一、社會科學的研究範圍及社科調研的意義
1.社會科學——反觀人間的科學，區別於自然科學的“着眼外部世界”
a)基本社會科學：人類學、心理學、社會學、經濟學、政治學、人文地理學;
b)應用型社會科學：教育學、行政學、國際關係；
c)規範型社會科學;研究人間的規範，如法律學；
d)分析型社會科學：大多數科學分析方法都可以用在社會科學上，比如統計學；
e)記載型社會科學：歷史學——記載、整理過去。
2.社科調研的意義：
以實證的理念、嚴格的方法、系統的探索，獲得客觀經驗及資料。“用腳做學問”是社會科學者重要的素養，是貼近人間、審視人間、進而温暖人間的過程。
二、社科調研的前期準備
1.確定大致的研究方向，並通過互聯網、圖書館（含高校圖書館的電子資源）以及與相關領域的研究前輩約見等方式，儘量充分地蒐集、學習相關材料，理解研究方向的概況，確定需要調研的問題。
2.草擬“調研計劃”，主要包括：調研主題、調研背景、調研目的、調研方法、調研時間表、人員分配、使用的工具或設備、經費預算、預期成果。其中，調研方法要説明以下細則——抽樣計劃、研究設計、研究工具、研究過程、分析方法。
3.籌備工作,主要包括：聯繫調研人員、熟悉當地、準備器材、安排交通等。
三、社科調研的主要調查形式
1.問卷調查：要特別注意問卷設計的科學性、內容的完整性、邏輯的順暢性、表達的準確性、實施的可行性，對照問卷進行統一的討論，反覆修改，再送交相關領域的研究前輩指正。定稿後安排發放問卷的人員進行統一的學習。
2.人羣訪談：草擬訪問提綱，羅列所要獲取的信息、發問方式、時間控制等。
3.其他：專家調查、電話調查、郵寄調查、網上調查、座談、實驗，等。
四、資料整理
定性材料的整理此處不累述。特別要説明的是問卷的整理：篩選有效問卷，把問卷記錄在相關軟件上（一般選用EXCEL即可）輸入成表格等形式，根據需要進行相關的基礎統計。整理過程中，除分類進行頻數統計、百分比計算、平均值方差等基本統計量的計算，還可結合圖形進行簡單的觀察和判斷。
加一句，一定要熟悉EXCEL的使用。既要熟悉基本操作，又要重點掌握函數和作圖。
五、調研報告的寫作
(一)調研報告的常見類型
1.記敍描述型：重鋪成描述，重實用借鑑，定性分析為主；
2.分析論證型：重論述過程，重理論創新，最好要有一定的定量分析。
(二)調研報告的寫作過程
1.確定報告的主題：
a)充分依據原材料，實實在在定主題；
b)哪些東西適合提出來？從什麼角度提？
2.擬定提綱、取捨材料：
a)擬定提綱：搭框架，擺層次，推敲邏輯，設計結構，打補丁；
b)取捨材料：權威性，可信度，新鮮感，被接受程度，後續處理方法。
3.撰寫報告：格式規範見下文。一篇好的調研報告：嚴謹、厚實、清晰、靈氣。
4.修改報告：自己要先推敲幾遍，再找有領域背景和方法經驗的前輩修改。
(三)調研報告的一般結構和撰寫規範
1.標題：準確、簡明、新穎、概括地將主題凸現出來。
2.引言，主要包括：調研背景情況——研究緣由、目的、意義、承辦單位、參加人員、所要探討或解決的問題；調研過程中的基本情況——研究時間、地點、對象界定、調研運行主要過程、處理分析的方式方法。
3.正文：圍繞主題，按照謀篇佈局的構架，將調查研究的資料及其定量定性分析的結果展示出來。注意小標題的設立、資料的取捨、論點的分析和陳述等。
4.結尾：根據正文部分的陳述、分析、論證，形成結論，總結經驗，提出建議。
5.附錄：據前文遺留，包括附圖、附表、材料出處、參考文獻等。
(四)初寫調研報告的同學要特別注意的地方
?主題的概念表述、範圍界定不明確；
?沒有充分查閲文獻，不知曉前人的研究進度，也就找不準有價值的處女地；
?材料多而不精，層次、轉折不夠清楚，結論不夠簡潔有力；
?引文、腳註、參考文獻遺漏或者格式不規範，且序號凌亂；
?附圖和附表不夠規範整潔，且序號凌亂;
?排版上的低級錯誤。
王亞民
20XX/11/17，雪夜
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