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2022年職高班主任工作計劃範文彙編5篇

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古人云:“凡事預則立,不預則廢。”所有的工作計劃都離不開實際行動,每個人都想找到適合自己的工作計劃。以下是本站小編精心為您推薦的2022年職高班主任工作計劃範文彙編5篇,供大家參考。

2022年職高班主任工作計劃範文彙編5篇

2022年職高班主任工作計劃範文彙編1

一、加強培養學生集體榮譽感,增強班級凝聚力

自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發現很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什麼就做什麼,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發出來。所以,基於這段時間的經驗,我想今後應多搞些集體活動。首先,在班級內部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養小範圍內的榮譽感和凝聚力,同時聯合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發學生的榮譽感。其次,利用好班級的班幹及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。

二、增強學生的是非觀念

增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規範學生,明確的告知他們什麼能做什麼不能做,什麼該做什麼不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。

三、營造班級良好的學習氛圍

現在班級的.學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢説,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。

四、調動班級後進生各方面參與的主動性

對於後進生,我認為主要應從心理上下功夫,後進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,瞭解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自願的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,並向老師和同學展示他們能行!

2022年職高班主任工作計劃範文彙編2

一、指導思想

把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

二、班級情況介紹:

電子一班,學生總人數42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主導地位的班級,從整體成績來看,普遍存在邏輯思維能力差的狀況,並且存在很強的厭學情緒。

三、本學期主要工作如下:

1、培養優良學習風氣。

①、每週召開一次班會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、樹立典型

考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

2、加強學校與家長的聯繫。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

3、加強班幹建設和培養,發揮模範帶頭作用。

幹部是班主任的左膀右臂,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

4、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

①狠抓文明習慣養成教育;

②加強公民道德教育;

③加強學生心理健康教育和青春期教育;

④關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心。

5、具體措施若下:

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期向班主任彙報一次,對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衞生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、堅決禁止上課睡覺的現象,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象。

2022年職高班主任工作計劃範文彙編3

一 、班級管理總的指導思想

認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,並進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從國中向中職、從中職到工作的過渡。

二、全班情況分析

我班經過軍訓階段的相處與磨合之後,班級初步形成了團結互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關係融洽。大部分學生都能遵守學校的規章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很願意在老師的面前表現出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養團結、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎,儘快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。

三 、奮鬥目標

1、教風端正,班風、學風、考風優良。

2、行為儀表規範,良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。

3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規定。

4、建立學生操評分評價體系。

5、培育團體合作意識,構建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學生自主管理制度。

6、建設無煙、無酒、無打架的文明班級。

四、 工作重點和措施

(一)積極加強班風、制度建設,營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。要抓好班級規章制度建設,班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

(二)指導培養班團幹部,培養他們的管理能力。

班團幹部是班主任的左右手,積極培養具有管理組織能力的人才,不僅有利於班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔幹部,同時要精心培養幹部。第一,幫助班團幹部樹立威信;第二,鼓勵班團幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過班團幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個紮實的知識基礎,為今後參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1.加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關的班會活動。

2.根據學生年齡特點,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。

4.結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衞生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5.創設良好的文化氛圍:結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育並結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據目標開展“企業應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神。

6. 關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養學生的情操和競爭意識,豐富學生的課餘生活。

(五)加大家庭學校聯繫力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,讓他們瞭解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關愛學生,加強學生的心理輔導

學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學校心理輔導老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導和幫助,多與學生交流談心,多做學法指導,培養學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創造優秀的班集體而努力奮鬥。

2022年職高班主任工作計劃範文彙編4

一、指導思想

根據學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,紮實,創新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養提升學生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

二、工作目標

通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規範素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質優良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規範教育,嚴肅校紀校規,

1)各班加強對學生的校紀校規教育,特別要加強對後進學生的常規教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,並結合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環),不染髮和剃光頭,不留怪髮型,不吸煙,在校期間要規範佩戴胸卡(團員還要規範佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發現問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質優良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。

3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

3、開展優秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每週一次)。

4、狠抓環境衞生,按照“一週一大掃,一天一小掃”的要求,分區到班,分塊到人,建立檢查、監督機制,減少亂丟亂仍現象。

5、加強安全教育、法制教育20xx年職高班主任工作計劃工作計劃。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

6、充分發揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學生管理。

2022年職高班主任工作計劃範文彙編5

本學期擔任電商143班的班主任,為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

一、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,督促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

四、實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。

五、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。

六、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

具體做法設想如下:二年級班主任工作計劃1、組織新的班委會,授權新班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、穿戴服裝要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

4、升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

5、頭髮長短正合適,首飾用品留家裏。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

6、珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後一個樣。

7、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。

8、嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

9、利用班會課開展榜樣教育。樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

10、本班特長生培養工作方面。

(1)發現培養參加對口升學的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

(2)發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

11、定期做好學習階段性效果分析。