2023國小班級工作計劃通用8篇

工作計劃需要更加詳細的時間安排和資源分配，我們將工作計劃中的風險因素納入考慮，制定應對策略，本站小編今天就為您帶來了2023國小班級工作計劃通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

2023國小班級工作計劃篇1

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹以德治國的重要思想，通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀，我能行”體驗教育活動，培養學生的創新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化國小生日常行為規範訓練，引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮鬥、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德，同時加強培養學生良好的衞生行為習慣，對學生宣傳衞生常識，以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衞生管理，狠抓課間衞生管理，增強學生的環境保護意識，努力保持校園的環境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、具體工作：

德育，體育工作：

九月份：

1、在新學期來臨之即，定出目標，制定計劃。

2、對學生進行國小生日常行為規範訓練，逐條對照學習，落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂，體驗老師一片情”為主題，開展尊師活動。

4、通過討論選舉，幹部輪換制度，讓學生參與班級管理，激發為集體，同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動，對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀，我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操，放學回家隊伍，要求做到快，靜，齊。

10、加強組織紀律，體段活動常規紀律。

十月份：

1、繼續開展雛鷹爭章活動，激發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體，關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀，我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動，培養學生動手，動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練，要求準確到位，動作整齊，姿勢優美。

十一月份：

1、繼續開展體育運動節活動，提高學生的身體素質，激發學生積極鍛鍊的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動，激發學生的積極性，進行”雛鷹研究”徵文活動。

3、繼續開展科技月活動，激發學生愛科學的積極性，培養創新精神，實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育，激發學習積極性。

5、有組織，有紀律，安全進行秋遊活動。

十二月份：

1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識，爭取安全章。

2、開展朗誦比賽，激發學生學習的參與性，積極性，主動性。

3、開展迎元旦活動，激發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動，帶領學生不怕寒冷堅持鍛鍊，提高學生的身體素質。

一月份：

1、做好總結結束工作，評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作，評選爭章小能手。

3、寒假生活指導，制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常，豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高，體重，視力，的測查。

衞生工作：

1、開學之際，制定好計劃，搞好班內，包乾區的衞生工作。

2、定出班內衞生規劃，選出班內勞動委員，責任到位，檢查室內外的環境整潔，認真做到每日一小掃，每週一大掃的值日衞生工作。

3、認真上好健康教育課程，加強對學生衞生知識的教育，培養學生良好的衞生習慣，讓學生積極主動的維護學校的環境衞生，對學校的保潔出一份力，盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衞生着手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，並進行個人衞生的定期檢查，使衞生行為習慣的養成從自我做起。

5、協助衞生防疫部門做好學生的防病工作。

2023國小班級工作計劃篇2

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星，學習成績的好壞，並不能決定將來孩子的成就與否，好的品行會讓孩子受用終身。

本學期繼續加強學生的品行教育，班級發展定位為：責任、進取。培養孩子的責任感，成為一個有擔當、有進取心的人，讓每個孩子都成為一朵向陽花。

上學期的班級工作管理中也有很多的不足之處：

一、班級團結協作的能力沒有，也就是缺乏責任感。雖然班級的表現得到了大家的表揚，但我知道那是高壓下的結果，孩子們並沒有真正從內心做到。我一直在班級強調班級的榮譽靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白，但這隻停留在口頭上，與實際行動脱離。例如：地面上的垃圾無人撿，桌子歪斜無人正，排路隊散慢，集體活動積極參加但進取心不足等。

二、班級幹部培養不到位。班級工作中沒能充分發揮班幹部的作用，責任劃分不明，造成監督不利。

三、缺少品行教育。在上學期的.管理中過多的注重了學生的學業，忽略了學生的品行教育。

四、不愛閲讀。班級沒有形成一個好的讀書氛圍，孩子對書的閲讀興趣不高，自身引導不夠，也沒有充分利用好閲讀課。五、小組合作沒能發揮作用。班級小組雖已劃分，組員之間責任感缺乏，沒有進行有效的互幫互助。在平時管理和教學中沒好好利用評比激勵制度，組員與組員之間，組與組之間缺乏競爭力、進取心。

對於上學期工作中好的方面要繼續，不足的要改正，本學期我將進行以下改進：

1、狠抓班集體建設。培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。進—步完善班幹部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。定期召開班幹部會議，嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、真正發揮小組合作學習的作用，讓學生之間相互輔導的辦法，制定相關的獎懲制度，相信這種“兵教兵”的輔導方式，將全體同學的積極性都調動起來。教明白了別人才説明你自己真正懂了。另外，相互輔導增進了友誼，體現了團隊合作精神，增強了班級凝聚力。

3、培養閲讀習慣。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閲中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。定期開展讀書、讀報活動。獎勵愛閲讀的學生，激發其他學生的閲讀願望。同時我自己也和孩子一同讀書，用自己的行為給學生帶來好的影響。

4、品行教育勢在必行，與立體作業和有意義的主題班隊會相結合，充分利用一切契機進行德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛的情感。 增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

“每個人都有進取心，不要中庸之道。”我和學生們共同努力的目標。

2023國小班級工作計劃篇3

班級情況分析

本學期本班轉走一名學生，轉來一名學生，現共有45人，其中男生23人，女生22人。經過我對班級學生的深入瞭解，知道班中的絕大多數孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衞生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事。可也有少數學生沒有很好的學習習慣，也有一些孩子自律性差，因此，需要老師多次強調。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，並敦促他們養成良好的學習習慣以及生活習慣。同時，老師帶領各小組組長認真監督各組員，使全班同學都能積極努力學習，成為優秀的國小生。

班級奮鬥目標

人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發展，人人爭做“我能行”的好學生，最終養成了良好的學習和生活習慣。

具體工作及措施

瞭解學生的活動情況，根據情況：

抓好常規工作，根據國小生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《國小生日常行為規範》、《國小生守則》來強化常規，通過對比，讓學生遵守紀律，創造清潔衞生舒適的學習環境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄杆、做值日、監督課間紀律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養學生良好的養成教育。

做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每週表揚做的好的同學，對一些同學需要改正的地方，做出了一些要求，並派有小夥伴進行監督。同時，老師將這樣的情況在下一週做好監督，教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續規範了學生的行為，同時把一些有用的方法延續下去，在日後的工作中揚長避短。

最終使學生行為進一步規範化。利用班隊會組織學生學習相關內容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細緻的強調與教育，使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衞生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生，使學生養成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今後的工作我將繼續努力加創新，使工作更上一個台階。

結合月訓練開展班級月主題教育活動

3月安全教育

4月好習慣伴我行

5月文明語言與我共成長

6月杜絕亂扔，從我做起

落實月訓練措施

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容，日常時強化常規;

2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作，學會生活;

3.班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，隨時向老師彙報，老師進行談話，強調，監督，最後評出“最佳小標兵”;

4.老師一定要緊跟班，瞭解、發現學生在校的表現，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規範化。

班級責任制

班規班約

進校：準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

早讀：自覺朗讀、惜時守紀。

兩操：準時到場、隊列整齊、動作到位。

課堂：遵守紀律、認真聽講、勤於動腦、積極參與。

午寫：保持安靜、不喧譁、不打鬧。

值日：認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。

作業：獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。

責任分工

班委成員會

班長(分管衞生)：丁xx(管理衞生角)

副班長(體育委員)：徐xx(分管間操和集隊的紀律)

副班長：苗xx(分管晨讀的紀律)

語文、數學學習委員：張xx秦xx

衞生委員：陳xx(檢查個人衞生)

圖書管理：張xx秦xx

責任崗分工

責任崗分工：連廊門和班內玻璃：陳xx魯xx

擦飲水機和電腦櫃、擦講桌：楊x

洗連廊地：丁旺x側廊道：吳xx

側廊道牆壁：段xx陳xx洗垃圾桶：楊xx郭xx拖洗男廁：張xx劉x

前門、後門、衞生間門：劉xx窗台及相應的牆：楊x

欄杆、瓷磚：付xx白xx韓xx

值日生：

一組：杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x

二組：安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx

三組：楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx

四組：李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx

五組：聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx

責任制獎懲措施

老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。在每週一做了總結後，對需要改進的地方提出建議，同時對需要激勵的學生進行表揚，需要懲罰的學生進行懲罰，具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內做一件好事等。

2023國小班級工作計劃篇4

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班裏的孩子形成了一定的安全概念。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前五分鐘安全教育貫徹到底。現將各注意點安排如下：

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!

2、食品衞生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃，一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

4、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。

6：不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。

2023國小班級工作計劃篇5

一、指導思想

以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

二、目的意義

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

三、具體活動安排

（一）課外活動領導小組

組長：劉校長副組長：劉主任

組員：各位老師。

（二）活動時間

每週一、二、三、四、五下午第三節課

（三）活動內容

根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

1。以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

2。以班級為單位開展閲讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。並在實踐活動中，培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

四、活動要求

課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。

五、活動組織

1、學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利於學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

2023國小班級工作計劃篇6

為了落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重於泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、 提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、 具體措施

1.帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裏有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2.圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。

3.強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；

有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便攀爬籃球杆等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

4.不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。

6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7.上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8.凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。

此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悦的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

2023國小班級工作計劃篇7

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。

二、班級基本情況：

本班共有45名學生，其中有11名新生剛分到了我們班，班級中約10名同學學習認真，各方面表現很突出。有近20名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有10多名同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有七八名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績落後。

三、本學期基本工作要點：

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。特別要加強我校的特色教育：讀書、寫字、英語。

2、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

四、具體措施：

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、經常與家長聯繫，家校共同教育學生。

5、通過板報，牆報的宣傳，加強對學生的教育。

五、活動安排：

（一）開學準備工作：

1、佈置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、檢查寒假作業。

4、發書，發本。

（二）班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、早自習課的管理，要養成學生自覺的上早自習。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排。

4、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。

第二類：每週必做的事情。

1、小組評比，每週評出一個先進小組。

2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每週組織一次班會，利用班會來滲透素質教育

4、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。

5、爭取全校每週的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單。

（三）、班主任工作思路：

1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

這學期，我將會蹲下身子和學生説話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

2023國小班級工作計劃篇8

一、我們的班風：

踏踏實實做人認認真真學習

健健康康成長快快樂樂生活

二、學生現狀分析：

本班有學生46名，其中29位男生，17位女生組成。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心。由於剛進入國小，對學校還充滿了神祕感。他們天真善良，好奇心強，求知慾旺盛。他們愛表現，但又淘氣、好動，由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己。所以，本學期的教育重點將放在對學生集體榮譽感的培養和在校的常規教育方面。讓學生知道一（5）班就是我們的另一個家，是在學校的家，我們每一個人都應該愛護她，要想着為我們的新家作出貢獻。要使我們每一個家庭成員在這個新家中都能感受到温暖和快樂。

三、我們的口號：

我是快樂的小主人

四、具體的做法：

（一）靜態文化

1、規範班級的任務欄。重新佈置作息時間表、課程表、學生在校一日常規和值日生表等。根據學校的要求進行統一佈置。

2、嘿！嘿！我最棒。佈置在南牆的後面，張貼在某一方面突出的孩子照片，並進行簡要的事蹟介紹，旨在鼓勵本班的孩子向他們學習。

3、優秀作業展。展示學生的優美的寫字、作業、訓練卡等。

優秀作品展，展示學生的作文、美術、書法作品等。結合學校及班級的實際情況進行佈置，選出優秀的展示出來。讓其他的孩子借鑑學習。這兩個佈置在北牆上。

4、家長園地。佈置在後門的後面，主要是建立一個家校聯繫的平台，張貼一些通知，以及一些教育信息、文章等。

5、衞生角。張貼“我的新家我愛護”標語，以此激起學生主人翁的責任感，使他們能將創造，保持潔淨的學習環境作為自己的責任。進一步建立學生以班位家家的觀念。

6、植物角。貼“綠色小衞士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。輪流讓學生自己養殖一些植物，以培養他們的責任感。

7、流動的圖書館。佈置一快展板，讓每個學生把自己家裏的課外書編製成目錄的形式，張貼在班級的專欄中。同學們需要讀什麼書，可根據目錄進行挑選，再互相借閲。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞，還可以讓學生學會溝通，學會協作，學會守信。因為是一對一的借閲，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進行解決。

（二）動態文化

1、課堂文化：我是快樂的小主人

2、讓圖書館流動起來：依照班上的展板，指導學生把自己的好書向同學們推薦，鼓勵學生將自己的圖書借給小夥伴，使班級形成良好的讀書氛圍。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。

3、以短期目標帶動長期目標。

利用《成長的腳印》為爪手，在開學初指導學生制定學期目標（記錄在《成長的腳印》中），再把這些目標分解成每一週的目標，記錄在小本子上。利用每週的班會課把這些目標張貼在班級佈置的專欄中。等下一週，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公佈在專欄中。對於那些已經達成目標的隊員，可以把自己的下一個目標張貼在專欄中；而本週沒能達成目標的隊員，則繼續完成上一週的目標，直到完成此目標才能進入下一個目標。學期中，根據自己目標的達成情況進行階段性總結，提出下半學期的達成措施。學期末，再根據自己每週目標的達成情況，以及開學初制定的目標進行總結。為自己寫下本學期的“自我評價”。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。努力把本班的理念傳輸給家長，以去得家長們的積極配合。5、培養一支團結有力班隊幹部隊伍：及時選拔班隊幹部，並及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。本學期，我們將採用競選上崗的形式選出班幹部，打破原有班幹部的分工，把班幹部分為；紀律班長、學習班長、衞生班長、安全班長、文娛班長、教室美化班長、體育班長、值日班長。每個職位有正副兩人進行管理。每週利用一節晨會可各個班長進行班級評議，選出優秀班長兩名。

6、重視對特殊學生的關懷教育：我們班有兩位特殊的學生，一位患有多動症，本學期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。儘量在本學期能讓他融入集體中去。另一位，因為媽媽患有間發性精神病，所以孩子的智力受到一定的影響。本學期的努力方向是要讓她能自覺寫作業。平時，教育班上的其他孩子，關心他們的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，努力使他們的現狀得到改善。瞭解班上的單親家庭建立檔案，定期進行談心，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長。

7、我的進步與不足：每週把自己的進步與不足進行一個小結，寫在一本小本子上，定期進行交流。

具體內容安排：

１、每月主題。

2月，佈置教室，競選班幹部，初步形成班幹部的任命與評價體制。學習學校本學期的德育及少先隊計劃。加強學生的常規教育，形成良好的班風。進行少先隊儀式的訓練。建立特殊學生的檔案，並進行跟蹤記錄。注重對學生進行集體榮譽感的培養。與每個學生進行一次平等的談話。用校信通的形式，對每位學生進行一次月小節。召開一次班幹部會議。完成班級中“讀書小明星”的評選。

3，加強班級常規教育。對學生進行集體榮譽感的培養。進一步完善班幹部隊伍，初步形成班幹部對班級的自治。組織學生觀看勵志題材的電影。對班級的文化建設進行更新，讓班幹部自己完成班級的佈置。為班級中有特長的學生舉辦一次展覽。迎接學校的評估。班幹部自己組織一次會議。對一些特殊的家庭進行走訪。對班級中的“讀書小明星”進行表彰。

14月，對班級的常規進行一次檢查。加強對學生進行集體榮譽感的培養。制定本學期的學習目標，填寫《成長的腳印》。對班級中的“靜態文化”欄進行更換。對本班的一些特殊學生進行跟蹤記錄。組織召開一次對幹部會議。讓對幹部對自己前一階段的工作進行一次小結。在班級中評選：學習明星、紀律明星、衞生明星並進行表彰。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發給每位家長。

5月，“我是小主人”月，每天在班級中選出四位同學管理班級，一週進行一次評比，評出本週的“最佳小主人”。並把他的照片貼在“嘿！嘿！我最棒”欄中。評出常規最好的小隊。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。開展“手拉手”互助活動要求每位班幹部幫助一位需要幫助的同學，提高學習成績。為迎接“六一”慶典活動準備節目。

6月，加強班級的常規管理，總結回顧一學期的成績，討論交流存在的問題。組織學生進行“自我評價”。結合期末考試，讓學生懂得學習的重要性。制定假期的學習計劃。加強與本班特殊學生家長的聯繫，對學生及家長進行必要的心裏疏導。

２、主要抓手：

①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環境下，抓閲讀教學，用閲讀指導和閲讀啟迪把學生從不良課外書籍和遊戲中引出來；

②抓班級考核，利用班幹部的力量，做好班級考核，定期和家長結合，加強對特殊學生的關懷教育，促進學生整體性的提高，促使養成良好行為習慣；

③充分利用南京市優秀家長學校這個招牌，利用校信通這個平台，使家長、學校擰成一根繩，合力對學生進行教育，促使學生良性成長；利用學校的“心靈小屋”對學生進行心裏疏導。

④和各任課老師緊密結合，多表揚，使本班學生形成良好行為習慣，多關注，發現並和學生一起糾正不良行為習慣。