幼兒園十月份工作計劃範文1
健康:
主題活動:不挑食
活動:自助配餐
活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。
(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養合作精神和自主能力。
主題活動:人體認知與自我保護
活動一:餅乾的旅行
活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,瞭解食物在人體內的變化過程。
(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧祕的興趣。
活動二:明亮的眼睛
活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,瞭解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。
社會:
主題活動:歡度春節
活動三:歡歡喜喜過大年
活動目標:(1)知道農曆十二月的最後一天是春節中的大年。
(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。
主題活動:我是中國人
活動一:我是中國人
活動目標:(1)知道自己是中國人。
(2)瞭解中國人的外貌特徵,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。
活動二:各族人民
活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,瞭解部分少數民族的主要特徵。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數名族。
數學:
主題活動:科技樂園
活動五:幾何體分類練習
活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特徵和主要區別。
(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。
活動六:幾何體分類練習(2)
活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,並用語言正確表述。
(2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。
幼兒園十月份工作計劃範文2
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發現大樹家庭的祕密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環保意識。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
4 隨着天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到户外活動,看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋遊,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與夥伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察後所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。
幼兒園十月份工作計劃範文3
一、主題活動
紅黃藍綠:引導幼兒發現,色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉裏,躲在小草裏,躲在天空和雲朵裏......無處不在,無處不有;色彩又好似在説話,敍説着色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發生着變化。在秋景迷人的季節裏,讓孩子運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的,通過玩色彩遊戲,做彩色球、彩色花等活動,感知色彩的美麗與豐富。
二、家長工作
1.帶領幼兒觀察圖片、電視、生活中的動物,豐富幼兒相關知識。
2.家中飼養一些易於存活的小動物,引導幼兒照料。
3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
4.提醒孩子每天帶好小手帕,養成良好的衞生習慣。
5.豐富自然角,開始養殖、種植,家長做好配合、協助工作。
三、生活衞生
1.鼓勵幼兒起牀後自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。
2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿、服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衞生。
四、其他
知道十月一日是國慶節,九月初九是重陽節。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。幼兒園中班不在是小班那樣淘氣,但是也是急需要老師們多花心思的學生,接下來我們一起來看一下幼兒園中班十月份月工作計劃,希望可以幫助到大家。
幼兒園十月份工作計劃範文4
教育工作
1、繼續《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸瞭解在日常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候要慢,從而養成良好的行為習慣。
2、進入主題《紅黃藍綠》,以色彩及其相關的事物為對象,引發幼兒與它們之間發生互動,對幼兒在認知建構和情感建構方面產生積極作用。
保育工作
1、洗手時注意運用正確的洗手方法,並用自己的毛巾擦乾淨。
2、天氣變化大,要注意加強生活護理,及時調整衣服。
3、繼續按組輪流做好值日生工作。
環境創設
1、結合國慶節與幼兒共同商量怎樣佈置環境,並在美工區活動中動手製作。
2、提供自行車,供幼兒練習快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。
3、用大塊面的色彩,引發視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。
4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的秋天”為題佈置牆面。
5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區使用。
家園共育
1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。
2、假日裏,引導孩子觀察節日景象,感受節日的氣氛,併為孩子拍攝照片。
3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學念。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,並用自然物進行製作。
其他
1、引導幼兒觀察日常活動中存在的快慢現象。
2、提醒幼兒在日常活動中要根據事情本身的特徵來決定做事的快慢,養成良好的習慣。
3、户外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,着重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
4、每天觀察種植園地,並澆水、施肥。