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學校三零工作計劃優質6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.87W

提前寫好詳細的工作計劃可以讓我們在實際的工作中有更多的學習機會,在提高自身的工作標準前,大家是時候制定一份工作計劃,下面是本站小編為您分享的學校三零工作計劃優質6篇,感謝您的參閲。

學校三零工作計劃優質6篇

學校三零工作計劃篇1

中共中央國務院“關於深化教育改革全面推進素質教育”的決定明確指出“實施素質教育應當貫串於學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,形成學校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局”。我校從92年開辦家長學校以來,堅持用科學的方法指導家庭教育,減少了家庭不正確教育在德育工作中的負面影響,形成了學校、家庭和社會的教育合力,學校德育工作取得了一定的成效。

家長學校的任務是:向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策與法規,根據不同年級層次的學生特點向家長介紹教育方法,指導家長參與學校的德育工作,使學校德育工作延伸到家庭,使家庭成為素質教育的一個陣地。

家長學校的工作計劃是:

一、上好四個專題教育課,讓家長懂點教育規律,重視家教。

1.做好孩子的第一任教師和終身教師。

2.送孩子一個好習慣,送孩子一個好明天。

3.z老師談教育。

4.在書香中成長。

二、建立家長委員會,溝通信息,達成工作共識,通過家長委員會工作,擴寬學校宣傳途徑和教育渠道,為學校德育工作出謀劃策。

三、指導家長參與學生行為規範考核工作。

四、做好家長班的“優秀家長”評選工作,以評促學。

評選的標準仍然堅持

(1)參加家長學校所有專題的學習。

(2)家庭教育方法得當。

(3)學生表現良好。

學校三零工作計劃篇2

為了使財務工作服務於教育教學第一線,服務於全體師生,更好的為教學作貢獻,特制定如下工作計劃。

一、工作目標:

以省、市、縣有關佈局調整精神為指導,依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定,嚴格執行相關的價格規定和收費規定,嚴守財務紀律,開源節流,做到財務服務於教學,服務於師生,財務公開化,開源節流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的教學品牌服務。

二、具體措施:

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平,使財務工作真正服務於教育,服務於師生。

2、認真學習並自覺執行省,市、縣教育收費文件和法規,深入領會主管部門的各種財務制度精神實質,堅決實行教育“報賬制”管理,努力促進校內財務工作規範化、制度化,做到依法理財,依法收費。

3、嚴格落實縣物價局、財政局、教育局、中心國小的要求,決不搭車收費、違規收費。

4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、後辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、逐步改善校內硬件設施和軟件設施,有計劃的添置教育教學資料,加快校園內教育現代化的步伐,加強師資隊伍培訓工作,為保持本校事業長期、穩定的發展創造良好的環境,打下堅實的基礎。

6、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字,然後方可連同預算單一併報銷入帳。

7、建立規範的固定資產台帳,加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記,並建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。

8、經常總結,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。

學校三零工作計劃篇3

為了保證學校教育教學工作的正常進行,學校的財產安全,全校師生員工的人身安全,特制訂本制度:

一、學校保安值勤實行二十四小時輪值制,隸屬校長室、德育處領導。

二、忠於職守,按時交接崗,不得擅自離崗。隨時準備完成領導下達的緊急任務。

三、嚴格執行學校《安全工作管理條例》和各項規章制度。

四、值班時着裝規範整潔,注重儀表儀容,保持威嚴姿勢和良好的隊容、隊貌。

五、文明執勤、禮貌待人,交談使用普通話。領導出入,要立正姿勢行注目禮。上班期間教職工出門憑出門證放行,並做好時間記載,任何人不得擅自離崗。

六、外來人員因公來校聯繫工作,要辦好登記手續,重要人事應立即報告有關部門。如特殊情況應經校長室及當事人同意後方許進校。

七、教職工親友來校探視,必須由本校教職工親自登記,教職工家屬在校臨時居住,須憑德育處簽發的出入證放行;學生家長來校需認真核對後方可放行。

八、當值人員因事因病不能執勤,需向校長辦提出請假申請,獲批准後,還得向代班人員作好移交工作方可離校。

九、中途外出人員需向當值人員告知行蹤,並及時返校,不得無故在外逗留。

十、值班時不準無關人員進入崗位,不做與工作無關的事,因工作失職造成學校損失,當事人要負相應責任。

十一、學校外借物品需校長同意,門衞應主動檢查有關證明方可放行;教師個人向學校臨時借用物品,需到總務處辦理手續。

十二、做好防火、防盜全校性重大活動的安全保衞工作。

十三、服從上級指揮,工作盡職盡責,積極應對,做好防範各種事故和突發事件的預防工作。

十四、負責全校紀律、安全和保衞工作,協助德育處查處學生違紀行為。

十五、做好郵件、報刊、雜誌的收發工作。

十六、上學期間密切注意學生動態,切實做好走讀生的學生證檢查工作(對無證或不配合的學生予以扣留並登記扣分),登記遲到和早退生。

十七、晚間每小時巡邏一次,檢查安全設施、消防設施設備、車輛停放、照明設施、各樓層門窗電器等情況。巡邏時要高度警惕,發現可疑情況或人員,要禮貌查詢妥善處理,並做好詳細記錄。

學校三零工作計劃篇4

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有着不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起着潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現計劃如下:

一、指導思想

社區家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容

1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少於二次;秋季集中授課不少於二次。

學校三零工作計劃篇5

一、加強領導、健全機構

1、成立學校交通安全領導小組

成立由中心校校長任組長,分管副校長任副組長,少先隊總輔導員、各處室負責人、各學點校長為成員的交通安全領導小組。

2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員。

二、強化措施,落實責任

1、簽訂交通安全責任書。由中心校交通安全領導小組與各校點、各班級簽訂交通安全責任書。

2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”。規範學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。

3、建立交通安全聯繫卡制度。學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面。

4、建立交通督查獎懲制度。

(1)對一學年違章3次以上的學生,取消其學年的評優評先資格。

(2)一學年中班級學生有10%以上違章,取消該班級評選先進或文明班級的資格,同時取消該班主任評選校級以上優秀班主任資格,並不得拿該項獎金,若連續二年受懲,該班主任不得提幹、晉升。

(3)中心校下轄的各學點,若有5%的學生交通違章率,取消該校“交通安全先進學校”的評選資格。

三、全面宣傳,增強交通安全意識

1、每學年至少二次請交通執法人員到校進行交通法律法規宣傳教育。

2、每月至少安排一節課時講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“四會”。(即會安全走路、安全騎車、會安全乘車、會按規定停車)。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話,做到有計劃、有教案、有材料、有測試

3、各校每月至少出一期交通安全專刊,各班每學期至少出二期交通安全班刊。

4、結合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規”教育,本學年則重交通法律法規的宣傳教育。

5、堅持培養“路隊”行為習慣,按街、巷統一列隊行走,並有隊旗或班牌領隊。

6、結合家長學校,強化學生法定監督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規教育,避免違法違紀和意外事故的發生。

學校三零工作計劃篇6

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會三教結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時瞭解當代教育的動態,並且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯繫,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。