中學黨支部書記述職報告

中學黨支部副書記述職報告

      我叫xxx，2018年10月末被鳳城市教育局黨委任命為紅旗中學黨支部副書記，雖然任命到現在的時間很短，但在年初我就已經承擔了學校的黨務工作，現在分管黨務、人事、教學工作，同時擔任九年級班主任和兩個班的語文教學工作。現在我就將一年來的黨務、人事工作和一個月來的教學工作向局黨委進行報告。

一、    主要工作成績

（一）黨務方面

1、抓好黨員教師學習。從年初接手黨務工作開始，我就着手製定各項學習計劃。包括黨員學習、教師政治學習、黨小組學習。為使學習內容更符合當前形勢，更貼近教師實際，我首先認真學習了十九大精神和習近平講話精神，在自己學懂學通的基礎上再製定學習計劃，規劃學習內容。並能帶領全體黨員教師按時學習，使大家的政治理論水平有了很大的提高。

2、落實“三會一課”制度。以前學校黨支部由紅旗鎮黨委領導，有許多制度要求執行的是村裏的標準，所以有許多不健全的地方。從劃歸教育局黨委領導之後，我們要逐步將各項制度規範化。在我的倡議下，經學校支委會研究決定，將“三會一課”制度落到實處。每月召開至少一次支委會，每月召開一次黨小組會，每季度召開至少一次黨員大會，每月要上一節黨課。這些制度的落實不僅使組織制度常規化，而且提高了黨員的思想覺悟，知道了自己的身份與眾不同，以前的一些慵懶作風也從黨員身上消失了。

3、師德師風常抓不懈。為防止個別教師招生辦輔導班，黨支部所有支委分片包乾教師，找教師談話，定期家訪，消滅有償輔導於萌芽之中。對於家長反映比較強烈的亂徵亂訂輔導材料的問題，黨支部召開專門的會議進行研究，向全體教師講清道理，使大家認識到上級對師德師風的重視，知道家長對此的反感程度，並定期到班級中進行調查，對問題教師進行誡勉談話。通過這些措施，有效遏制了我校亂徵亂訂輔導材料的現象。對於個別家長請老師吃飯的問題，我也專門開了一次班主任會議，對所有班主任提出了要求，並經常調查，未發現此類現象再發生。

4、組織發展，有序推進。今年我校發展入黨積極分子一人：劉暢。預備黨員轉正二人：王平、胡廣勝。新入黨一人：陶猛。在發展以上同志的過程中，我都嚴格按照組織發展程序進行，不簡化手續，使得組織發展正規有序。也使廣大黨員知道入黨是一件光榮的事，同時也是一件極其嚴肅的事情。

5、組建黨員志願者隊伍，服務於師生。我在全校志願者隊伍的基礎上，又組建了黨員志願者隊伍，利用課餘時間為學生義務補課，既提高了學生的成績，也為普通教師做出了表率。學校的一些小的體力活，就由黨員志願者承包了下來，如更換樓前步道磚，安裝籃球架，安裝操場照明燈等。這樣做既為學校節省了經費，也體現了共產黨員的先進性。受到了師生的讚許。

6、定期召開組織生活會與民主生活會。為使黨員幹部真正認識到共產黨員的先進性，按照上級的要求，每季度召開一次組織生活會，每年召開一次民主生活會。組織生活會與民主生活會的召開，使黨員幹部深刻地領會了新時代共產黨員的責任，產生了為教育事業奮鬥終生的信念。

7、談心談話，凝聚人心。我每週都要抽出時間找1—2名同志談話。與他們交流工作中的經驗、遇到的問題，儘可能的為他們解決困難。對家庭中的事情也與他們交談，為他們排疑解難，使他們無後顧之憂。對學校重點培養的對象更是經常談話，瞭解他們的思想狀況，及時把握他們的思想動向，以便有的放矢的做工作，使他們儘快成長起來。

8、增補支委，健全組織。因年初黨支部書記李鵬同志調走，所以缺少支委一名，在我的提議下，九月份通過支委會、黨員大會增補趙華明同志為支部委員。10月初，組織委員馬廣昌同志調走，經過考察、醖釀，又增補周峯同志為支部委員。兩次增補支委，不僅健全了支部組織機構，而且將肯幹事、能幹事的青年人提撥起來，使他們有了工作的熱情，也讓其他年輕教師看到了成長路徑，充分調動了廣大教師的工作積極性。

（二）教學管理方面

因為從10月末才接手教學管理工作，所以許多業務還不夠熟悉，又因為各種事情太多，所以一直以來沒有對教學管理工作做出細緻的梳理，只能在工作中逐漸適應。

1、加強業務學習，提高業務素養。作為一名主管教學的領導，個人除了要有豐富的教學經驗，還要具有精湛的業務能力，否則難以服眾。為提高自己的業務能力，我利用一切時間學習教育教學管理知識，不斷地充實自己，力爭使自己早日成為一名合格的教育教學管理領導者。

2、開展豐富多彩的活動，提高育人效率。我認為，育人與學習成績並行不悖，並且育人優於學習，只有具有高尚的道德情操，才能成為合格的社會主義建設者和接班人。所以，我大力提倡以育人為主的活動，如籃球賽、班團會等。

3、舉行青年教師評優課。要想在教育教學上取得成績，就要充分相信年輕人，給年輕人搭建舞台，讓他們盡情展現自我，發揮才能。青年教師評優課就是為他們搭建的舞台，當他們展現自己的才藝之後，我及時的與他們交流，共同探討這節課的優缺點。同時請資深教師為他們點評，使他們迅速成長起來。

4、抓好教師業務培訓。除了定期進行業務培訓外，我還非常重視教師的外出培訓，只要有機會我總是讓他們出去長長見識，開拓視野。有好的書籍，他們能買來讀，我也能與校長協商為他們報銷，使他們儘快地提高業務能力。

（三）人事方面

因今年人事凍結，所以職改方面沒有太多的事情，但不代表無事可幹。年初，為晉檔的教師辦理手續；
10月份為新入職的教師辦理定級手續，為升檔的教師辦理聘任手續。這些雖然不是什麼大事，但卻需要細心，謹慎，因為涉及到教師的工資，一不小心就可能影響到教師的利益，所以我要反覆比對，認真篩查，不讓一位晉級的教師落下。

（四）個人教學方面

本年度我依然擔任九年級班主任，兼任九年一班、九年二班語文教學工作。雖然時間緊，但我仍然認真備課、上課，仔細批閲、修改，經常做學生思想工作，使他們能真正認識到知識的重要性，為將來進一步學習打下堅實的知識基礎。

二、不足方面

雖然我付出了很多的汗水，但因為剛剛接觸副書記工作，所以許多工作還處在摸索前進階段，存在許多不足。有的工作沒有及時跟進，有的工作又有些冒進，有時僅僅為了完成上級佈置的任務，缺少自己的思想。這些都是在以後的工作中應注意的。

中學黨支部副書記述職報告

我叫***，現任**市**中學黨支部副書記。在我任職期間，堅持時刻和黨中央保持高度一致，時刻和上級教育主管部門保持高度一致，較好地履行了黨支部副書記職責，取得了良好成效。現將我一年來的思想政治學習和工作情況彙報如下：

一、強化思想教育，服務學校大局

我於2019年8月調入市**中學任現職工作。一年來，在校黨委和***書記的領導下，我堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。

1、帶領全體黨員幹部學習新黨章，為他們講解了“黨的先進性部分”和“共產黨員的先進性部分”。

2、為貫徹落實胡錦濤、賀國強等中央領導同志關於學習宣傳王瑛同志先進事蹟的重要指示，我帶領全體教職工先後學習了2019年2月9日《人民日報》刊登的《永遠的巴山紅葉——追記四川省南江縣原縣委常委、紀委書記王瑛》和2月1日《人民日報》的《王瑛，最後的日子》兩篇文章，印發學習材料8份，寫讀書筆記7篇。

3、對全體幹部教工培訓5次，分為勵志篇、教育篇、教學篇、管理篇四部分，題目分別是：《卓越源於敬業》、《學生犯錯誤該不該受懲罰》、《教師着裝與教學效果》、《怎樣處理違規事件》和《班級管理的方法與策略(一)》。

4、1月23日——11月23日，組織開展了“如何做羣眾滿意的黨員，做學生滿意的教師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，強化整改;組織幹部、黨員收看了鄭培民、許振超等事蹟報告，以正面典型加強思想政治教育，提升黨的感召力。

通過一系列活動的開展，大大提高了黨員、幹部的政治敏鋭性，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用，為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。

二、強化作風建設，推動學校發展

1、按照上級指示精神，我主持制定了《**市**中學關於開展“幹部作風建設年”活動的實施方案》，並配合***書記在全校大張旗鼓的開展幹部作風建設，全面貫徹落實科學發展觀，用新的作風、強的作風、硬的作風推動改革創新，推動常規教育，推動學校發展。

2、在工作中，我認真貫徹執行《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，時刻謹記自己是一名教育戰線的黨員領導幹部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象，帶頭重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂範，重製度講和諧，做到一切言行圍繞學校的發展與和諧、服務學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。

3、我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作，促進了領導班子的團結一心和相互配合，使學校的後繼發展更有推動力。

通過作風建設和廉潔教育，所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優良的校風和教風，也為培養學生德、智、體全面發展樹立了榜樣，推動了學校各項工作的順利高效開展。

三、強化隊伍建設，壯大“戰鬥堡壘”

1、嚴格執行“三會一課”制度，嚴格執行黨支部議事制度。大力弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事蹟、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活。積極開展黨員教育工作，先後找優秀教師談話1人次，和黨員談話5人次，解決了部分教職工身上存在的一些思想問題。

2、認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。一年來，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，共發展黨員2名，培養入黨積極分子5名，壯大了組織力量。

3、認真執行黨建工作的各項制度，協同***書記制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區制度”、“發展黨員的工作制度”、“聽取羣眾建議的座談會制度”、“幹部廉潔自律制度”，“黨員幹部護校值日製度”等工作制度。同時，切實加大羣眾監督力度，重視檢查反饋，效果良好。

通過努力，切實增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證，打下了堅實的政治基礎，出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。

四、存在的問題和不足

縱觀一年來的工作，自己在上級領導和廣大教職員工的全力支持配合下，儘管取得了一些成績，但用黨和人民的要求這個尺度來衡量，我覺得自己還存在理論學習深度不夠、工作中有求穩怕亂思想、推動工作上力度不夠、具體工作中有粗放與不精細等不足。

任現職以來，我嚴格按照上級黨委要求，配合***書記帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，取得了良好的教學效益和社會效益，推動了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我任現職以來的述職報告，不妥之處，敬請指正!