教育實踐工作自查報告範文參考

教育實踐工作自查報告範文參考

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教育實踐工作自查報告範文參考一

一、注重學習，做到全員覆蓋

一是中心認真開展“三個一”活動，即每週一天集中學習、每週一次交流座談、每週觀看一部影視教育片，深化學習效果。二是在全體黨員自學、支部和各部門組織集中學習基礎上，中心組織了7個半天的全體黨員和職工參加的集中學習。學習內容為縣教育實踐活動領導小組辦公室規定的必學篇目，做到人員和內容全覆蓋、無遺漏。三是領導班子帶頭抓學習、起示範，進行學習任務分工，除抓好分管部門的學習教育外，還精心準備，採用PPT圖文演示方式，分別為全體職工作“羣眾路線和形勢任務”、“社會主義核心價值體系”、“黨風廉政”、“新黨章”等專題學習輔導報告，取得了良好的領學、帶學效果。四是中心教育實踐活動領導小組要求各支委分別承擔必學篇目的講解任務，各支部在學習理解的基礎上，將學習內容製作成PPT演示文件，派人在全體黨員參加的學習討論會上進行宣講。這種創新性的做法，提高了全體黨員幹部的學習動力，激發了學習積極性。

二、深入開展討論，力求貼近工作實際

中心要求所有中層幹部結合學習內容和工作實際，在全體職工大會上作重點發言，每人發言15分鐘，暢談自己學習體會，引導黨員、職工深入學習思考。發言圍繞四項專題教育思考題：一是如何認識深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動重大意義。二是在新形勢下如何更好地開展新聞宣傳工作，如何更好把握正確輿論導向，傳播正能量。三是如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，加強為民務實清廉作風建設。四是中心黨員幹部自身還存在哪些問題，如何改進。中心應樹立什麼樣的核心價值理念，以提高凝聚力、戰鬥力、創造力。

三、積極發揮優勢，營造濃厚氛圍

我中心在抓好本單位黨的羣眾路線實踐教育活動的同時，利用廣播電視的有效平台，先後以公益短片、標語、遊字廣告、資訊等多種形式加大我縣開展黨的羣眾路線教育實踐教育活動的前期宣傳力度，營造了濃厚氛圍。

教育實踐工作自查報告範文參考二

按照中央八項規定和省委若干規定要求，結合縣委辦、政府辦《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的實施辦法》的要求，我中心積極開展轉變工作作風規範新聞報道活動，嚴格落實會議活動新聞報道的各項規定，現將情況彙報如下：

1、規範新聞報道，改進報道方式

減少會議新聞，縮短會議報道時長，將領導講話儘量壓縮，將報道視角更多的伸向會議內容及老百姓關注的話題。縣委、縣政府主要領導考察調研活動或經縣委、縣政府批准舉辦的全縣性會議活動，報道時長不超1分30秒，縣委專職副書記、縣人大常委會主任、縣政協主席考察調研活動及出席會議不超過1分鐘，其他縣領導考察調研活動及出席會議一般不作報道，確需公開報道的，不超過45秒，縣黨代會、縣委全委會和全縣“兩會”以及全縣幹部大會等全局意義的重要會議，按照會議報道方案執行。今年1-10月，縣四套班子主要領導出席各類會議活動的新聞報道僅為45篇，每篇稿件字數都嚴格控制在600字內，播出篇數佔整個新聞報道篇數的5%，播發時長合計為58分25秒，佔播出新聞時間總數的4.8%；播發全縣性會議活動的新聞報道54篇，除有縣委縣政府主要領導參加的會議活動外，每篇稿件字數都控制在400字內，播發時長合計為65分18秒，佔播出新聞時間總數的5.9%；縣四套班子主要領導考察調研時隨行的廣播電視記者每次僅為1位。在新聞報道中，提倡短、實、新，簡化職務稱謂，多刊播簡短消息或標題新聞，廣播電視頭條新聞重點報道民生和社會新聞，除涉及重大會議活動和重大事件外，領導同志出席會議活動報道不安排頭條新聞，不搞電視直播，不出同期聲。

2、增加訪民生、知民情、知民事的報道

按照“三貼近”的要求，我中心記者將更多的時間用於下基層、訪民生，反映和報道羣眾關注的難點、熱點問題以及身邊的東西。同時創新報道形式，改進報道方式，用鮮活的事例儘可能報道更多羣眾喜聞樂見的新聞。今年以來，在每組《新聞》節目中，民生新聞至少佔30%以上，據統計今年前10個月報道的民生新聞是上年同期的2倍。

教育實踐工作自查報告範文參考三

在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的十八大部署的一項重要工作。當前，第二批教育實踐活動啟動在即，為切實做好活動前期準備工作，縣廣電新聞中心超前謀劃，迅速行動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，紮實推進前期準備、組織動員、聽取意見等各項工作，積極為即將開展的第二批黨的羣眾路線教育實踐活動預熱升温。現將準備工作情況彙報如下：

一、組建機構，強化活動組織領導。成立了以縣廣電新聞中心主任、黨支部書記為組長的“黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組”，中心班子成員為領導小組副組長，單位各股、部、台黨員負責同志為成員，領導小組下設辦公室，強化對教育實踐活動的組織領導。

二、強化教育，夯實活動思想基礎。第二批教育實踐活動首要任務是學習教育。為此，我單位從加強學習教育入手，以“為民務實清廉”為主題，採取集中學習、專題研討、座談交流等方式，組織單位在職黨員幹部以及退休黨員幹部，採取訂購資料、集中培訓、專題輔導、座談交流，“走出去，請進來”等多種形式，組織全體黨員幹部認真學習領會黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神，學習中央和省委關於教育實踐活動的文件和會議精神，聯繫實際學，深入思考學，全面加強黨員幹部的羣眾觀念教育，為開展黨的羣眾路線教育實踐活動夯實了思想基礎。目前，本單位已組織黨員幹部專題學習七次。

三、調查摸底，做好活動前期準備。堅持“早行動、爭主動”的原則，結合實際情況，以調查問卷形式，廣泛徵求黨員幹部、羣眾等羣體的意見建議，傾聽黨員羣眾的聲音，瞭解黨員羣眾所思所想所盼，查找羣眾路線方面存在的問題。開展與黨員幹部及羣眾座談交流活動，廣泛徵求意見建議，形成了全方位、多角度、立體化調研工作態勢，為教育實踐活動的全面開展提供了重要依據。

四是是深入基層，服務保障民生髮展。結合“三送”活動，今年以來，單位主要領導帶領班子成員及黨員幹部多次深入聯繫點大由鄉濯龍村，認真聽取掛點村黨員幹部羣眾對我中心班子成員、掛點隊成員、以及如何做好黨的羣眾路線教育實踐活動的意見建議，切實為民解決實際困難，實現了黨員幹部聯繫羣眾全覆蓋常態化。今年以來，我中心幫助掛點村建立了農田水利設施、公共服務設施等基礎設施項目庫，並幫助村委會實施建設了村委會至張家屋的公路建設項目和垃圾處理池建設項目，目前道路和垃圾處理池全面竣工。針對當前該村正在開展的高效農田改造項目，單位黨員幹部主動深入調研，詳細瞭解項目情況，積極為民破解難題，並利用電台、電視台等媒體大力做好輿論宣傳，為活動開展營造良好的輿論氛圍。