粽情感恩父愛
四、活動內容
1、一重禮:圓鼎卡用户消費有禮
活動期間,我行圓鼎卡新老客户凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯超市消費滿2筆或消費金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客户限領一次。
2、二重禮:手機銀行、網上銀行新用户交易有禮
活動期間,首次開通並使用沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客户端)轉賬、繳費成功的客户,即可獲贈精美禮品一份。禮品規則設置如下:
(1)粽子禮盒一個,限端午節當天前100名。
(2)30元移動充值卡,限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。
以上獎品,每個客户限領一次。
3、三重禮:省級微信銀行關注有禮
活動期間
(1)凡關注江蘇農村商業銀行微信銀行併成功綁定圓鼎卡併成功無卡取款一次的客户,即可獲贈10元手機話費。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客户限領一次。
(2)所有關注江蘇沛縣農村商業銀行微信銀行併成功綁定圓鼎卡的客户,均可獲得一次抽獎機會。獎項設置為:
一等獎:10名,60克銀條一個
二等獎:200名,30元移動充值卡
三等獎:1000名,10元手機話費
4、四重禮:圓鼎卡、手機銀行(客户端)、網上銀行動户有禮
凡20xx年1—5月份沒有發生過交易的銀行卡、手機銀行(客户端)、網上銀行客户,活動期間,只要發生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機話費。
2023端午活動方案策劃篇6
活動目標:
(1)發揮網絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,瞭解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;
(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;
活動措施:
第一步:查找資料,走近端午節 。
(1)提前佈置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。
(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,並及時發表到本班博客圈中。
第二步:學包粽子,品味端午節。
(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。
(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。
第三步:讀書交流,感悟端午節。
自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過後,氣温升高,夏天的氣息越來越濃。20xx最新端午節主題活動方案文章20xx最新端午節主題活動方案出自,此鏈接!。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嚐粽子,感受端午節的深刻內涵,瞭解祖國傳統文化的博大精深,激發民族自豪感,更加熱愛祖國!
2023端午活動方案策劃篇7
一、選題背景
羣龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午並不是非常瞭解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、採訪、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,瞭解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx年5月底開始,歷時三週。活動共分為三個階段:
1、活動準備階段(兩天)
2、參與階段(一下午)
3、收穫展示階段(一週)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節快要到了,開展關於“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合羣的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的瞭解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的瞭解。
2、能力目標:
(1)引導學生自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、採訪、彙報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悦感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準備階段(1周)
(一)活動目標:
選定主題,設計並完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
1、產生主題,展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、説説過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起
① 端午節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?為什麼要過端午節?有沒有相關的傳説故事?
② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關係、端午節食品的製作材料、端午節食品的製作過程、端午節的食品是否受人歡迎?
③ 自己親身體驗一下,學習包粽子。
④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什麼?表達了什麼意思?
根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:
話題一:端午由來大探祕,以話劇形式展現出來。
話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。
話題三:端午活動大搜索,準備小遊戲。
話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。
話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。
(每兩組一個子課題,進行了研究)
第二階段 成果彙報階段
一、活動具體目標:
1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。
2、培養學生勇於質疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間:
20xx年6月7日 下午2:30
三、活動過程:
(一)談話導入 明確標準
同學們,在過去的一週中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示彙報的日子了。
下面我宣佈:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!
(二)小組彙報 展示成果
各組選出一名組長,組織彙報
第一部分:端午由來大探祕
1、學生在組長的組織下彙報:端午節的別稱
端午節的傳説
走近屈原
2、學生評價
第二部分:端午才藝大比拼
1、學生彙報:認識葦葉 打葦葉
包粽子 品粽子
交流活動日記
送祝福
2、學生評價
第三部分:端午詩詞大傳唱
1、學生彙報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等
2、學生評價
第四部分:端午活動大搜索
1、學生彙報:採訪瞭解端午習俗
認識艾葉和菖蒲
2、學生評價
(三)收穫感言 點評小結
1、同學們在今天的展示彙報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話説説自己的收穫嗎?
2、老師對活動進行總結
第三階段:收穫展示階段
小組以各種形式展示自己對本次的收穫,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。
準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。
2023端午活動方案策劃篇8
一、活動時間
20xx年x月x日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、遊戲規則
將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用上述的遊戲規則進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。