鎮辦科普工作計劃6篇

工作計劃會讓你在職場中收穫又會更一步提升，優秀的工作計劃也是能夠反映出我們的邏輯思維能力的，以下是本站小編精心為您推薦的鎮辦科普工作計劃6篇，供大家參考。

鎮辦科普工作計劃篇1

20xx年xx社區在xx街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區幹部羣眾的大力支持下，緊密圍繞社區黨總支和社區的中心工作，以提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人羣的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民羣眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裏，我社區的科普工作能邁上一個新的台階，現制定20xx年工作計劃：

一、 努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹黨的xx大精神，把xx大精神溶入到社區科普工作中，以三個代表重要思想來指導社區科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到羣眾中，廣泛聽取羣眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。

進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用轄區單位的資源優質，發揮社區文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每户。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社區科普工作的人員，聚集到社區科普志願的隊伍上來。此外今年我社區將打造社區科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了四聯機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識。

二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動

公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大羣眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、健康教育、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

三、 抓示範、突特色，進一步提高居民的科學文化素質

在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社區裏推廣，以點帶面使社區科普工作再上一個台階。同時，加大社區各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，並運用在日常生活中。

四、 反對邪教，崇高科學

加大禁止對偽科學，--功邪教組織宣傳力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業餘生活。

新的一年裏，我們將在黨工委、辦事處的正確指導下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。

鎮辦科普工作計劃篇2

一、健全組織網絡，築牢科普工作基??

社區居委會將在201x年的基礎上，以居委會書記總負責、專人進行日常管理、其它成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大科普志願者服務隊伍，做到每小組至少有一位科普積極分子，形成嚴密的科普宣傳教育網絡，通過科普志願者帶動周圍居民崇尚科學、反對迷信;主動與科經辦聯繫，在技術力量和整個科普計劃上取得支持，為社區居委會科普工作提供有力保證。

二、加大宣傳力度，營造濃烈科普氛圍

以社區活動室為主陣地，以宣傳櫥窗、宣傳欄、黑板報、社區中心花園等為載體，在社區各路道廣泛張貼科普知識宣傳展板，拉掛科普宣傳主題橫幅，營造科普宣傳的大氛圍。

三、開展科普活動，提升整體科普水平

1、組織科普進小組、服務進家庭活動。以服務居民為中心，組織開展科普進小組、服務進家庭諮詢義診活動。接受科普、健康、心理、法律維權等方面的諮詢，幫助居民維修家電，免費發放健康、計生、法律、文明等宣傳小冊子，培養居民健康、科學、文明的生活方式。

2、舉辦科普知識講座。以居民衣食住行為重點，根據居民不同需求，進行分類指導教育，舉辦計生、衞生保健、健康預防、飲食用藥安全、家電使用安全等專題知識講座，充分發揮網絡優勢大力普及科學知識，提高居民科普意識，提升居居整體生活質量。

3、組織青少年科普活動。充分利用寒暑假，舉行青少年科普教育活動。從實際出發，宣傳科學精神、科學思想和科學方法，崇尚科學文明，反對愚味迷信，利用暑期組織青少年參加開展崇尚科學、反對迷信的宣傳活動。

201x年，我居將繼續以科學發展觀為統領，按照既定的目標，在上級領導的支持和全體居民的共同努力下，用科學思想、科學精神、科學方法來引導羣眾，結合本居實際，努力滿足居民日益增長的物質文化生活需要，積極探索、努力創新，在轄區內掀起一個學科學、愛科學、用科學的科普熱潮，促進居民科學意識的普遍提高。

鎮辦科普工作計劃篇3

普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社區科普工作落到實處，抓出成效，現根據xx社區實際情況制定以下科普工作計劃：

一、宣傳工作

1、認真貫徹學習並積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。

2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。

二、青少年科技活動站工作

青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從國小科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務，為此、我社區結合實際，特制定了以下活動安排：

1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。

2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。

3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學説的講解、演示、閲讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。

三、科普活動

1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的科教進社區活動。

2、為把身邊科學輸送到千家萬户，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。

3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。

四、其他工作

1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關於科教文化的業務培訓。

2、嚴格按照科普之家的標準，創建科普文明家庭，向上級部門推薦優秀科普之家。

3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。

認真貫徹鄧小平同志關於科學技術是第一生產力的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社區科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社區實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。

鎮辦科普工作計劃篇4

一、教材分析

共有20個教學周，每週3節英語課。本教科書每單元的教學可用5節課完成，共12個單元50課。複習單元用4節課，每個單元的最後一課以複習為主。

根據教材編寫的宗旨，現將教材具體分析如下：

1、按“話題—功能—結構—任務”體系編寫。話題、功能、結構、任務四個方面緊密聯繫、融為一體，既吸取國外教材注重交際、情景真實的優點，又發揚國內以往教材結構清晰、系統性強的長處，以利於學生在掌握語言基本結構的同時獲得聽、説、讀、寫的基本技能和能力。

句型不是通過機械性的單句操練進行教學，而是溶化在有情景的對話之中，力求使學生在操練句型時就學到現實生活中有交際價值的語言。

2、內容淺顯易懂、重點突出，題材結合實際、貼近生活，語言正確規範、真實地道，插圖生動活潑、富有情趣，比較符合國小生的生理和心理特點，比較符合兒童學習語言的規律。

3、採用循環式編排方法，較好地體現了“由淺入深、由易到難、循序漸進，逐步擴展、點面結合、不斷復現”的原則。

4、在安排詞語和語法項目時採用了“早滲透”和“重積累”的方法。所謂“早滲透”，是指某些詞語和某個語法項目在進行正式教學之前，先在前面課文中少量出現，使學生對之有所接觸和了解，以便正式學習時比較容易領會和掌握。所謂“重積累”，是指把已學過的詞語或語法與教授內容結合起來，以舊帶新，温故知新，逐步擴展，不斷積累。

二、教學建議

1、教學不要進行淘汰教學，要面向全體學生，儘量讓學生做到單詞、課文能認讀。

2、對每個學生要有不同的標準，注意學生的個性發展，讓學生有創造地學。

3、學生學習的成功與否標準是興趣。(當然是一定要求的興趣：單詞認讀，能整體認讀課文，對話。)

4、注意激發學生的學習慾望，設計真實的場景，真實的人物，在學中學會交際。教師一定注意三年級不能單純地聽説，三級目標級級把關順利過渡。

5、規範學生的書寫，養成良好的書寫習慣。

6、充分激發學生的各種感官來學習英語，如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用學生的各種才能組織安排課堂，如唱歌、跳舞、畫畫等。

三、實施方案

1、激發學生的學習慾望，設計真實的場景，真實的人物，在學中學會交際。

2、在日常生活中要求學生多説多練。

3、規範學生的書寫，養成良好的書寫習慣

4、引導學生的各種感官來學習英語，如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用學生的各種才能組織安排課堂，如唱歌、跳舞、畫畫等。

鎮辦科普工作計劃篇5

為貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神，結合我國農村學校實際，緊緊圍繞“注重創新精神和實踐能力培養，全面推進素質教育”這一目標，通過完善激勵機制，激發學生科學興趣，努力紮實、深入、有效、全面推進科普教育

一、指導思想：

以現代教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步增強搞好科學教育的意識，並以此為載體培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生的科學態度和科學方法，培養學生獨立思考和探索的精神和能力;使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口，打造學校品牌亮點。

二、完善組織，建設團隊：

1、建立組織

完善科普工作激勵機制，建設一支敬業精神強、業務好、熱愛科普教育的教師隊伍，確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉國小科普教育領導小組如下：

組長：龍崗

成員：龍華英干支俞孝義龔劍飛

學校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作規劃，切實按計劃做好工作。

2.師資隊伍建設

優秀的教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際，組建一支更好的科技教師隊伍，為今後的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利，做好校本培訓，邀請本轄區有經驗的教師授課培訓，並進行現場指導，以提高科技教師的專業水平，引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。

三、開展活動，全面普及，注重提高：

科普活動是科普教育的載體。沒有活動，就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動，讓學生在參與活動的過程中學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

1.豐富活動

學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“65”世界環境日、“625”國土日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”，即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮)，中心學校召開科技教育專題會議;每個學生每期看一本科普書;師生每期看一部科普片;每個班都有科技教育主題班會;每班每年出一期科技簡報;學校每年組織一次科技展覽。

2.改進競賽活動

學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平台。

四、構建課程，加強研究，注重創新：

學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：

科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依託農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

鎮辦科普工作計劃篇6

在上級科協的領導和關心支持下，*社區將深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以科學發展觀為統領，緊扣建設和諧社區的目標，以提高社區居民科學文化素質為目標，充分發揮社區科普小組和社區科普志願者的作用，積極探索科普工作新思路、新舉措。20xx年計劃如下：

一、健全組織，發揮科普職能作用。

社區科普領導小組將結合社區實際，調整科普宣傳員和科普志願者服務隊，構建一支文化程度高、熱心科教事業的社區成員和居民代表組成的社區科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志願者隊伍自上而下的社區科普網絡，以保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。並對科普宣傳員進行培訓，通過各種形式開展實際、實用、實效的科普活動，服務於轄區的經濟建設和文明精神建設。

二、強化科教意識，加強陣地建設。

為強化社區居民的科教意識，確保社區科普活動陣地更好地發揮作用，社區計劃利用轄區內籃球場、網球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閲覽室和圖書室，組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容，形成良好的宣傳氛圍。

三、經常性地開展科教進社區科普宣傳活動。

社區深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級統一部署的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區居民，特別是青少年、老年人等多層次的不同人羣為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區積極發揮社區科普宣傳員和科普宣傳志願者的作用，充分利用轄區資源，依託*社區活動中心等設施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災等科普活動，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。

2、組織社區科普志願者積極參與特殊節日的科普宣傳教育活動。利用防災減災、國際禁毒日和全國科普日等日子對居民進行科普知識宣傳，倡導科學、文明、健康的生活方式；利用春節、元宵節、中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會、燈謎等活動；並利用各種契機組織居民參加有益的羣眾性文化體育活動。

在社區的大舞台上通過這些內涵豐富、寓教於樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，努力提高社區居民科學文化素養，增強社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。

科普進社區是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩定需要，我們將堅持科教進社區活動經常化、制度化，勇於探索，敢於創新，努力實踐，為努力提高綠地社區居民的科學素質作出應有的貢獻。