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學校安全工作彙報範文8篇

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學校安全工作彙報範文8篇

學校安全工作彙報範文篇1

我校在縣鎮文教的正確領導下,本學年安全工作本着“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建安全活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作總結如下:

一、加大管理力度,做到四個落實

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1、組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以校長為組長,以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組,小組做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3、責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,層層簽訂責任狀。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4、措施落實,明確值班制度。(工作總結)要求值班人員認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查;堅持每週召開學校安全會議制度。安全教育常規化。利用晨會、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

二、明確工作思路,做好四種預防

學校安全工作的重點是預防為主,堅持主動。

1、健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2、組織領導思想到位,繃緊安全弦,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

4、開展常規檢查。學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育,做到四面展開

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1、在上級的指導下,規範了學校的安全防衞措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2、抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3、開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是開展食品衞生、飲用水衞生以及預防傳染病等專項衞生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據我國易出現腸道病、手足口病和流感等,我校及時開展衞生宣傳工作,有效地增強了同學們的防範意識。

4、有針對性分類教育,1—6年級全生都有參加週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動,還對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行為規範》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動,包括“安全知識競賽”、“安良國小飲水飲食衞生《告學生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學生,聘請法制副校長為師生“以案説法”參加“珍惜生命,關愛社會”徵文。3—6年級學生,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、淨化育人環境,做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理。

1、聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

2、聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3、聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4、聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標誌牌,安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裏,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

學校安全工作彙報範文篇2

暑期來臨,中國小生假期安全形勢十分嚴峻。特別是,近日x縣發生的未成年人駕駛摩托車重大傷亡事故,又一次給我們敲響了安全警鐘。作為教育部門,縣教育局在前期認真落實好學校各項安全工作措施的同時,主要通過採取以下六項措施,確保全縣中國小生暑期交通安全。

一、上好交通安全課。暑假放假學生離校前,全縣各學校利用班會、升旗儀式、校園展板等形式集中對在校學生進行了一次暑期安全教育,教育、提醒、勸導學生假期內不在公路邊嬉戲追逐,不在公路邊納涼,特別強調不騎自行車,不駕駛摩托車,不乘坐農用車、三輪車等車輛。

二、 層層簽訂安全責任書。假期前各學校制定了《暑期安全責任書》,與學生和學生家長層層簽訂,責任書進一步明確了學校、家長和學生的責任和義務,特別突出了家長對學生的交通安全教育管理責任,督促學生和學生家長關注交通安全,自覺學習交通安全知識。

三、提醒家長對子女的監管。全縣各學校利用校訊通、成績通知書、告家長書、家長會等形式,進一步要求家長在假日期間加強對孩子的安全監管,特別提醒家長看管好自己子女交通出行,不能讓孩子駕駛摩托車、農用車等機動車輛,讓孩子養成遵守交通法規的良好習慣等。

四、教師保持與學生常聯繫。暑期期間,全縣各學校教師熟知自己所聯繫的學生家庭住址、家長姓名、聯繫電話等基本信息,定期與自己聯繫的學生通電話,除提醒按時完成假期作業、及時掌握學生的心理動向外,告誡假期安全注意事項,特別強調:防溺水、交通安全、夜晚出行等安全注意事項。

五、發放安全知識小冊子。縣教育局結合當前我縣學校安全工作實際,編印了1000冊《中國小生安全知識問答》,作為學校安全教育課教材向全縣各級各類學校發放,提高學生安全自我防護意識。

六、嚴防違規校車死灰復燃。前一階段,縣教育局聯合交警、運管等執法部門,對全縣43所民辦幼兒園的48輛違規校車進行了集中整治,違規校車已經停用。為防止違規校車死灰復燃,放假前,縣教育局組織全縣各中心學校安全專幹、相關民辦幼兒園舉辦人學習國務院《校車安全管理條例》,書寫保證書,並簽訂了校車安全監管責任書,明確告誡所有民辦幼兒園嚴禁使用違規校車接送幼兒,否則,在審批註冊工作中一票否決,並予以嚴厲打擊。

學校安全工作彙報範文篇3

在縣教育局和學區的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所採取了以下措施:

一、建立安全工作管理體系

成立了由校長負總責,主管副組長具體抓,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書,加強安全責任意識

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度

不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發告學生家長的一封信,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。

三、加強教育,努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,採取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患於未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,並及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。

4、全面落實食品安全衞生安全制度

健全了灶房衞生管理制度,對灶房衞生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

四、切實保障學校基礎設施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學設施、體育設施及學校建築物進行安全排查,發現隱患立即整改;教學樓內疏散標誌安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。

今後,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。

學校安全工作彙報範文篇4

一、時間安排

11月23日―11月26日

二、人員分工

按照包鄉聯校所包學校檢查。

三、檢查內容

1、學校安全工作機制。安全工作機構建立情況,制定了哪些安全工作制度,人員分工及責任落實情況。

2、教育法規落實情況,教師有無體罰和變相體罰學生現象,是否有因管理問題而存在的安全隱患,如作息時間是否科學等,課堂有無無故傷害情況,學校教學設施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關於進一步做好中國小幼兒園安全工作六條措施》和公安部出台《公安機關維護校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。

3、樓梯質量及課間紀律。主要檢查學校樓梯是否有裂縫,扶手是否堅固,學生上下樓梯是否擁擠,紀律是否混亂。

4、學生心理健康狀況。學校心理健康教育開展情況,學生對挫折、失敗等打擊的承受能力,學生的人生觀、世界觀情況,面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。

5、宿舍管理。管理制度及機構建立情況,夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學生與户主簽訂責任書情況。

6、學生之間糾紛情況。學生之間有無打羣架,拉幫結派現象,有無敲詐、勒索情況,有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。

7、火災隱患。學校冬季取暖安全措施,學校現有的消防措施,用電安全,線路的排查情況,教師宿舍防煤氣中毒情況。

8、食品衞生。學校食堂衞生情況,食堂從業人員健康情況,防食物中毒的措施。

9、學校危房情況,重點檢查各類危房的使用情況。

10、交通安全。主要檢查學生的交通安全意識和遵守交通規則情況,學生上學、放學路隊紀律;學生騎自行車和乘車情況,學校在公路上上操、跑步情況。

11、學校周邊環境治理情況。學校周圍網吧、遊戲廳及亂擺攤點情況,學生上網以及閲讀不良讀物情況,非法侵佔校園財產情況。

12、社會閒雜人員進入校園傷害學生。主要檢查門衞制度落實情況,值周工作落實情況,節假日值班情況,微機室等重點部位防盜措施,學校周圍治安情況,有無閒雜人員毆打學生情況。

13、統計各校已經發生而沒有徹底解決的不安全事故。

四、檢查要求

1、各檢查組人員要深入到所包鄉校仔細排查,發現問題,及時研究解決。

2、各檢查組人員協助鄉校建立和完善安全管理制度,強化安全措施,對學生進行安全教育,切實增強學校安全工作的實效性。

3、檢查完畢,各組要寫出詳細的彙報,11月28日召開彙報會。

學校安全工作彙報範文篇5

學校交通安全教育工作十分重要。我們根據學校所處的地理位置和實際情況,把“學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校本學期交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、以學校為主陣地,突出對青少年的正面教育

今年以來,為進一步加強學校安全教育,為讓安全伴隨每個學生開展了一系列工作。

學校部分學生離校較遠,因而騎車上學。為確保學生安全,學校採取措施,安排教師專管負責。騎車的學生,每天由教師負責送上公路;凡未滿12週歲及距離2公里以內的學生一律不允許騎車上學。

針對學生的年齡結構組成,突出抓好學生、家長、社區三條線,充分利用如學校、家庭和社區三個陣地,加強交通安全宣傳教育。長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,利用學校這個主陣地開展交通安全宣傳教育,比如縣交警大隊鄒廣成警官應邀來校,為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學校師生參與了此次講座,受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故,列舉了一組組交通事故數據,思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯繫,簽訂“學生交通安全”責任書,制定交通安全教育活動計劃,落實活動內容,通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式,以案講法,以事論理,進行交通安全宣傳教育,維護未成年人合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的事情,通過派出所、政府等渠道,進行協商解決。

學校堅持把交通安全教育列為學生的必修課,做到:學習有教材,任課有教師,課時有保證,開課率達100%。一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。我們認真辦好“家長學校”,通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的,我們多方創建青少年交通安全教於動場所,組織學生開展各種活動,增強了學生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯合開展的“創交通安全學校、當交通文明學生”活動,大減少了青少年學生交通違章的現象。

三、堅持教育形式多樣,寓教於樂,注重實效

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

縣交警隊的交警鄒廣成同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

4、出好一期交通安全知識報和進行廣播宣傳教育。

5、組織全校學生觀看安全教育vcd。

6、開展交通手勢指揮訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮訓練,通過練習交通手勢指揮,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

經過一年的努力,我校學生交通教育工作逐步趨於規範,在學校、社區、家庭中成效明顯,學生交通安全事故為0。我校學生交通安全素質的提高,有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

學校安全工作彙報範文篇6

學校、幼兒園的許多安全隱患都與交通管理部門有關,因此,11月18日“省學校幼兒園及周邊治安秩序專項治理行動督導工作彙報會”後,我市確定了以加大交通管理力度為切入點,結合交通整治“白日會戰”,開展學校周邊交通安全整治工作。根據我市專項整治領導小組的指示,我市教育系統積極行動起來,結合實際,制定了針對性措施,取得了明顯的成效。

一、加強領導,明確責任

為加強此項工作的領導,市教育局成立了以局長徐英傑、書記王詠才為組長的學校周邊交通安全整治工作領導小組,副組長由副局長

擔任,成立了交通整治工作辦公室,由××擔任辦公室主任,××為成員。將此項工作作為專項整治行動的一項重要工作,納入重要議事日程,專門召開了黨組會議進行研究部署,制定了具體措施,明確了相關責任人的責任。隨後,召開了各縣(市)、區教育局和市直學校負責人會議,對此項工作進行了詳細部署,要求各地教育局、各學校要求高度重視此項工作,加強領導,狠抓落實。按照市教育局的指示精神,各縣(市)、區教育局都明確了一位副職領導為責任人,負責本次交通整治和指導學校開展護導教育等工作,各市直學校都明確了一位校領導為責任人,具體負責本校開展教育、護導、舉報等工作。

二、制定措施,狠抓落實

按照“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則,市教育局積極督促各級各類學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內道路交通安全隱患,大力加強校內基礎工作,改善校園道路行車條件,部門協調,共同整治,創造安全暢通的道路交通環境。重點採取了以下幾項措施:

1、開展交通安全教育,提高學生和家長的安全防範意識。各類學校結合德育工作,結合生命安全教育,結合自我保護教育,教育學生自覺遵守交通規則;採取多種方式,加強對學生家長的交通安全宣傳和引導,使廣大學生家長認識到良好的校門交通安全環境需要各方的共同配合,接送孩子要自覺遵守交通規則。在整治工作中,各縣(市)區教育局和市直各類學校都把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,積極組織推動這項工作的開展,廣大師生、家長的交通安全意識明顯提高,有力的配合了本次交通整治工作。

2、加強學校內部交通安全整治,確保校園內部交通安全。學校門口實行交通管制,要求外來車輛未經門衞許可不得進入教學區,學校保衞人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入封閉式管理的學生宿舍區和操場;教工生活區道路要有明顯標誌,車輛不得亂停亂放;學校用車要定期進行檢查、維修,確保車輛安全,對嚴重違章肇事的要追究當事人的責任。

3、加強對出租校舍、場地的管理。各有關學校對學校校舍、場地出租情況進行了清理,杜絕將學校場地出租給無證無照經營户。

4、配合有關職能部門共同做好校門前交通安全管理工作。各縣(市)、區教育局和各級各類學校主動與當地公安、建設、交通、安全行政監督管理等部門加強聯繫,消除本單位(學校)存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。尤其是學生宿舍在校外的學校,要與交通警察部門緊密配合,建立起聯防共防機制。各學校門口值勤護導的教師不僅要做好學生進校、離校時的護導工作,還要配合交警、交通協管員做好校門口的交通秩序維持工作,發現門口存在交通安全問題或對勸説不聽的亂設攤等情況,要及時向有關部門舉報。

同時,各學校還積極配合市交管部門提出的整頓省會學校、幼兒園周邊道路交通環境、保障師生安全出行的7項舉措,設置了家長等候區、落實了斑馬線、警示牌等各種標誌。目前,學校周邊交通秩序明顯改善。

三、建立報告制度,嚴格責任追究

為及時反饋交通整治的成果,我們建立了專項整治工作的週報制度,每週定期將本地區、學校的整治情況報告教育局整治工作領導小組辦公室。嚴格執行責任追究制。對造成道路重大交通安全事故的部門、單位和學校,要按照《重大安全事故行政責任追究的規定》,嚴肅追究有關負責人員和直接責任領導的責任。

通過幾個月來的整治,學校、幼兒園周邊交通秩序整治工作取得了明顯成效,但是仍然存在一些問題,主要是部分學校、幼兒園門衞對車輛、人員出入管理不嚴格,登記措施落實不夠好;上下學學校護導教師有時不到位,家長接送孩子時有時不能按照指定位置等候;一些學校對治安隱患的排查還不夠深入,整治後仍有反覆;對本次交通整治的宣傳力度還不夠大等等。

針對上述問題,我們將進一步採取以下措施:

一是進一步鞏固集中整治取得的成果,防止發生反彈。

二是進一步加強門衞和護導教師的管理,使門衞和護導工作制度化、規範化。

三是繼續加強與相關部門的聯繫,進一步完善學校、幼兒園及周邊交通秩序綜合治理的長效運行機制。

學校安全工作彙報範文篇7

一元復始,萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下:

一、狠抓控流保學,確保學生無一流失。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右,向家長宣傳了有關政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,並同各班班主任簽訂控流工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,瞭解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的後顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峯,因成績不理想,不想繼續上學,該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最後孩子重返校園。

2月27日,我校學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班,對異動學生進行造冊。據教導處統計,我校本期應到學生xx人,實到學生xx人,其中轉出xx人,轉入xx人,學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現象。

二、教師按時到崗,開學工作井然有序。

學校領導班子2月21日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作,都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名,除一名教師病假外,其xx教師全部按要求到校。

三、學校收費規範後勤服務工作到位。

我校嚴格執行滁州市教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公佈,自覺接受社會、家長監督。對學生自願項目,如報紙徵訂,我們先向家長公示,經家長同意認可後才予以代理收取。

在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學校後勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衞生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衞生消毒;並對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

四、教育教學迅速入軌。

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於3月1日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:

學校安全工作彙報範文篇8

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

1、成立了交通安全教育領導小組為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:

副組長:

組員:

德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校先後制訂了《嵩山道國小交通安全制度》、《嵩山道國小教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以説,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中國小生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”徵文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的的感受,增強自我安全保護意識。

7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。

為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。

安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。