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2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文3篇

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我們説的“運籌帷幄”就是詮釋了的制定工作計劃的重要性,在職場生活中,沒有計劃沒有目標的工作會有誤差,所以寫好工作計劃很重要,以下是本站小編精心為您推薦的2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文3篇,供大家參考。

2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文3篇

2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文1

隨着新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悦、健康的學習和成長環境,後勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園後勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健後勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衞生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期後勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施

(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,並與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施後勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作。

1、進一步規範衞生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衞生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強廚房人員之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。

(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)完善活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。

2、抓好校園環境衞生管理。

1)繼續抓好環境衞生工作,堅持衞生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衞生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境淨化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規範化。

1)進一步強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文2

一、指導思想:

繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發展及幼兒的全面發展。

二、工作內容與措施

(一)實施目標管理,做到管理規範化。

1、管理中做到“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一週、一月和整學期要完成的.工作任務都一一定位。

二定人員。在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明瞭。

三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間節點,不拖、不等。

四定標準。這是規範化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

2、加強保教常規制度的學習,嚴格執行各項制度,並與考核掛鈎。本學期重點貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》,做到保教工作不超綱,不違規,對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學習之後,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》中的內容及要求也在沒每年的5月進行園內抽查,自評與抽查結果與教師的學期、年度考核掛鈎。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》真正落到實處。

3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導力度。瞭解教師的需求,為他們的教學創造良好的環境,促進教師保教能力的提高。

4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發幼兒學習興趣,培養幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

(二)建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養建設,提高教師職業道德水平,增強教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感。關心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、説課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

3、為教師提供學習和發展的機會,做好教師繼續教育工作,努力提高教職工的業務素質。充分尊重教師的個性發展。激發教師創造的主動性。發現每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

(1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。併為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

(2)充分發揮骨幹教師(許冬微)的傳、幫、帶、模範帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨幹教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發現問題,為形成和打造一支骨幹梯隊奠定基礎。

(3)為新教師搭建舞台,施壓鍛鍊。

(4)園本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

(5)加強教師間對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(6)增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優質的服務態度、出色完成各項工作任務。

5、後勤隊伍:進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識。

(三)教育教研,促質量提高,促幼兒發展。

1、加強教研組建設,加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

2、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高。新教師着力課堂集體教學的研究,過好入門關;教研組努力形成學習型、研究型教師羣體,分工合作,優勢互補,充分發揚1+1>2的工作效益創造性工作,建設成教師成長的第一平台。

3、開展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手,尋找適合幼兒發展需要的策略,通過園內各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環境日”活動,培養幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

(四)校園安全,衞生保健,確保幼兒身心健康。

1、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修。

2、加強治安隊(兼幼兒園門衞)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成幼兒園窗口形象。

3、健全幼兒在園安全常規,在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

4、根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

5、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衞生習慣,落實日常生活中的養成教育,開展主題健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

(五)家長社區工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區開設諮詢服務,參與小區敬老節活動。提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園、社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

3、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

三、各月工作安排

二月份:

1、做好開學前的各項準備工作(衞生打掃、環境佈置)迎幼兒回園

2、穩定幼兒情緒

3、園務會議,佈置新學期的各項工作

4、制訂各部門計劃

三月份:

1、慶“三八”活動

2、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動

3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議

4、加強春季衞生保健工作

5、教師深入學習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”

6、開展“3.22世界水日活動”

四月份:

1、教研組教研活動(優質教育活動觀摩研究)

2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

3.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

五月份:

1、教研組教研活動

2、開展“我愛勞動”主題活動

3、開展向全鎮幼兒園開放日活動

4、慶“六一”活動準備

六月份:

1、家長開放日、慶“六一”系列活動

2、開展“6.5世界環境日”活動

3、啟動新生報名工作

4、幼小銜接工作

5.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

七月份:

1、園務總結會議

2、做好學期結束交接工作,歸檔工作

3、園內各種設備的檢查、維修工作

2022年幼兒園園務學期工作計劃優秀範文3

一、指導思想

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規範意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

2018年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規範+特色”的高質量幼兒園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示範”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民彙報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展。

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角遊戲並就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。將遊戲定為幼兒園的基本活動並貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衞生保健工作及幼兒園衞生工作