實習自我鑑定100字範文7篇

想要提升綜合水平，一定要對自己的能力有全面審視，寫好相關的自我鑑定，自我鑑定的寫作是能夠讓自己的優缺點得到很好的展示的，本站小編今天就為您帶來了實習自我鑑定100字範文7篇，相信一定會對你有所幫助。

實習自我鑑定100字1

時光荏苒，自20xx年6月28日進入公司工作至今，一年實習期已一晃而過。

這一年當中，通過公司的各種培訓，在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下，經過自身的不斷努力，無論在思想上、工作上，還是在日常的生活上，都獲得了較大的進步和收穫，但同時也看到自己的缺點和不足。實習期這一年，是我人生的一個重要轉折點，這一年工作經驗的積累，對我以後職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑑定如下：

當真正到公司報到，一切安排就緒的時候，環顧四周，一切是那麼的新鮮，又是那麼的陌生，我知道，我的角色已經轉變，我已經是這個有着光榮歷史的企業的一分子，而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始，實習生涯真正開始了，通過公司領導的講話，我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的瞭解;通過安全專責的講解，我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習，為以後的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一週的入職培訓，我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業技能的提高，還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的磨練，還有彼此的真誠溝通。

20xx年8月份，我們以學員的身份真正進入了發電部，激動心情溢於言表，我有幸被分到集控三值，開始了真正的生產實習。剛進發電部，偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習，但一切還是那麼新奇，由於理論聯繫實際過少，剛到發電部，一切還是那麼的陌生。集體中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對於我來説是一筆寶貴的財富。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習，提高了分析和解決實際問題的能力，紮實了自己的基礎知識，增強了實踐動手能力，為以後的工作打下了比較堅實的基礎。業精於勤，荒於嬉。雖然這一年取得了不少進步，但是我深刻體會到自己的不足，在以後的工作學習中，我會更加努力，勤於學習，改正缺點，爭取更大的提高和進步，為公司的健康和諧發展貢獻自己。

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思想上重視實踐經驗的積累並積極完成各項工作，我在實習之前便明確了自身奮鬥的目標並希望得以實現，想要做到這種程度自然要具備着先進的思想意識，在學習理論知識的過程中以正確的思想指導自己，而且我也很關心集體事業取得的進展並反思自身是否存在不足，做到愛崗敬業是自己在職場生活中取得進展的前提，所以我很用心地完成領導安排的工作並遵循着相應的制度，既是為了鍛鍊自己也是為了讓思想方面得到進步，好好端正工作態度並積極完成領導安排的任務，雖然也會因為工作中的壓力感到疲憊卻能既是調整狀態。

工作中注重業務知識的學習從而改進自身的效率，在參與到工作中的時候曾因自身問題犯過錯，因此我為了避免再次犯錯從而在工作中付出大量精力，主要是希望通過良好的表現來證明自身的價值，而且在完成工作的過程中也能夠逐漸提升自身的能力，通過查漏補缺來改進自身不足從而更好地完成工作，對我而言能夠在工作中做到這種程度也是得益於平時的勤奮，另外具備較高責任心得我也會為了改善工作效率而努力，即便是工作之餘也會強化這方面的學習並用以指導自己。

學習中則會經常與指導老師交流從而理解職場規則，事實上公司對自己這類實習生提供了很多便利，若是不能夠把握機會的話則會難以得到有效的鍛鍊，這也會導致自己在畢業後因為難以適應職場環境而遭受挫折，因此我認為實習的意義便是提前在職場環境中吃苦，有些挫折不親身體會的話是難以引起重視的，所以我很感激學校安排的畢業實習能夠讓自己得以成長，我也很珍惜實習的機遇並從中積累了很多的經驗，但如何將其轉化從而指導今後的職業生涯還需要認真思考，但我會珍惜好現在並通過學習與實踐來提升自己。

回顧實習期間的表現讓我對自身取得的成就感到很滿意，因此我會好好規劃以後的個人發展並妥善運用積累的經驗，希望在未來的職場道路上能夠創造屬於自己的事業。

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從XX年8月份至今參加工作近一年的時間裏，我不斷學習，不斷努力，懷着認真負責的態度去做好每一件事。

在思想方面，我定期學習馬列主義和思想、理論等，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀；積極參與學校舉行的各種文化活動以及教師師德、教學技能培訓；“學為人師，行為世範”，在學生面前樹立了良好的形象。本人嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務，表現出極好的組織紀律性，不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了家的助和認可，同時虛心向前輩請教，學習人家豐富的教學經驗。

在教學方面，本人遵循“以學生為本、以教師為輔”的教學方針，因材施教，虛心向前輩學習；通過聽課和自己上公開課的形式努力學習人家的優點，發現自己在教學上的不足並且及時改進，逐漸形成了有自己風格的教學方式，課堂質量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技術教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對於這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明並存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地瞭解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節，用嚴愛相濟的心態來對待他們。

總結經驗可以充實自我，思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。

實習自我鑑定100字4

一、萌芽階段

第一天上班是激動並難以忘懷的，主管帶着我們一一介紹了個部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那麼完美。舒適的環境、友善的同事，異常是上司也是那麼的平易近人，為此我經常勉勵自我必須要珍惜此次機會，全身心的投入到工作和學習中。第一個月，作為陌生的我主要對公司的分佈及產品型號、結構、原理進行了瞭解和熟悉;公司主要由：

①：塑膠部的塑膠件(自制件)及外來五金件(來料的加工件)經過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件，再經過四樓的精裝後，包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱;

②：熟悉裝配、包裝流程：主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機芯、PCB板、內燈、風扇、導線等)和塑膠部的網面等經過工序組裝後，再經過包裝線的包裝工序組成成品(詳略)。

二、成長階段

經過第一個月的熟悉瞭解後，使我更進一步的瞭解裝配、包裝的流程，在此基礎上發現一些在裝配過程中或品質上等出現的一些異常問題，如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。經過在領導和同事的指導下分析並解決了此問題，同時也在領導和同事的指點下陸續作出了994、125等型號的作業指導書，使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉，同時也加深了對作業指導書的認識和了解。

三、成熟階段

經過前兩個月在領導和同事的關懷與幫忙、批評與指正下時刻能夠讓我感受到學習的氣氛，使我對PE有了更深一步的瞭解，作為PE的一員必須要善於發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、預防問題，與此同時也使我對信息聯絡處理單、工程更改聯絡單進行了熟悉，並隨時對生產流水線上的異常問題及時反饋、處理解決等。

三個月來，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有必須的距離，在今後的工作和學習中，我會嚴格要求自我、虛心向其他領導、同事學習;同時也將進一步加強學習、紮實工作，努力提高自身的綜合素質，充分發揮個人所長、不遺餘力的為公司作出應有的貢獻。

實習自我鑑定100字5

在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裏面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以後都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種。種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，並會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

實習自我鑑定100字6

我相信，每一個人的生活都有一條上升的精神線，依附並加強這條線的，便是我們追逐理想的信念。立志當老師是我對生活的一種期望，教師職業是我的夢，這個夢是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月13日，我懷着十分好奇、激動的心情，在古藺縣永樂中學開始了實習教師的生涯。在實習期間，我學到了很多知識，學會了很多做人的道理，使我終生受益匪淺。

我實習的內容主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師，語文教學自然是重點。

我實習的班級主要是七年級班，是兩個很優秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師，是語文教研組的組長，市高級骨幹教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材，初拿課本時讓我壓力倍增，因為我作為他們的實習老師，總要做好給他們上課的準備。然而，當教師是我的人生追求，是我的理想職業，我不想輸在起跑線上，我想做一名優秀的老師，我想我的學生都是最棒的。所以，怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好，我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不苟且熱愛教育工作的教師――我的指導老師。我首先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這麼成功，學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩週，我便專心聽指導老師的課，揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握，學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和，工作很負責，很熱心地告訴我怎麼聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果。法國教育學家第惠多斯説過：教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。那麼，怎麼去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動，讓學生參與課堂，給予他們更多的機會，調動他們的學習激情，培養他們的學習興趣。惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的語文水平才會提高。在聽課的過程中，我看見我的指導老師正這樣做着。

在聽課的同時，我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文、作業的批改再加上自習時間和課後時間與學生交流的瞭解，全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文、作業上交情況都很好，學生課前預習自覺、準備充分，這為老師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然，我相信這樣良好的學習精神與老師長期的細心指導和習慣培養是密不可分的。

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歲月如梭，實習已三個月。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了新環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

思想方面，政治立場堅定，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新，通過報紙，網絡關注國內外形勢及有關政治動向，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的.強烈追求，牢固地掌握了一些農藥相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀員工而不懈奮鬥。