2022 2022學年安全工作計劃7篇

只有針對自己這個階段任務制定出的工作計劃才是有意義的，很多人在進行了工作計劃的寫作後都是可以提升效率的，下面是本站小編為您分享的2022_2022學年安全工作計劃7篇，感謝您的參閲。

2022_2022學年安全工作計劃篇1

“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作職責制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃：

1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用羣眾會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責，落實措施，紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確職責，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

3、加強飲食衞生安全管理

認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對後勤人員加強衞生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否貼合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，職責重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全職責事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家羣眾財產的安全。

2022_2022學年安全工作計劃篇2

一、指導思想：

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據平安校園創建活動實施意見，結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標：

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：各班班長

四、工作措施：

1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內宣傳窗，開展安全、衞生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衞生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生

9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故（火災）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、各月主要工作及活動計劃安排：

二月份：

1、制訂幼兒園、年級組安全計劃

2、幼兒園開學安全工作自查及督查

3、幼兒園食品衞生專項檢查

4、安全領導小組會議

三月份：

1、交通安全講座

2、幼兒園安全教育宣傳月活動

3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

4、各年級組安全教育活動

5、安全領導小組會議

四月份：

1、法制教育講座

2、幼兒園安全宣傳週活動

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

五月份：

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

六月份：

1、幼兒園安全工作例會，總結上半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

七月份：

1、幼兒園校舍安全檢查

2、學期考核評優總結工作

2022_2022學年安全工作計劃篇3

為了切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據教委《關於進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神，根據學校實際特制定本工作計劃。

一、工作總目標

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關 安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生（工廠對工人）進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施

要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生（1—3年級禁止騎自行車，違反規定結果自負），1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒朵人員隨意進入學校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學校任務，並及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衞生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衞生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領導負責）

10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，淨化校園網絡環境。

11、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批准一律不能擅自出入學校，學生沒有班主任、專師批准不能外出。

12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。

13、根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

三、領導機構

學校安全工作領導小組：

2022_2022學年安全工作計劃篇4

幼兒園安全工作關係到社會的穩定，關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標，確保幼兒平安。

一、提高管理意識

領導重視，認識到位，建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：

組 長：xxxx

副組長：xxx

組 員：xxx

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻做好工作，避免意外事故的發生。

2、在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衞生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

三、重視環境安全，避免事故發生

1、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。

2、後勤人員定期檢查大型玩具設施，發現有損壞脱落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1、組織教職員工每月集中學習安全制度和安全措施。

2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患消除在萌芽中。

五、 注意幼兒的飲食安全

1、認真貫徹執行衞生系統有關食品衞生的規定，防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

六、組織户外活動時，確保幼兒安全

1、教師在組織幼兒户外活動時，首先要進行安全教育。

2、教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。

安全就是我們的生命，我們應該象愛護我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責，我園將時刻繃緊安全這根弦，將安全記在心理，落實在行動中，營造良好的安全環境，確保全園師生的人生安全。

安全工作行事曆

九月

1、簽訂安全責任書；

2、完善幼兒園接送制度，檢查落實門衞、班級、管理等部門的職責(門口刷卡、門衞職責、安全監控等)；

3、建立新生健康檔案，開展新生情緒安撫工作；

4、防“誘拐”安全教育，杜絕錯接、誤接事故發生；

5、安全防火知識講座；

6、“國慶節”假期安全常識教育；

7、組織開展校園安全大檢查，排除火、電、水、玩具設施等各類安全隱患。

十月

1、召開園安全領導小組工作會議，進行日常安全工作自查；

2、開展幼兒衞生習慣養成教育；

3、落實秋季常見傳染病防治工作。

十一月

1、消防器材大檢修。對教職工開展滅火器使用培訓與演練；

2、組織幼兒開展安全疏散演練；

3、開展參觀消防隊、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動；

4、利用“11、9”消防安全日，開展消防安全知識宣傳教育活動。

十二月

1、“12、4”法制宣傳日，開展基本的普法宣傳活動(櫥窗、板報、知識問答等)；

2、以遊戲、圖片、音像等形式引導幼兒參與普法宣傳活動；

3、流感、凍瘡等冬季常見病的預防教育；

4、對全年安全工作進行總結回顧，擬定下一年安全工作重點。

一月

1、修訂各類“安全應急預案”；

2、以班為單位開展寒假安全教育，向家長髮放《告家長安全書》；

3、續簽各類合同(包括設施設備維護、食品採購供貸合同等)，向相關維護方、供貸方索證，簽訂年度合同，建立購菜索證檔案，確保安全。

2022_2022學年安全工作計劃篇5

本學期安全工作以xx大精神為指導，以科學發展觀為統領，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重於泰山”的意識，以創建市級“平安和諧校園”為載體，以網格化管理為抓手，充分認識保障學生的安全，是學校教育工作的首要職責，不斷創新安全教育宣傳形式，努力培養學生良好行為習慣，進一步增強學生自我保護能力，繼續堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路，立足防範、強化監管、突出重點、深化整治，以更加紮實有效的工作，確保校園平安。

一、加強組織領導,明確責任，完善網格化管理機制

1、明確責任，落實安全工作制度成立學校安全工作領導小組，“一把手”為第一責任人，認真落實“一崗雙責”，嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，校長與分管校長、分管校長與年級主任、其它責任部門負責人，與層層簽訂安全責任書。

2.進一步完善網格化管理機制。發揮網格化管理作用，將安全責任進一步分解細化，並按一定區域劃分若干個安全監管責任區，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區的安全工作，實行 “定崗、定人、定責、定考核”機制，建立“橫到邊、縱到底”的網格化安全監管和責任體系，並將教職工履行崗位安全職責情況納入年度考核和評優中來，繼續實行“安全工作一票否決制”，凡發生安全責任事故的教師，一律取消當年評優資格。

3.嚴格落實安全會議制度。堅持每月召開安全排查例會，堅持安全月報和安全信息及時報告制度，定期分析校舍、交通、游泳、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病等方面可能會出現的問題。

二、建立健全專兼職安全隊伍，提高管理人員業務素質

1.建立健全專兼職安全隊伍。繼續選拔工作態度認真，責任心強的老師充實到安全隊伍中來，進一步明確安全工作分管領導和安全管理人員。聘用責任心強的學生、教師、學生家長為兼職安全監督員，多渠道加大對校園安全管理工作的監管力度。

2.加強培訓，提高安全管理水平。積極參加上級行政部門的安全工作專題培訓，定期對教職工進行安全教育培訓。通過培訓，使學校負責人，廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

三、廣泛開展形式多樣的活動，使安全常識“入腦入心”

1.紮實開展“每週一講”等安全教育。要以《中學公共安全教育指導綱要》為指導，切實上好安全教育課，用好《中學生安全知識手冊》、《中學安全工作指南》、《平安校園》雜誌等材料，積極開展“每週一講”安全教育活動。及時發佈當月安全教育主題、每週安全教育內容和安全預警信息。特別注意對外地、離異、單親家庭學生的安全教育和心理健康教育，防止和減少學生因心理不健康而引發的傷亡事故。

2.建立“每月一警示教育”制度。根據季節變化，每月確定一主題對學生進行專項警示教育，用好《中國小安全教育警示錄》碟片等宣教材料，根據時節每月組織師生觀看警示片。充分利用全國“安全生產月”、全國中國小生“安全教育日”（每年3月最後一週週一）、“安全教育周”（每學期開學第一週）、“５.12”防震日、“119”消防宣傳日等活動和開學初、寒暑假、重大節日等時機，開展有針對性的專題教育。

3.不斷豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，採取請進來、走出去等形式，通過組織“學校安全教育月”、“學校安全活動周”、“學校安全培訓日”、“安全小使者”等活動，採取校園網、專題宣傳欄、黑板報、主題班會、知識競賽、案例教育片及懸掛、張貼安全宣傳標語、橫幅等師生喜聞樂見的形式，營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。加大投入，建立安全長廊，使其成為廣大師生普及安全常識、增強安全意識的陣地。

四、定期進行各種安全隱患排查，注重整改實效

1.加強交通安全管理。一是與家長簽訂責任狀、家長與司機簽訂合租車輛安全協議書、召開家長會等形式告知家長有關安全防範知識、監護責任；二是繼續試行 “交通安全義務監督員”制度，切實發揮好監督作用；三是教育學生不騎機動車；四是完善領導教師護導制度，嚴密組織學生上下學乘車安全管理，杜絕超員現象；五是學習推廣上馬國小路隊建設經驗，加強學生上下學路隊管理，教育學生學會走路。

2.加強校園消防安全和用電管理。一是嚴格落實消防安全責任制，重點抓好火災隱患整改、消防設施改善、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發生；二是加強校園用電設備和線路規範化建設，消除私拉亂接電線電源現象，及時更換老舊線路。

3.加強防溺水安全管理。繼續在4月下旬-10月上旬開展防溺水“十個一”專項活動，最大限度防止溺水事故的發生。一是摸清學生情況，有針對性地重點教育；二是與有關部門、家長密切聯繫，使學校、家庭、社會齊抓共管；三是加強學生課間及節假日防溺水教育與管理；四是提高學生自我保護意識，尤其是遠離水庫、河水、水窪等處，禁止滑冰；五是建立學生私自到水庫、池塘等危險場所舉報獎勵機制。

4.嚴格執行《中華人民共和國食品衞生法》、衞生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點採購登記，餐具定期消毒，用餐時間領導值班導護，維持就餐秩序，確保學生的飲食衞生安全。

5.定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，設立明顯的安全警示標誌，並教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性遊戲，繼續完善教師課間值勤制度，教育引導學生在課間、放學等上下樓梯靠右行走，不在校園內追逐打鬧，確保學生校園活動安全。

五、強化應急演練，不斷提高應急反應處置能力

1.建立健全安全預警機制，修訂和完善突發事件應急預案。要按照《城陽區教育系統突發事件應急預案》的要求，研究制定各類突發事件處置的工作措施並建立安全預警機制，修訂和完善突發事件應急預案、學生緊急疏散和逃生預案。本學期在5.12開展防震、11.9開展防火等突發事件的培訓和演練4次。

2.加強值班管理和緊急信息報送工作。按照信息處理“快”“準”“實”的要求，嚴格執行24小時領導幹部帶班和值班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄，確保電話暢通。要建立完善緊急信息報送機制，對已經發生和即將發生的影響安全穩定的重大和較大事件要按照緊急信息的報送範圍和要求及時上報，堅決杜絕瞞報、緩報等現象發生。

六、加大“三防”投入，紮實開展“平安和諧校園”創建活動

1.深入開展學校及周邊環境綜合治理。全面掌握校園周邊環境狀況，淨化校園周邊環境，建立有效安全防範體系。繼續聘請城陽派出所副所長為我校法制副校長，充分發揮學校法制副校長在校園周邊環境整治工作中的作用。

2.進一步加大技防建設力度。要積極籌集資金，加大投入，完善值班室、視頻監控等涉及學校安全的基礎設施建設，確保監控設備24小時正常工作，發揮好安全監控作用。

3.深入開展“平安和諧校園”創建活動。將平安、和諧作為學校安全管理的基本理念，落實到校園管理的各個環節。積極爭取創建市平安和諧校園。

2022_2022學年安全工作計劃篇6

一、本學期工作指導思想

繼續深入貫徹《綱要》精神，明確把握《指南》方向，和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發展、教師發展、幼兒園發展為本”的工作方向，加強全園專業理論學習和新教師專業技能培訓，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，全面提高我園的教學質量，進一步發揮示範輻射的優勢，達到資源共享、特色辦園、均衡發展的辦園目標。

二、本學期工作目標

1、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍；紮實區域遊戲活動、户外活動的開展；繼續嘗試遊戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用；深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平台和學習的機會，切實把有效學習落到實處。

2、以“新老結對”的方式，按照青年教師個人發展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業技能的培訓，要求每週繪畫、彈琴練習一次，每月讀書心得一次。

3、合理安排一日常規，全面提升一日教學的質量，做到高品質的常態化教學。

4、以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展，合理利用家長和社會資源，推動家園一致的和諧教育。

5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養，多形式、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動。

6、以户外遊戲和團體操為特色，彰顯我園師生風采，促進全園幼兒協調一致的均衡發展。

三、工作措施

（一）加強理論學習，注重內涵發展

本學期我們將在分散自學的基礎上，繼續每週一次業務學習和政治理論學習，把《綱要》作為終身學習的重要內容之一，參照《3—6歲幼兒發展指南》和《幼兒教師專業化發展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風建設，開展教師心理健康培訓和專業技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素質的優質教師隊伍。

（二）規範常規教學，優化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每週互聽互評課不得少於一節；每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，做到推門聽課。

2、深入開展區角、體育、晨檢、户外等遊戲活動，積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容，把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強遊戲活動的指導，通過遊戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

3、及時更新班級網站內容，藉助校園網搭建教師、家長之間交流溝通的平台，不斷提升教師自身專業素質。

4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規範化、優質化，同時也促使教師更加專業化。

（三）深入園本研修，形成園本特色

1、繼續加強對年輕教師的練兵和培訓。為年輕教師創造學習鍛鍊的機會，本期將加強新教師的專業技能培訓及師徒結對“一課三研”的教育教學活動，幫助年輕教師快速成長。

2、把區域遊戲、户外活動貫穿到一日生活的各個環節，通過體育遊戲觀摩研討和團體操展演進一步推進我園教育教學的整體水平，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發展。

4、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育周活動”、“三八節”“清明節”、“母親節”、“六一節”等活動對幼兒進行品德教育，並潛移默化的將品德教育貫穿於一日活動的各個環節之中。

5、組織開展“珍愛地球，保護家園”科普活動。結合我園實際，開發具有特色的園本教育活動，有計劃地開展科普講座，着力創設科學普及氛圍。創設良好的校園環境氛圍，讓幼兒和家長接受科普知識的薰陶，逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中。

7、利用教研活動的開展，採取走出去，請進來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學習和展示的平台，有效提升我園教育教學質量。

（四）利用家園合力，促進幼兒全面發展

為了孩子的健康成長，家庭教育和幼兒園應形成合力，給幼兒以完整的教育，提供機會讓家長走進幼兒園，開展豐富多彩的活動，提供機會讓家長了解幼兒教育，全力做好大班孩子的幼小銜接工作，讓家長參與幼兒教育，引領家長重視並樂於融入幼兒園活動，為孩子順利的進入國小做好充分的準備。本期我園將會開展全園家長會、幼小銜接講座、母親節親子活動、參觀國小、走近社區等各項活動，希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛，徜徉於自然的快樂。

（五）利用大手牽小手，開展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重，給幼兒一個安全的環境，培養孩子自我保護的意識，獲得自我保護的經驗，是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學的每個環節，本學期還是有計劃地開展開學安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動、3.25全國安全日活動，4.20全國交通安全日活動、5.12安全演練等活動，並通過小手牽大手，對家長、社會進行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動，樹立安全意識，，讓幼兒擁有一個安全、温馨、健康的成長環境。

四、本期月工作安排

二月份

1、全園教師會議

2、幼兒正式上課，教學工作正常化

3、各班開展安全教育開學第一課活動

三月份

1、各班組織三八節愛媽媽活動

2、各班組織植樹節環保活動（3月12日）

3、大班社區活動《參觀國小》

4、新教師一課三研（一對一幫扶）

5、教師業務學習（園本研修）

6、保教工作檢查

四月份

1、傳染病的預防知識講座

2、結合“全國交通安全日”開展活動（4月20日）

3、結合地球日各班開展科技環保（全園半日活動）（4月22日）

4、户外體育遊戲化教學觀摩研討

5、教師業務學習（園本研修）

6、保教工作檢查

五月份

1、教學秩序正常化

2、各班結合5.12開展安全演練活動

3、教師業務學習（園本研修）

4、組織教師外出學習交流

5、體操表演比賽

6、保教工作檢查

7、六一活動籌備（團體操展演、遊藝活動）

六月份

1、六一慶祝活動及遊藝活動

2、大班畢業工作及畢業典禮（大班親子活動）

3、教研活動：區角觀摩

4、各班開展防溺水安全教育活動

5、各班摺紙比賽

6、保教工作檢查

7、各項工作總結

七月份

1、防溺水安全宣傳教育《致家長一封信》

2、擬定下學期計劃

2022_2022學年安全工作計劃篇7

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長，是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救放法，我班制定了一份安全教育計劃。

在xxxx年小班安全工作計劃幼兒園必須把保護生命和促進的健康放在工作的首位。安全是一切發展的保障。我班進行了目標定位如下：

一、開展安全教育的情況

教育遵守秩序，增進自我保護意識，學會安全使用各種道具。（如：不玩尖鋭的東西、不把異物放入口鼻中、不把玩具用來開玩笑等。）

二、每週教師們還會對幼兒們進行“安全五分鐘”教育

教育幼兒在下課後不再教室亂跑，提醒他們在家中不作危險性動作，不隨意攀高，教育幼兒在上下樓梯時應手扶欄杆慢慢走。

三、活動安全

教育幼兒遵守活動規則，不懈怠危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖鋭物品），不擅自離開集體，同班之間友好相處，互相謙讓，不擠撞，不打、咬、推、抓人。

四、進餐、午睡安全

幼兒要知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊、別針等），不矇頭睡覺，注意上下樓梯安全。（午睡室樓梯）

五、生活安全

教育幼兒不玩插座，電板，以防觸電。不把手指放放在門、窗處以免夾傷。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推擠，以防撞傷。

六、藥品管理安全

請家長配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫上姓名、劑量、時間等。教師們做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

七、接送安全

來園要進班，並與教師們問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與教師道別，並説明來接着的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

八、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如：110、119、120），同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼，要熟記自家住址，電話號碼，父母姓名等。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕易相信陌生人，若只有一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避，培養幼兒多做力所能及的事，學會自立。