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國小三年級班級優秀工作計劃精選範文三篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.74W

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國小三年級班級優秀工作計劃精選範文三篇

國小三年級班級優秀工作計劃精選範文1

一、指導思想

本學期,我班圍繞創“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發展計劃,重視學生行為規範教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

二、工作思路

1、通過常規管理促養成教育,通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容

1、規範班級管理,落實行為習慣養成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2、加強學生的安全教育。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一週文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每週要點,根據本班實際,開展創造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養學生的健康向上的心理素質。

四、各月工作重點

九月份

1、小結假期情況,舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊幹部工作例會,制定班級計劃,佈置工作。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節:開展“我愛我師”活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

7、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

8、積極配合學校紅領巾廣播站,班級成立通訊小組。

9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。十月份

1、班隊會:我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衞生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋遊。

5、參加全校廣播操比賽。

十二月份

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

5、慶祝元旦聯歡會。

一月份

1、感恩系列活動開展。

2、良好形象為行為習慣展示。

3、期末考試複習動員。

4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計劃。

國小三年級班級優秀工作計劃精選範文2

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處於朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。

一、班級概況

本班共有39名學生。學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。學生學習狀況:班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。

二、工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、班級紀律

課堂紀律

再次強調班規班紀和相應的獎懲方法,這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

課間紀律

課間是學生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學生有秩序的活動,我將針對學生的年齡特點,組織學生參加各種活動,並隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3、衞生方面

為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

(1)個人衞生:要求衣着整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

(2)班級衞生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督,對於主動的,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

4、組織和培養班集體。

班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

5、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別學生首先要找出個別學生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來説很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生不能一概而論為差生,要區別對待,對症下藥,因材施教。

總之,這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

國小三年級班級優秀工作計劃精選範文3

一、基本情況分

本班學生共30人,其中男生19人,女生11人。本班大部分學生都能遵守學校的規章制度,班幹部能積極配合老師開展工作,但有部分班幹部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數學生沒有很好的學習習慣,特別是外來工子女家庭及做生意的個體,由於環境而影響了孩子學習,對孩子的學習關心不到位。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。為此,本學期我班的基本目標是:培養良好的學習習慣。

二、指導思想

堅持全面、協調、可持續的發展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。圍繞學校中心工作,結合“做一個有理想、有道德的人”這個主題,培養學生樹立理想,使學生具有主動求學,刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質,讓班級成為一個“團結、有禮、奮發、進取”的優秀班集體。

三、工作重點

1、全面瞭解學生,把德育工作放在首位,以《國小生日常行為規範》為指針,指導學生學習《衝鶴國小學生文明禮儀規範》,加強學生思想教育,培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質,做到人人自覺遵守紀律,人人懂得禮儀。

2、培養和建設好班集體,落實班幹管理制度,闡明班幹職責,發揮班幹模範作用,提高學生自理能力,培養他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設成團結、友愛、奮發、向上的班集體。

3、 開展豐富多彩的班隊活動,指導學生積極參加第二課堂活動,培養學生自覺主動地參與,在活動中獲得知識,開闊視野。

4、加強交通、防火、防水、防電、衞生各項安全教育,杜絕意外事件的發生。

5、 繼續開展家訪工作和培優扶困工作。尤其做好後進生的`轉化工作,努力幫助每一個學生進步。

四、轉變差生措施

1、開展“一幫一,結對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進步。

2、加強思想教育,瞭解思想動向。經常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,重燃學習的火花,幫助他們攻缺補弱,從基礎知識抓起。

3、挖掘他們的閃光點,發揮他們的特長,稍有進步,給予肯定,多表揚,多鼓勵。

4、課堂上多留意他們的學習動向,關心他們作業的完成情況,發現問題及時糾正。託管時間多對他們進行基礎知識輔導,讓其過關,爭取進步。

5、密切與家長聯繫,爭取家長支持,共同教育,使該生儘快趕隊。

五、少先隊工作

1、結合大隊部工作計劃,制定好各項中隊活動計劃,落實開展各項豐富多采的大中隊活動。

2、定期培訓隊幹,定期學習交流,培養他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導員開展中隊活動,培養他們成為優秀的隊幹。

3、組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育,人人爭當優秀隊員。

六、文體衞生工作

1、組織學生認真上好每一節音樂課,陶冶音樂情操,積極參加文娛活動。同時認真落實上好《衞生與健康》和《心理健康》課,傳授衞生與健康知識,讓學生健康快樂成長。

2、認真上好每一節體育課,組織學生積極參加體育活動,鍛鍊身體,增強體質,爭取人人達標。

3、落實衞生管理制度,教育學生做好衞生工作,做好課間操和眼保健操,培養學生良好的衞生制度。

4、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求,要求學生從衞生、紀律、禮儀、活動等方面做好,養成良好的行為習慣,為班爭光。