海智計劃的工作計劃7篇

工作計劃需要定期更新和修訂，以適應變化的需求和情況，工作計劃有助於我們評估項目的進展及時糾正偏差，以下是本站小編精心為您推薦的海智計劃的工作計劃7篇，供大家參考。

海智計劃的工作計劃篇1

一、本學期教學指導思想

1、注重根據學生已有的經驗、知識和生活經驗，為學生提供熟悉的具體情境，幫助學生理解數學知識。

2、增加實用材料，幫助學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切關係。

3、注意選擇充滿兒童興趣的學習材料和活動材料，激發學生的學習興趣，獲得愉快的數學學習體驗。

4、重視引導學生自主探索、合作交流的學習方法，使學生在合作交流、自主探索的氛圍中學習。

5、把握教學要求，促進學生髮展，適當改進學生評價方法。

二、課堂分析

經過一年的數學學習，二年級學生的基本知識和技能有了很大提高，對數學學習有了必要的瞭解。在動手操作、語言表達等方面都有了很大的提高，合作互助的意識也有了明顯的增強，但學生之間存在着明顯的差距。在這學期的教學中，我們更加註重培養學生的學習興趣和學習方法，使不同的學生得到不同的發展。

三、教材分析

本學期教材包括以下內容：理解釐米和米的長度單位，100以內加減的書面計算，初步理解角度，從不同位置觀察物體和簡單的對稱現象，簡單的數據排序方法和一對二的條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等

四、本學期教學的主要目標

（一）知識與技能

1、初步瞭解長度單位cm和m，初步建立1m和1cm的長度概念，瞭解1m=100cm，初步學會用刻度（限於整cm）測量物體長度，初步形成估算物體長度的意識。

2、100以內掌握書面加減法的計算方法，能正確計算。在100以內初步掌握書面加減法的估算方法，體驗估算方法的多樣性。

3、初步瞭解線段，測量整個釐米線段的長度，初步瞭解角度和直角，瞭解角度各部分的名稱，判斷角度是否為帶三角形的直角，初步學會畫線段、角度和直角。

4、能夠識別從不同位置觀察到的簡單物體的形狀，初步瞭解軸對稱現象，在方格紙上繪製簡單的軸對稱圖形，初步瞭解鏡像對稱現象。

5、初步瞭解統計的意義，體驗數據收集、整理、描述和分析的過程，能夠以簡單的方式收集和整理數據。

（二）數學思維

1、能夠運用生活經驗解釋相關數學信息，初步學會用具體數據描述現實世界中的簡單現象。

2、初步瞭解統計的意義，體驗數據收集、整理、描述和分析的過程，能夠以簡單的方式收集和整理數據。對條形統計圖（1格代表2個單位）和統計表有初步瞭解，能夠根據統計圖中的數據提出和回答簡單問題。

3、通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單事物的排列數和組合數，培養學生初步觀察、分析和推理的能力，初步形成有序、全面思考問題的意識。

（三）解決問題

1、體驗從生活中發現、提出和解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切關係，感受數學在日常生活中的作用。

2、瞭解同一問題可以有不同的解決方案。

3、有與同學解決問題的經驗。

4、初步學會表達解決問題的一般過程和結果。

（四）情緒和態度

1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的事情保持好奇心，積極進取，參與生動直觀的教學活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，他們可以克服數學活動中遇到的一些困難，獲得成功的經驗，有信心學好數學。

3、體驗數學學習的觀察、運算、歸納等過程，感受數學思維過程的合理性。

4、能夠發現數學活動中的錯誤，並在他人的指導下及時改正。

5、體驗學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，樹立學好數學的信心。

6、養成細心操作、字跡工整的好習慣。

7、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切關係。

五、教學措施

1、我們應該從整體上把握教學目標。它不僅基於經驗，而且還基於過去和現在如何提及它。我們不能抄襲教科書。教材中的所有材料都應符合統一的教學要求，並應根據教學指導原則，結合教學進行適當調整。我們應該防止加重學生的學習負擔。

2、尊重學生，注重學習方法的滲透。在學習中，教師不應以説代替做任何事，以學代替學。他們應該在課堂上留出更多的時間讓學生探索、交流和練習。

3、注重培養學生的數學概括能力和邏輯思維能力。我們應該關注學生獲取知識的思維過程。

4、注重培養學生計算和解決實際問題的能力，鼓勵學生在日常生活和學習中運用所學知識解決簡單的實際問題。激發學生的興趣，培養運用所學知識的意識。

5、注意適當滲透一些數學思想和方法，有利於學生理解一些數學材料。

6、注重教學的開放性，培養學生的創新意識和實踐能力。教材中一些例子和練習的安排突出了思維過程。在教學中，教師應引導學生揭示思維過程，鼓勵學生多角度思考。

7、精心設計教學計劃，注重多媒體應用，使學生愉快、輕鬆、紮實地學習。

8、要把德育滲透進去,注重培養學生良好的學習習慣和獨立思考,克服困難的精神。

海智計劃的工作計劃篇2

一、思想：

以新《綱要》精神為宗旨，我們把五大領域以及原本學程有機結合起來，融入到日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發幼兒的學習興趣和求知慾望，培養幼兒的各種能力，形成良好的常規和衞生習慣。

我們的幼兒年齡小，因此要給予無微不至的關心和照顧，鼓勵和幫助，做到教中有保，保中有教。我們三位老師將以滿腔的熱情投入到工作中去，團結一心、愛崗敬業、認認真真做好各項工作，嚴格要求自己，樹立良好的師德形象，對待幼兒做到耐心、愛心和責任心。全心全意為家長服務，真正做到“關心兒童，服務家庭”。

二、情況：

我們班共有三位老師，我作為班主任肩頭的任務很重，我要與其餘兩位老師一起了解工作制度，提高業務技能等，同時，還要搞好我們班級的整體工作。總之，我們相互學習，相互促進，帶好每一位孩子。

由於幼兒來自不同的家庭，所以在個性、能力、生活、學習習慣方面的差距較大如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪發生攻擊行為；有的不合羣，任性；有的説話不清楚……

為了使這些孩子們儘快穩定情緒，適應集體生活，養成良好的行為習慣，我們老師要抽出很多時間來培養孩子的這些方面能力，我們要制定可行性教育教學，做到因材施教、因人而異，增強他們的自信心和提高他們的學習能力，促進幼兒全面發展。

三、教學目標

（一）健康領域

1、機體發育正常，基本上能適應環境和氣候的變化，較少生病。

2、生活習慣、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。

（二）語言領域

1、能聽懂普通話、安靜的與同伴一起聽老師；並能聽清楚老師的簡單指示並照着去做。

2、學習説普通話，會用普通話説自己同伴的名字和日常用品的名稱及日常生活的簡單用語等。

3、能大膽回答他人的提問，活潑大方，有禮貌，不怕生人。

4、能大膽、清楚地表達自己的想法很感受。

5、喜歡聽，念兒歌，不隨便插嘴，以積極的情緒參加各項活動；

6、引發幼兒對書籍、閲讀、表演感興趣。

（三）認知領域

1、引起幼兒參加數學活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數學內容的遊戲和操作活動。

2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發展幼兒的比較能力。

3、對周圍事物有好奇心，產生觀察，擺弄的興趣。

4、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嚐嚐，感經常接觸的事物，豐富生活經驗。

5、喜歡自然界，初步瞭解秋天和冬天的季節特徵，感受自然界的變化。

（四）藝術領域：

音樂方面：

1、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現歌曲的形象、內容、情感。

2、基本上能隨着音樂節奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作，學會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學做一些簡單的音樂遊戲。

3、能感受性質鮮明單純、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內容情感，並能在感受的過程中產生較積極的外部反應，初步瞭解舞曲、勞動音樂的特點。

美術方面：

1、對周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術活動，並願意向別人講述自己作品的內容。

2、學習用棉籤，紙團，，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和，大膽地塗塗畫畫，粘粘折折，搓搓團團。

3、學習正確的握筆方法和作畫姿勢，養成大膽作畫的習慣；學習用點、線來表現熟悉的物體，引導幼兒認識紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙瞪6—8種顏色，培養幼兒對色彩的興趣，初步學會自由選用自己喜愛的顏色作畫。

4、學習撕紙的方法，學習用固體膠水粘貼。

5、學習用搓、團圓、壓、粘合等方法，組合簡單的圖形。

（五）社會領域

1、能較快地適應集體生活，高高興興上幼兒園。能感知幼兒園環境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。

2、能從性別、外行等外在特徵上比較自己與別人的不同。

3、學習尊重他人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝”等禮貌用語。

4、能在集體中聽老師同伴，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，瞭解體驗與同伴共享快樂的情感。

5、知道幼兒園的是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。

6、學着和老師一起指定簡單的遊戲規則，並能按規則進行遊戲。

7、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。

8、知道要尊重成人，瞭解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。能自己的事情自己做，並能幫助成人做力所能及的事。

9、觀察周圍及變化。喜歡參與各種節日活動，體驗節日快樂的氛圍。

四、工作重點與措施：

1、我們三位老師將共同配合，抓好班級的`常規教育，從點滴做起，將幼兒的生活衞生、學習習慣的培養滲透於一日生活得各個環節，培養幼兒的安全、自我服務的意識。

2、定期更換家長園地內容，開展豐富多彩的活動。讓家長更快、更好的瞭解幼兒在園的學習生活以及一些科學的育兒知識。

3、開展豐富多彩的遊戲、區角活動，培養幼兒的交往能力、語言表達能力和解決問題的能力，以及對幼兒園的喜愛之情。

4、通過開展“小手真能幹”活動，如：扣鈕釦、穿鞋子等。提高幼兒的自理能力和自我服務意識。

5、在日常活動中，利用、詩歌、表演、看圖講述多種形式，擴大幼兒知識面，對幼兒實施全面發展教育。

6、定期召開家長會，並利用早晚接送孩子的時間以及電話家訪等多種形式，與家長溝通，共同配合，保證家園教育的一致性。

7、利用節日開展豐富多彩的活動，讓幼兒知道節日的意義。

8、自制豐富多彩的體育玩具並適合小班幼兒的年齡特徵，還要保證人手一網。

9、在工作中三位老師相互配合，既有分工又有合作，統一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規的培養，並根據每月、每週的教育目標，有針對性、目的性的進行教育。

10、根據小班幼兒身心發展規律，從激感入手，以感性認識為基礎，組織豐富有趣的教學活動，通過操作和遊戲提高幼兒認識和表現的能力。

11、鼓勵和引導幼兒參加遊戲，激發幼兒自由選擇活動區和玩具材料的興趣，注重集體遊戲和自選、自發遊戲相結合，學會遵守必要的遊戲規則。

12、各類遊戲交替進行，利於幼兒學習遊戲技能、規則，懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處。

13、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行製作，豐富我班的區域或牆飾。

14、創設寬鬆、平等、和諧、優美的生活、學習環境，關心、愛護每一位幼兒，使幼兒對教師產生信任感。

海智計劃的工作計劃篇3

根據院團委和團總支的要求社團部本學期具體工作安排如下：

1、首先在開學初召開所有成員和社團負責人開會，傳達上級精神和要求，並且安排本學期工作；

2、開學第二週組織各社團正式開始社團活動；

3、在全院進入社團活動月期間協助各社團辦好社團活動；

4、近期工作重點計劃放在拓維橋牌社上。緊抓橋牌社的牌技練習，爭取在接下來的省級比賽中拿到好的成績；

5、4月~5月計劃舉辦以奧運為主題的衡水學院第一屆校園網頁設計大賽；（賽事細節另述）

6、在學期後期由於學習任務重，將減少大型社團活動，換之以一些力所能及的小範圍公益活動及環保活動為主；

7、學期末進行本學期工作總結，對本學期存在的問題進行反思。同時對取得的成績給於肯定，對錶現優秀的人員給於一定的獎勵。

海智計劃的工作計劃篇4

由於愛家名邸物業剛剛成立，現正處於物業前期介入階段。各方面工作都在陸續開展。愛家名邸屬於全封閉高檔住宅小區，對保潔的服務質量、服務要求必然要達到更高的層次。

一、完善各項管理制度，形成配套的考核、監督機制。 20xx年，我們將在原來的基礎上，修改、完善各項管理制度，建立系統的績效考核機制。改變以前“人管人”的被動狀態，培養員工的自覺、自律意識，從而走向“制度管人，制度約束人”的良性軌跡。進一步加強對人的管理，並把各項工作標準進行細化、量化，一方面，便於操作人員熟悉自己該怎麼做，該作到什麼程度；另一方面，方便管理人員的考核、監督，減少個人的主觀因素。

實施首問責任制要求本部門員工需掌握的信息量加大，如酒店、辦公樓各方面信息、各重要領導日常習慣等等，還有員工處理事情的靈活應變能力，對客服務需求的解決能力。 年元月份正式執行，部門將在業主投訴的問題上下功夫，實行“誰主管誰負責”，對所出現的問題一查到底，決不滯留積壓問題，並做好處理問題的檔案管理工作。

為了使員工對物業保潔工作加深認識，加強員工的責任心，物業保潔部20xx年將與樓層內的員工骨幹簽定《免查樓層協議》，讓員工對自己的工作進行自查自糾，並讓員工參與管理，負責領班休假期間的代班工作，充分體現出員工的自身價值和部門對他們的信任，使員工對工作更有熱情。

目前辦公樓內部的所有文書、信件、報紙傳達工作都由我部門配合黨委辦公室完成，但服務內容只限於開門服務。

從20xx年開始，部門將建立工程維修檔案，對一些專項維修項目進行記錄，便於及時跟蹤、瞭解區域維修狀況，從而更有力的保障區域內設施設備完好性，同時更能瞭解區域內的設施設備在一段時間內運轉狀況。

培養員工的觀察能力，提供個性化服務，創服務品牌

隨着酒店及集團的發展，行業內的經營理念與服務理念在不斷更新，業主方的期望值也在不斷的升高。僅僅讓業主方滿意是不夠的，還需讓業主方難忘。這就要求在規範服務的基礎上，提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想，急客人之所急”。

部門將重點培訓員工如何根據集團領導的生活習慣，來提供個性化服務。

1．鼓勵培養：對於工作中有優秀表現和受到集團領導

2．培訓獎勵：整理好的資料可以做為培訓教材，讓新員工一開始就瞭解工作的要求及學習目標，使老員工通過對比找差距補不足，以此提高員工的認識。

海智計劃的工作計劃篇5

20xx年是競爭激烈、碩果累累的一年，在酒店領導的細心指導和客房全體員工的共同努力下，客房部克服了酒店的相關人事變革、酒店五樓餐飲包廂整改為客房、客房淋浴間整改、人員流失嚴重、相關機關部門的反覆檢查、安裝數字電視機頂盒、眾多工程維修項目等等因素，致使各項工作都能夠計劃性的順利開展，確保了客房收入的穩定提高。結合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”，在此對客房部過去一年的工作總結彙報如下：

一、經營方面

根據以上數據，再結合年度分析，客房各項指標較20xx年有所上升，但離酒店下達的營業指標(月均x萬)還有一定的差距，主要是受第x季度和x月份的影響，但是基本保持着上升的趨勢，客房住房收入在酒店領導的指示下，以“能高則高”、“不留空房”、“留住每一位賓客”為原則，除個別月份受酒店客房整體裝修和旅遊淡季因素外較為穩定，然而客房雜項收入不太穩定，主要因素表現在會議接待和酒水方面。

會議接待方面問題：酒店只有兩個會議室，四樓多功能廳名為“多功能會議廳”但實質上並不能夠滿足許多商務會議、培訓會議客人的需求。

一是供客人上網的端口有限，只能提供一個端口，這樣一來客人得自帶相應設備，給客人造成一定的麻煩，建議購買相關設備一套，放於電腦房保管，客房會議使用所需時臨時登記領用;

二是會議白板質量差，不便於保管，一年內更換了幾次，酒店培訓會議比較多，針對培訓型會議，客人不好使用，晃動大，書寫的字其他人不好觀看，建議購買一個電子白板，免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;

三是面積有限，不便於擺設客人所想的擺法，人數多的會議接不了，人數少的會議又閒費用太高，建議酒店讓銷售部根據客人人數、會議內容和會議成本來靈活定價;

四是供客人休息的場所沒有，而且會議室周圍就近的洗手間只有一個，還是男女公用的。x樓行政會議室只可容納x人，屬於小型會議室，其不利因素在於：

一是沒有定製多種桌套，如x人開會也還得用x個人使用的桌套和桌子，桌子是拼湊而成，可定製多一種桌套便於更少人數來開會;

二是沒有音響設備。

酒水方面問題：個別酒水相對xx同檔次酒店費用偏高，還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行採購酒水並配入客房。在20xx年第x季度期間，調查了xx個別酒店客房的酒水情況，作了相應調整，將xx取消，把xx更換為xx，此舉略有成效，使得客房雜項收入在後兩個季度期間保持在月平均x萬左右。

二、服務、衞生質量方面

服務質量在20xx年裏保持比較穩定，對客服務投訴率較高的時間段在x、x月份，出現此原因的主要因素是住房率在那段時間最高，人員流失比較嚴重，新員工進入部門之後不能儘快的與其他(她)員工融為一體，缺乏團體意識，以及欠缺基層管理人員的正確引導基於這些因素，部門開展了一系列的內務整頓，首先是從老員工的心態入手，多做思想教育工作，讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當的角色，讓老員工體會到酒店及部門對於他們的重視程度，達到手把手的以老帶新，另外，在不斷的梳理投訴中，發現了問題的另一因素，在於部門員工服務過度和缺乏親情服務，不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視，走了兩個極端，沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺，部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓，再加上管理人員的親歷親為，在後期避免了此現象的惡化，得到了好轉。

衞生質量是客房的生命線，部門的任何一個環節都不可以出現辦點馬虎，客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經理抽查”的宗旨，在酒店領導的不斷指導下，得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續住率整體來説是比較高的，在此情況下，每日續住房的請急打掃相對比較早，再加上客人每日的入住時間也很早，為了及時的供應前台可出租房，所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態之下，而且期間有一段時間內，客房一直保持在缺員的狀況下，即使這些客觀因素的出現，部門還是在酒店領導的寬容和信任下，及時進行了相應的調整，將原有的衞生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其餘機動靈活安排的情況，更加提高了團結協作精神，做到了隨叫隨到、互相幫忙，保住了客房的生命線。

三、配套設施設備方面

為了提高客房的出租率，酒店在20xx年年尾時下達了20xx年的相關工作安排，其中有一項是將20xx年作為客房設施設備完善年，在這一年裏酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集，並且加強了與同行的溝通交流，對於員工的建議也加大了重視，在酒店條件許可的情況下，進行了相應的整改，整改項目大致如下：

1、7樓至15樓前期投入使用的客房改造吧房淋浴間，取消浴簾，取而帶之的是活動玻璃門，便於客人沖涼，防止水花四濺及吧房水淹;

2、五樓餐飲包廂改造為新型客房，主要特點在於吧房淋浴間的玻璃門為雙開活動式、房間取電快捷、地毯新，另外改造的三人房和三人套房可滿足個別散客的特殊需求，投入使用後屢次受到客人的好評;

3、增加了布草籃，雖然沒有完全配備齊全，但是已很大程度的延長了布草的壽命，減少了洗滌費用，和加強了環保;

4、淋浴間採用了防黴玻璃膠和白水泥，減少了以前的玻璃膠發黑、發黃的現象，提高了客房的美觀程度;

5、結合xx市電視收看情況，優先在客房安裝數字電視，並達到數字電視和vod的一體操作，從而使客人可以在房間裏收看到更多自己喜好的節目;

6、為入住本酒店滿x天的客人贈送不少於x種的時令鮮果一份(成本在於x元內)，並且打印感謝函，以答謝客人對本酒店的信任和支持，確保客房的續住率穩步提升，收集更多的賓客意見，便於酒店及部門進行有效的整改;

7、從xx酒店借用抽洗機將客房的地毯進行週期性的抽洗，加大了客房地毯的維護力度。

四、培訓方面

在20xx年裏，部門陸續出台及更新了相關規章制度、管理手冊、培訓手冊、消防檔案、衞生檔案、應急方案、節能方案等，針對員工工作效率和工作質量，在標準上制定了相關硬型明文規定，如：查房時間、對客服務時間、工作量、衞生標準、清潔時間、清潔標準等等，還針對賓客歷史投訴，整理出了許多案例，不斷的給員工進行理論培訓，並且通過部門每月自發出錢組織的部門活動剩餘的資金來組織了相應的技能大賽，以獎勵在技能大賽中基本功紮實的員工，以留住更多的優秀員工，鼓勵全員爭當部門骨幹，但是為了不影響員工的休息，部門培訓又制定了相應的措施，在培訓週期，每週培訓不得超過兩天，每次培訓不得超過兩個小時，以確保員工的正常休息，不影響員工的情緒。

五、物料管理與成本控制方面

20xx年裏，部門的物料管理工作和成本控制工作存在着許多不足之處，值得一提的是期間三次出現了部門缺少物品的情況，影響了客房的銷售。

根據酒店、部門的現實情況，部門沒有固定的、便於管理的、有足夠儲存空間的倉庫，造成了部門許多追構的物料時常沒有地方存放，加上負責部門倉庫人員的更換，新員工的責任心不強，對物料的掌控能力不好，多次出現了物料短缺，針對此情況，部門實行了部長兼管責任制，把倉庫劃分為一個部長管理，經理不斷的抽查，從而在此後的`工作中避免了類似情況的出現。

六、人員方面

部門員工來自五湖四海，其中2/3的員工都是實習生留店的，年齡普遍偏小，為了增強部門員工的凝聚力，避免員工因想家等影響工作，部門基本上堅持每個月或每個季度組織活動一次，讓員工體會到家的温暖。

七、工程方面

工程維修項目是客房的工作重點之一，客房出租率的持高，使得工程維修進展緩慢，時常出現舊的工程項目還沒有處理過半，新的工程項目又層出不窮，在酒店領導的重視下，客房與工程開展了多次協調會議，以確保工程維修項目計劃性、合理性、及時性的處理，部門內部也制定了關於工程維修方面的相關制度，做到每日部長和員工日常檢查工程維修項目，每半月計劃統計工程維修項目呈報總經理及傳至工程部，由經理計劃性安排工程維修重點項目，員工可自報自查，部長及時檢查督促到位。

針對目前客房存在的問題，現擬定以下工作計劃：

一、加強與前廳、公關營銷、工程方面的溝通協調，做好計劃性控房維護保養和清潔工作，確保客房出租的及時性，多走訪xx市同檔次酒店，不斷吸取同行的經驗，對部門進行有效整改，將客房出租率保持在x%左右，月收入提高到x萬以上，完成酒店下達的經營指標。

二、針對酒店常住客較多、續住率高的現象，建議由各部門收集賓客意見，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關信息，提高個性化、特色化服務，給客人留下深刻美好的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應，增加酒店的美譽度。

三、加大本部門與其它部門員工之間的面對面的溝通協調工作，多召開協調會，由部門負責人主持，部門全員參加，讓員工多交流，做到換位思考，以確保部門相關工作的正常運轉。

四、針對部門工作方針，不斷健全、更新部門的管理體系，能夠達到責任明確到人、獎罰到位，做到清晰、明瞭、合理、嚴謹、可操作性，使全員主動自覺遵守。

五、加強和工程部定期協調，將目前客房存在的工程問題“粉刷項目、兆凱公司方面的維修項目、木板發黴腐朽變型項目、滲水項目、鏡面玻璃破裂項目、總套裝修項目、玻璃膠發黑發黃項目、門框裂縫、熱水供應慢等”逐一處理完畢。

六、布草報廢率逐漸攀高，協調洗滌公司擬定相關措施，提高洗滌質量，加強員工的思想品德教育和操作技能培訓，減少報廢率，將可重複修改使用的布草及時聯繫洗滌公司或相關單位進行修改使用，附帶零五年客房布草報廢賠償籤免調撥明細表，建議於x月份開始追購酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時出租客房現象。

七、加強對同行客房酒水配備情況的調查，及時進行相應整改，主動徵求賓客意見，詢問客人喜好的住店所需物品，尋求代賣出售業務，努力將客房雜項收入提高到月均x萬左右。

八、繼續徵求賓客意見、員工意見、同行建議，提出合理方案，報酒店領導審批，完善客房產品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務指南、客人賠償價目表等等。

九、更換客房房間內的工商指南、中英文黃頁，以確保客人可以在房間裏面瀏覽尋找到準確的信息。

十、對於員工的管理多采用剛柔並濟的手把手説教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門活動和相應的技能比賽，培養部門更多的骨幹力量，提高員工對酒店的忠誠度。

十一、針對客房部分工具和對客服務設施出現的老化情況，多與供貨商進行溝通，加強維護力度，計劃性定期安排專人維護保養工作。

十二、重視對部門基層管理人員的培訓，多傳授工作經驗，以確保部門思想統一，勁往一處使。

十三、制定週期性、計劃性物品採購制度，杜絕物品管理中的浪費和積壓現象，確保採購物品的質量。實行班組負責管理制，遵循“誰當班，誰負責”、“誰管理，誰負責”的工作原則，規範和細化客房成本，防止各種方式的浪費，配合酒店真正實現五指“無紙”化辦公，培訓部門員工合理運用部門電腦進行各項操作。

十四、不斷充實自己，提高自身綜合能力，加大部門員工的培訓力度，確保客房服務質量和衞生質量，讓客房整體水平提高一個台階，加強輪崗培訓，培養部門多面手，避免人員流失影響部門正常運轉。

十五、房間植物實行周檢查制，每半個月進行相應更換，確保房間植物的新鮮、亮麗、完好，提高房間的美觀度。

十六、加強與pa的溝通協調，加大客房地毯、地板的維護保養工作，由於pa機器過大，許多地板死角無法處理，客房人工處理效果不好，建議酒店購買一台小型手持打磨機，以便於客房房間地板的維護保養。

十七、基於酒店20xx年期間多次停電，另還出現過颱風、暴風雨等現象，將加強對相關應急方案的理論、實操培訓力度，避免突發事件當中的事故出現。

20xx年任重而道遠，機遇與困難並存，目標與現實之差距，都要們去面對，去迎接挑戰。在此，本人會切實按照酒店領導的指示，號召部門全員團結拼搏、努力工作，將客房工作更上一層樓。

海智計劃的工作計劃篇6

時間悄悄從指間流過，新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛鍊，發現了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新學期自有新氣象，在新的一學期中，有更多的挑戰在等待着我們，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰！通過對上學期工作的自省，我做出了本學期的工作計劃。 具體如下：

首先，我作為一名學生會成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對於工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。

其次，一定要具備高度的工作責任感。密切地聯繫同學，紮紮實實、腳踏實地地開展工作，深入瞭解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，正確地處理和協調好同學之間的友好團結關係，及時地反映他們的意見和要求，自覺維護同學們的正當利益。

第三，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關於工作學習的方法，儘快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。

第四，嚴於律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發向上的積極性。

第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢於剖析自己，勇於承認錯誤、正視不足，勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見，做到發揚自己的優點，克服自己的缺點，改正自己的不足。

第六，樹立全局觀念，着眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協調、互相幫助。

以上就是我的個人工作計劃，希望老師和同學們積極指導和督促改正。

海智計劃的工作計劃篇7

一、本月工作重點

1、做好幼兒園綜合評估工作。

2、撰寫幼兒評語，評選好孩子。

3、評比優秀班集體。

4、完成各類總結，制定下階段工作計劃。

5、各教研組進行工作小結。

6、學期教育教學考核，歸檔做好各項資料的整理歸類工作。

7、做好寒假安全教育工作。

二、本月重點活動安排

1、迎新年活動

為了讓幼兒更好的瞭解中華傳統文化，新年主題活動的環創和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯和福字、年夜飯、紅包、拜年等，讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。

老師可以和幼兒一起動手製作，鍛鍊幼兒的動手能力，讓幼兒在參與制作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。

幼兒園還可以開展的“迎新年遊園會”活動，設置闖關遊戲，讓幼兒在遊戲中瞭解和體驗與新年相關的傳統文化。

2、寒假安全教育活動

為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識，放假前，幼兒園需要開展寒假安全教育活動。

安全教育涉及的主題如：防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認識安全標誌等多種形式把安全教育及自我防護融入其中......

小班

教學及教科硏工作

重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，並應對幼兒進行必要的安全教育。

做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗户開啟，以利於新鮮空氣流入。

增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。

迎接新年

進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境佈置等，舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動......

中班

加強對班級紀律的管理

進入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份裏，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過這個月，完成這一學期的學習。

加強孩子們的身體鍛鍊

當孩子早上到達教室，等幼兒來齊後，開始在教室的廣闊的地方做操，由我自己帶領大家做操鍛鍊身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛鍊身體開始。天比較冷，我將會跟其他老師商量增加幾項運動，讓孩子們既能玩耍，又能鍛鍊自己的身體。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的......

大班

活動方面

現在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些户外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。

同時也要經常檢查幼兒的衣服和狀態，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發現有感冒症狀的時候帶到醫務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

假期工作方面

在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當的佈置一些作業的，我們是準備佈置一些跟他們現在的學習階段相符合的作業，同時也會有一些有教育意義的作業，比如説跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業這件事情，在上國小之後就能夠習慣國小的生活。