關於開展寒假社會實踐活動方案

為了使學生們都度過一個輕鬆快樂而又有意義的假期，需要制訂一系列寒假社會實踐活動，那麼你的活動方案准備的怎麼樣了？下面是本站小編為大家整理的關於開展寒假社會實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家的參閲。

關於開展寒假社會實踐活動方案1

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，提升我校學生的道德發展水平，特制訂我校“文明美德伴我成長”主題教育系列實踐活動實施方案。

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為總綱，以文明行為習慣養成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則，在廣大中國小學生中大力倡導和踐行“守秩序、講衞生、護環境、有禮貌、重信用、獻愛心”的基本道德規範，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、社區的文明建設，促進我校師生文明程度的提升。

二、活動內容

以教育引導廣大青少年踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：

1、“禮儀知識在我心”主題活動。要組織學生學習實踐任校園文明禮儀、公共場所文明禮儀、家庭文明禮儀和社交文明禮儀等知識，使學生知禮、懂禮、行禮，在校做文明學生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。

2、“文明言行從我起”主題活動。遵守學校文明公約，推廣使用普通話，從細節做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂説亂吐；

管住自己的手，不亂塗亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養成科學健康文明的生活方式，爭做高雅文明人。

3、“友愛和睦我先行”主題活動。弘揚中華民族的傳統美德,孝敬父母，尊重師長，關愛夥伴；積極構建文明和諧的人際關係，嚴以律己，寬以待人，互諒互助，廣泛開展關心困難羣體、老弱病殘、熱心社會公益的活動，積極倡導關愛他人、奉獻社會折道德風尚，增強青少年的社會責任感，爭做友善和睦人。

4、“誠實守信伴終生”主題活動。堅持以誠實守信為榮，見利忘義為恥。生活中誠懇待人，誠實做事，信守諾言，言出必踐，做誠實守信人。

5、“交通規則重禮讓”主題活動。加強交通法規的宣傳教育，引導學生自學遵守交通規則，做到人車互不搶道，不違規穿過馬路，不跨越交通護欄，不踩踏路邊綠化帶，做遵規守紀文化人。

6、“我是文明小使者”主題活動。通過主題班會等形式宣傳發揮先進典型的示範和輻射作用。

三、實施步驟

1.制定實施方案，廣泛宣傳發動。

2.元月份各班開展一次徵文活動，主題為“用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為”。各班在自評的基礎上，在開學初報送1—2篇到學校。

3.各班開展一次以“文明美德伴我成長”為主題的演講活動，並上報學校優秀演講學生名單及演講稿。每班至少三篇。

4．各班利用班會課，結合學校發放的文明禮儀，法制教育及安

全知識叢書進行教育活動，學校將把此項工作成效納入文明班級考核之中。

四、活動要求

1、高度重視，突出重點。學校高度重視此項活動，把這項活動作為加強學校德育工作、校園文化建設和“學生思想道德素質工程”的重要內容來抓，掀起校園學禮儀、知榮辱的熱潮，把做人做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣，提高學禮儀用禮儀的自覺性，感受健康成長的快樂，使各項主題教育實踐活動紮實有效地開展。

2、精心組織，整體安排。充分發揮學校、家庭、社區“三位一體”作用，形成合力，以點帶面，全面推進。進一步提升禮儀教育的內涵，積極總結交流經驗，努力探索禮儀教育的長效機制。

3、加強宣傳，營造聲勢。利用學校廣播、走廊廊、標語等途徑，大力宣傳學習禮儀、實踐禮儀、新氣象，形成良好的校園禮儀氛圍和和諧社會環境。

五、組織機構 組長：

 副組長：

成員：

關於開展寒假社會實踐活動方案2

寒假即將來臨，同時也迎來了中華民族的傳統佳節——春節。為了豐富同學們的假期生活，使同學們過上一個快樂、祥和的節日，學校決定繼續開展“三學會、三服務”寒假主題實踐活動。為實現“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標，希望家長們密切配合學校，鼓勵和指導孩子參與各項活動，促進孩子的可持續性發展。

一、活動目的

1、拓寬德育教育渠道。把學校的“三自”教育延伸到寒假，人人學會講文明、會感恩、重禮儀、善學習，在實踐活動中受教育、長才幹、作貢獻。

2、踐行“三結合”教育。即學校教育與家庭教育相結合；行規教育與社會實踐活動相結合；情感教育與娛樂活動相結合，引導學生走進自然、體驗生活、瞭解社會、磨練意志，培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動主題與內容

主題：“三學會、三服務”

內容：

1、學會感恩，服務社會：培養熱愛祖國、關愛社會、孝敬長輩情感；

2、學會禮儀，服務他人：提升知書達理、關心他人、關愛生命的品質；

3、學會“三自”，服務自我：做“生活自理、學習自主、行為自律”的能手。

三、活動安排與要求

（一）活動時間安排：

實施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。

（二）活動具體要求：

1、開展“向長輩親人拜年”活動

弘揚傳統文化精神，陪家人貼“福”、貼對聯，向長輩親人拜年，感恩親情，為親人精心製作賀卡，表達新春祝福。

2、參加社區實踐活動（任選一項參加，要求有活動照片）

①做社區（村）的“美容師”：清除社區（村）“牛皮癬”、清掃衞生死角等；②做社區（村）的“設計師”：為社區（村）出黑板報、牆報等；③做社區（村）的“愛心小天使”：到福利院送温暖、慰問孤寡老人等。

3、收看新聞

堅持每天要收看中央電視台新聞頻道的新聞節目。看完後，要主動和家長、朋友交流，進一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。

4、參與力所能及的家務勞動

自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每週參加家務活動，一週至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

5、與父母共讀一本書

根據學校下發的書目，買或借到相關的一本書。在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書，並根據任課教師的要求，撰寫讀後感。

6、開展“三小”創作活動

根據自己的愛好，和家人、朋友共做一件小製作，或一件小發明，或寫一篇科技小論文。下學期，將作品帶回學校，參與“科技節”作品評比活動。

7、編繪一張手抄報

要求：（1）內容積極、健康，能夠通過報紙反映寒假活動內容；（2）可以涉及各學科的知識和課外知識；（3）要求與家長一起設計完成手抄報，寫明編輯人員與參與人員、註明班級；（4）版面精緻，圖文並茂，佈局合理。規格要求：4—6年級為8開素描紙，7—9年級為4開素描紙。

（三）活動評比

下學期開學時，把相關的實踐活動材料（如：活動登記表、“三小”作品、讀書筆記、手抄報紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評選出班級實踐活動先進個人，將評選結果總結於3月4日前交到教育研究部，學校將根據材料進行表彰校級先進個人與集體。

關於開展寒假社會實踐活動方案3

為培養我院學生在實習見習、招生諮詢、社會調研的能力，提升我院學生的綜合素質和創新能力，搭建更為豐富的大學生社會實踐服務平台，進一步培養境內外學子們的院校情懷，現決定開展我院“會通精英”2018年寒假主題社會實踐活動，具體事宜如下：

一、主承辦單位

主辦：xx學院

承辦：xx學院團委

二、活動主題

1、招生宣傳類

2、實習見習類

3、社會調研類

三、活動內容與形式

1、招生宣講類

活動以團隊或個人形式進行，其以團隊形式開展的，成員應為3-5名，團隊隊員應為該省或同城生源，鼓勵在同一個城市（地級市內）開展。

各團隊在經過前期培訓與審核後，確定團隊的彙報宣傳活動形式與內容，在寒假期間返回家鄉高中，進行相應招生宣講活動，為即將參加大學聯考的學生進行答疑解惑，宣傳xx學院辦學特色，鼓勵有志願的學生積極報考我院。以下活動形式可供參考：

a.提倡感恩母校、感念師恩，鼓勵學生返回母校拜訪老師，與老師交流在華僑大學及xx學院學習生活的情況；

b.在校內設立諮詢攤點，為高三學生作升學指導，並分享我校招生信息；

c.通過宣講會、座談會、訪談諮詢等形式向家鄉高中學生介紹華僑大學及xx學院辦學優勢。

d.走訪學生實際學習情況，開展調查當今高中學生對高校的認知程度，瞭解考生們的關注方向。

e.通過新媒體平台在高中校園內廣泛宣傳。

2、實習見習類

活動以個人或團隊的形式進行。凡是寒假期間在企業或組織參加實習見習類的個人或團隊。鼓勵在與國際業務或所學專業相關的企業或組織實習見習。

3、社會調研類

活動以個人或團隊的形式進行，成員人數在6人以內（其中一名設為隊長，有社會實踐經驗者優先）。以下活動主題可做參考：

A.有關雙創精神帶給當代大學生的影響的調研

B.留學生回國就業狀況的調研分析

c.從高中生視野解讀大學國際化辦學模式

D.高中生出國留學意向調研分析

E.全英文教學模式調研分析

四、獎勵措施

1.給予當學年社會實踐認定

2.與校級立項團隊，共同評選院級優秀社會實踐團隊或個人

3.對於優秀社會實踐團隊或個人，可給予XX-2018學年綜測加分以及院級社會工作獎學金。

4.參與招生宣講類的同學還將享有志願者工時數的認證資格，每組團隊每去一所學校即可每人累計3工時，總工時以團隊實際所去學校數計算。

五、報名條件

1.xx學院全日制本科生（或團隊xx學院學生佔比在50%以上且隊長必須為xx學院同學）。

2.熱愛學校，關心關注學校、學院的建設和發展。

3.有較強的責任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力。

4.成績良好。

5.有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

6.須參加xx學院組織的行前説明會。

六、報名要求

1.報名時請提交以下材料：

（1）《華僑大學xx學院20xx年學生寒假社會實踐團隊立項申報書》（附錄1）；

（2）招生宣傳類、社會調研類團隊活動策劃書；實習見習類提供實習見習接收函（報名時不作硬性要求）；

（3）高中母校接收情況（報名時不做硬性要求，作為評審參考，且僅為參加返鄉宣傳活動的團隊上交）；

（4）《華僑大學xx學院20xx年學生寒假社會實踐安全責任協議書》（附錄2）；

（5）《華僑大學xx學院20xx年學生寒假社會實踐團隊紀律》（附錄3）

2.報送方式：

申請團隊，紙質版申報材料於XX年1月2日（週二，第十七週）前報送至xx學院團委社會實踐中心（16級會計學林材），同時發送電子版至郵箱，並舉行行前説明暨動員大會。

六、活動注意事項

1.地點可選全國各省（市）、自治區進行。

2.活動在寒假期間進行，具體時間由各團隊自行規劃。

3.獲得立項團隊或個人須於開學後第一週內向xx學院社會實踐中心提交活動相關的電子版圖片資料、實踐總結或實習報告或調研報告和彙報PPT等其它資料。參加社會實踐宣傳活動的團隊還應上交招生宣傳設計產品（含團隊自行設計的宣傳視頻、宣傳PPT等宣傳資料）。

4.獲得立項團隊或個人須於開學後參加寒假社會實踐成果彙報會（包括校級立項團隊，時間安排另行通知）。

5.此次活動應注意人身、財產安全等。

6.在此次活動中不得出現任何有損學校或學院聲譽的言行。

7.此次活動中不允許存在任何商業行為以及一切與本次寒假社會實踐活動不相適宜的活動。

8.學院將組織專家、老師對申報此次活動的項目進行論證，確定面試團隊或個人名單。