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大三半學期自我鑑定5篇

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我們在寫自我鑑定的時候,一定不可以表現出自高自大的態度,通過自我鑑定我們可以清楚地知道一個人能力的大小,以下是本站小編精心為您推薦的大三半學期自我鑑定5篇,供大家參考。

大三半學期自我鑑定5篇

大三半學期自我鑑定篇1

大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鈎。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,温習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麼好説的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨牀”經驗。特別是為期六週的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,並獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省裏的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的蒐集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的製作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收穫。”

大三半學期自我鑑定篇2

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

一、專業課

這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。

1、建議課後做好複習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課後複習是不是做的到位,哪裏還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,併為大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了瞭解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以後的工作積累豐富的經驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課,意味着我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會説no,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥説明書上的英文解釋,作為8090後代言詞的語言…我們都沒有理由説放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞彙予以積累和掌握,閲讀方面要爭取提高自己的閲讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要詞彙和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業

到了大三,每個人心裏都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心裏的想法、衝動或説計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以後的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,瞭解目標,才更有方向感。瞭解想要報考的學校和專業及導師,瞭解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;瞭解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;瞭解未來的導師,導師就是研究生的老闆,導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平台的高度。所以有時間儘量多瞭解這方面的信息。

2、就業

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鑽研一些自己感興趣的知識。

大三半學期自我鑑定篇3

大學三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學校的活動,社團。

大二,大學無非如此,失望,打擊,開始學會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應該抓緊努力了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蜕變。

大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鈎。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,温習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麼好説的。

對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到了一些很實用的實踐經驗。讓我們對我們所學的專業以及以後的就業環境有了初步的瞭解。老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。大二的暑假,由於學校管樂團要參加北京市大學是藝術節,在學校裏度過了一個假期。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛鍊,充實自己的管理、説教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

大三半學期自我鑑定篇4

這一個學期,開學特別的晚,可以説整個上半年的時間,基本都是在家裏來度過的,但是我也是認真的去把老師的網絡課程聽好了,自己也是學到了知識,而不是説只顧着玩,我也是要對這一個學期來做一個自我的鑑定。

由於受到疫情的一個影響,我們開學也是特別的遲,開始沒過年的時候,還沒什麼感覺,但是春節一到來,也是進入到防控的時候,並且也是沒有再出門了,想着可能也是沒有多久,但是卻發現好幾個月的時間,我們都是在家裏,沒辦法回到學校去上課了,但是網課也是開始,並且我們大學和高中以前也是不同的,更多的也是需要我們自主的去學習,從網上找資料,收到學校寄出的書籍,我也是認真的把課堂給聽好了,並且筆記也是認認真真的做好,我清楚,即使在家,也是該學習的。

假期的時候,在過年前我也是做完了實踐,而且這一學期結束,也是要到了大四準備畢業的事情了,對於未來的工作,也是要有自己的一個想法,之前也是考慮過去找專業相關的工作來做的,那樣可能也是無法回家的了,結果也是沒有去嘗試,可以説這一個學期,實踐暫時是沒有去做太多專業相關的,但是理論的學習,即使在家裏,我也是認真的去學了很多,而且一些相關的書籍,我也是看了,沒有偷懶,也是不會覺得沒有監督,我就不學習了,去玩遊戲,那樣也是非常不好的。

回到學校之後,我也是跟上了老師上課的進度,並且也是感受到,通過這次的一個自學,我的習慣更好了,即使是沒有課的時候,我都是會看看書,而不是去玩,以前大二的時候,還覺得時間很多,但是而今想想,真的要畢業了,在大學的時間也是分外的要去珍惜,在家的時候,也是和同學線上聯繫,大家一起探討學習的方面,通過這次的交流,我也是知道即使不在一個地方,大家學習的心也是在一起的。而今這學期也是要結束了,回顧過去,在學校的時間不長,但是學習的時間我卻並沒有錯過,也是收穫了很多,在這個暑假,我也是要去實踐,把自己的所學去運用,看看自己的學習成果怎麼樣。同樣的我也是要繼續的把這個自主學習的習慣保持下去。讓自己在以後也是能有更多的收穫。

大三半學期自我鑑定篇5

時間好快,轉眼大三最後一個學期結束了,我已經走過了大學四分之三的時間了,畢業已經不遠了,這讓我開始有些緊張起來。

在大三第二學期中,對於學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂裏面的很多知識已經不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。

在圖書館裏面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校裏面的知識是不能夠完全滿足今後畢業工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發展需要的一點,我可以靠着這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室裏面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。

我對於自己的專業方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力於提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校裏面比我優秀的人很多,我也加入到了學校學生會裏面。

一方面我想通過學生會鍛鍊自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。

尤其是到了大三最後的一個學期,也是我在學生會最後一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的要求,我們大四的第一個學期是在學校裏面學習,最後一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁着有時間或者是假期週末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。

每天都多鍛鍊一點,接觸的多了也瞭解到了社會的競爭壓力,連最基本的崗位都有很多人競爭,這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力,也明白了今後面對的困境,所以在學校也是彌補這些問題的辦法,多學多練,成為了我學習的主要方向,同樣,我也在不斷的調整自己的心態,不斷的去進步去挑戰。