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學前教育本科自我鑑定7篇

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一般情況下,自我鑑定能夠有利於我們知道本身的優點和毛病,每一份工作的經驗都是積累出來的,自我鑑定可以幫助我們快速成長,以下是本站小編精心為您推薦的學前教育本科自我鑑定7篇,供大家參考。

學前教育本科自我鑑定7篇

學前教育本科自我鑑定篇1

自從xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的.閒暇時間,把學的理論跟實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格跟培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:

山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學跟教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:

本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

學前教育本科自我鑑定篇2

時光荏苒,大學5年生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的大學生活作一自我鑑定:

在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在專業學習上,憑着對幼教知識的渴望和追求,嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。 在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。

5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

學前教育本科自我鑑定篇3

不知不覺我拿到了函授文憑,在此我對期間的生活做個自我鑑定。

首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

其次,我能以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試並利用工作之餘認真鑽研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。

在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟理論、黨的十六大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。

最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用於教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

現在,我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種幹勁,沒有什麼事情是可以難到的。

學前教育本科自我鑑定篇4

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有着自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鑽研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以後向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想彙報。

作為一個師範專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衞生……受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,20xx—20xx年度被評為“優秀團支部”,20xx—20xx年度被評為“三好班級”。

學前教育本科自我鑑定篇5

隨着最後一門課程的合格,近四年的會計專科自考就要結束了,回首這段難忘的學習經歷,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業鑑定:

一思想品德

透過思想政治課程的學習,使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀,有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的基本路線、方針、政策。學習之餘關心國家時事政治,樂於奉獻,512汶川大地震中我勇躍捐款,獻出了自我的一份愛心。除此之外我遵紀守法,尊老愛幼,樂於助人。我將繼續在今後的生活中不斷淨化思想,提高品德。

二學習體會

自學是一種枯燥的學習過程,我沒參加任何輔導班,17門課程的學習全憑刻苦的鑽研,不懂的地方就問身邊的朋友、同事,直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生,專業課程的學習我將很多知識與實際工作的業務聯繫起來,使我獲得了事半功倍的學習效果。自學是一個需要持久耐心的學習,不能三天打漁,兩天曬網,否則只會前功盡棄。我認為只要確定了目標,只要自我勤奮、努力+堅持不懈+正確的方法,最終必須能夠實現目標。

三工作表現

我是一名在職的自考考生,我熱愛自我從事的會計工作,工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。透過會計專科所有課程的學習,使我的會計理論知識得到了極大的豐富,並運用到實際工作中,提高了工作效率,工作得到了領導的肯定和讚許。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修養,使我對自學學習方式有了更深的體會和感受,學以致用,提高了我的工作效率。這些即將成為過去,將作為一筆財富珍藏在我心中。在今後的工作生活中我將繼續學習,持續不斷的提高自我。

學前教育本科自我鑑定篇6

進入xx成教學院已經將近三年了,在這段時間裏我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,樹立“三個代表”重要思想的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學政治上要求進步,學習上勤奮刻苦關心同學,熱愛集體。

由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向老師積極請教,並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。並且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間裏,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人大學聯考,並填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人大學聯考及學校組織的專業考試後,我正式成為了我校成人業餘大專的一名學生,開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體尢有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過於忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對於專業的學習,藝術應用與設計對我來説是個很陌生的專業,説得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在後來的學習中,我並不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對於老師佈置的作業、作品戚還是都認真完成的,對於每門課程的考試,我也都是認真的對待。工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下—個階段學習的開始打下基矗我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

學前教育本科自我鑑定篇7

大專學習生活是我一生中的重要階段,大專時期學習的職業技巧,是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統,鼓勵自己奮發向上。我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。

如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心多用。通過兩年的職專學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會大專能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基??

兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!