2024衞生工作計劃優秀5篇

有了工作計劃，我們可以更好地規劃工作的時間段，提高專注度，有一個明確的工作計劃可以幫助我們更好地掌握工作進度，本站小編今天就為您帶來了2024衞生工作計劃優秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

2024衞生工作計劃篇1

為了進一步加強社區公共衞生服務項目的管理，紮實推進社區公共衞生服務，有效保障農民健康水平，特制定xx年公共衞生工作計劃：

一、指導思想和目標要求

以建設社會主義新農村的要求，加強直接面向農民的`公共衞生服務，充實服務，提高服務質量，減輕農民負擔，全面落實農村公共衞生責任，保證農民享有基本衞生服務，保證農村重點人羣享有重點服務，保證農民享有基本衞生安全保障。

二、建立健全村級公共衞生工作領導小組和服務管理組織

1、社區把公共衞生工作列入議事日程，社區公共衞生工作領導小組在本年度鎮公共衞生工作明確後，根據實際需要，調整和充實人員，設立辦公室，負責落實上級政府下達的目標任務，制定具體工作方案，並組織實施。

2、社區公共衞生工作領導小組和衞生所人員要確保我社區共衞生工作順利進行。

三、落實社區公共衞生工作的目標和任務，保證農民享有基本衞生服務

包括健康教育、健康管理、基本醫療惠民服務、合作醫療便民服務、防疫、保健等。

（一）、健康教育

健康教育課每季度開課一次，內容要有季節性、針對性，每次參加人員必須達到50人或以上，宣傳欄內容要實用，每季要有照片存檔。

（二）、健康管理

1、家庭健康檔案建檔率要求90%，健康檔案冊中內容必須完整準確、無缺項。

2、按時做好健康體檢、兒童預防接種、兒童體檢、孕產婦系統管理、常見婦女病檢查、重點管理慢病、上門訪視內容以及因病住院、門急診等診療情況記入健康檔案中，要求完整準確，建立動態、連續的家庭健康檔案。

3、每季度開展一次免費上門訪視服務，訪視率必須達到95%或以上，隨訪和干預情況及時記入健康檔案中，重點疾病的訪視內容要求詳細，完整清楚，真實可信，並及時進行彙總準確上報。

（三）、基本醫療惠民服務

建立健全各項規章制度，嚴格按照醫療技術操作規範，合理收費，按規定執行醫療優惠政策。

（四）、合作醫療便民服務

1、衞生所醫生必須熟悉合作醫療政策，並進行大力宣傳，使各種人羣對合作醫療政策的知曉率達85%。

2、每季度公示本村參合人員報銷情況，負責並保管好本村參合人員名冊，登記項目要齊全、準確。

（五）、婦幼保健

1、認真做好婦幼保健工作。特別是孕產婦系統管理及6歲以下兒童系統管理。

2、每月按時管理上報孕產婦及出生兒童，並及時納入系統管理。

3、每月進行4次下鄉入户工作，根據情況按時進行孕產婦、兒童訪視。

4、做好婦幼保健宣傳，每兩月一期，全年6期。

（六）、防疫工作

1、做好各項衞生法律法規的學習宣傳，做好疾病預防控制和突發事件的預防工作，提高全民防範意識。

2、盡職盡責開展工作，按時完成兒童預防接種、結核病篩查、疫情調查上報、疫苗冷鏈管理、衞生所消毒管理、安全注射工作。每月29日做好預防接種，平時根據實際情況按時接種。

3、開展適宜的疾病防治宣傳，特別是艾滋病防治知識宣傳。防疫宣傳每兩月一期，全年共6期。

（七）、慢性病管理

1、做好高血壓、糖尿病、腫瘤、心腦血管病、精神病等慢性病病人建檔和管理。做好老年人體檢登記工作。

2、做好每季度一次慢性病隨訪工作，做好慢性病防治知識宣傳。每月一期，全年共12期。

（八）、食品安全工作

加強對農村食品、飲用水衞生的監督和指導與管理。提高農村公共衞生信息報告及時率，減少損失。

（九）、及時上報各種報表、數據。

（十）、按時完成上級安排的臨時工作。

2024衞生工作計劃篇2

由於此學期學校將取消各班的衞生工作，所以，班級的衞生工作範圍將着重轉移到寢室，

對於寢室的衞生工作，作為衞生委員的我們對我班的衞生工作有如下的計劃：

(1)及時、準確地傳達上級關於衞生的寢室方面的相關指示，並且組織同學認真貫徹實施;

(2)督促各寢室搞好寢室衞生，做好蟑螂、老鼠、臭蟲等的防治工作;

(3)指導各寢室做好寢室佈局工作，營造一種整潔、舒適、温馨的寢室氛圍;

(4)在系裏“優秀寢室”的評比期間，認真、負責的帶領各寢室按照評比的要求做好工作，向榮譽靠齊;

(5)在班上不定期地開展“寢室衞生標兵”評比活動，對錶現突出的寢室給予一定的物質獎勵，對錶現不好的寢室給予批評並指導他們及時改正;

(6)積極向各寢室宣傳衞生知識，增強同學們的衞生、環保意識;

(7)於每星期不定時地對各寢室進行衞生檢查，並積極配合院、系裏衞生部對我各寢室的檢查工作;

(8)負責衞生打掃工具的分配與保管。既然同學給予我這麼大的期望，我將盡職盡責、全心全意、認真仔細地做好我班的衞生工作，務必落實好以上工作計劃，決不辜負同學對我的信任。衞生委員：朱斐、成星

2024衞生工作計劃篇3

為全面貫徹實施《學校衞生工作條例》精神，切實搞好學校衞生工作，培養學生良好的衞生習慣，確保學生身心健康發展，結合我校實際情況，制訂以下計劃：

一、完善管理機制，突出管理職能。

成立學校衞生工作領導小組。

組長：嚴復書

組員：各班班主任

大隊部、班主任發揮主要職能，定期召開衞生工作會議，進一步搞好學校衞生工作。

二、主要工作

1、制訂並落實衞生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳，做好衞生健康教育工作。

3、實行衞生崗位責任制，搞好校園環境衞生，營造健康優美的育人環境。

（1）、劃分衞生包乾區，責任落實到班級，並按“六項常規評比”要求完成衞生工作，保持校園環境整潔美觀，教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。

（2）、辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。

（3）、搞好食堂衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度，做到物品擺放整齊，符合衞生要求。餐具每餐消毒，購買食品新鮮，營養搭配合理，杜絕“三無”食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓，做到持證上崗。學校應定期檢查食堂衞生情況，並接受衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。

（4）、衞生檢查辦法：紅領巾值日崗每天檢查查2次以上；值周老師每週檢查2次以上，檢查方式，採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，每週公佈檢查結果，發放流動紅旗。

（5）、班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

4、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建築設施。

5、學齡期（6—11歲）學生要注意加強視力保護，預防齲齒，防止各種慢傳染病的發生；青春期（12—13歲）要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛鍊，保證青少年的身心健康。

6、開展衞生保健活動，衞生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衞生教育，進行個人衞生習慣抽查，以養成講衞生光榮，不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教，開展衞生知識專題講座。

2024衞生工作計劃篇4

現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口，衣來伸手的習慣。那麼，對於小班的孩子來説，必須養成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。幼兒園本着"預防為主"的方針，認真組織學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質量，根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點，特擬定以下學期保健計劃：

（一）晨檢

晨檢是幼兒園的第一關口，晨檢是為了瞭解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衞生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查（包括皮膚、眼神）。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記。

（二）兒童營養

1、家園配合，制定合理的進餐時間和次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長髮育需要。

2、隨時為幼兒提供飲水機會，水温符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐後管理工作，分餐時要洗手，分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

（三）衞生習慣

1、為幼兒準備清潔衞生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衞生習慣。

2、堅持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，並及時做好消毒工作。

3、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的`動作，保持雙手乾淨的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。

（四）消毒、隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度，各班做好標記。

2、做到專人負責，定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度，做到摸、看、查、問，對有病患的幼兒全面細心的觀察，發現問題第一時間處理上報並及時與家長取得聯繫。

5、做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

（五）心理健康建設

在心理健康方面，通過創設寬鬆和諧平等民主的班級氛圍，開設各種遊戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格，增強了自信心，讓小朋友的交往能力得到發展，使他們逐步形成良好的個性品質。

2024衞生工作計劃篇5

一、班況分析：

本學期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調皮、倔強，個別新生入園時有哭鬧現象。因此，開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒，培養幼兒一日生活常規。

二、保教工作目標：

1、保教並重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。

2、開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發展。

3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發生。

4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。

5、重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯繫。

6、認真細緻的瞭解每一位幼兒並制定計劃。

三、工作措施：

（一）、保教並重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。

1、幼兒學習穿衣服、扣衣服。結合主題活動開展我會自己穿衣服，教給幼兒正確的穿衣服方法，並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個釦子操作區，使幼兒在遊戲活動中掌握扣衣服的方法。

2、加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互説再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具，並按要求放到固定地點。

（二）、開展豐富多彩的區域活動，促進幼兒各方面能力的發展。

健康領域：

1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩定。

2、學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脱簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。

3、樂意參加體育活動，發展走、跑、鑽等方面能力。

語言領域：

1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。

2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意願和需要。

3、喜歡念兒歌、聽故事，看錶演等，初步瞭解內容，並樂意表達自己的感受。

社會領域：

1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。

2、遵守常規，養成良好的行為習慣。

3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動，體驗節日的快樂。

科學領域：

1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。

2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。

3、親近大自然，喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。

藝術領域

1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。

3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。

（三）重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。

（四）家長工作：

1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，並增強家園協作，共同開發教育資源的意識。

2、向家長推薦有價值的家教經驗，並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。

3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。

（五）每月工作安排：

九月：

1、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒儘快熟悉、適應環境，願意上幼兒園。

2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規。

3、主題活動《高高興興上幼兒園》，迎國慶節活動。

十月：

1、進一步開展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。

2、加強幼兒學習習慣的培養，知道和老師、同伴交談。

3、開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。

十一月：

1、繼續加強各項常規教育；

2、主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。

十二月：

1、主題活動《天冷我不怕》。

2、元旦聯歡，半日開放，做好幼兒發展評價工作。

一月：

做好各項總結，準備放假。