某社區2023年工作計劃推薦5篇

通過工作計劃，我們可以更好地評估工作成果和效果，進行改進，通過制定工作計劃，我們可以更好地分配任務和責任，下面是本站小編為您分享的某社區2023年工作計劃推薦5篇，感謝您的參閲。

某社區2023年工作計劃篇1

社區衞生工作是社區工作的重要組成部分。為鞏固創衞成果，更好的服務羣眾，為轄區居民提供更好的人文居住環境，以改善和提高人民羣眾的生活環境質量。我社區結合實際情況，特制定環境衞生工作計劃如下：

一、加強居民區的日常環境衞生管理工作

認真抓好居民區衞生管理工作，做到每週至少檢查2次，對衞生不合格的小區及時通知物業管理處讓其整改。做到居民區內無暴露垃圾，無衞生死角，生活垃圾當日清除;樓道內無亂堆亂放雜物現象，無亂貼亂畫，無小廣告;屬於門前“三包責任制”的單位，嚴格落實“門前三包責任制”。飼養犬類的居民，在外出時，應及時清理犬類排泄在外的糞便，不污染環境。

二、做好環境衞生宣傳工作

社區在加強環境衞生管理的同時，還要做好宣傳工作，提高社區居民環境衞生意識。社區強化監督檢查，充分發揮小區、單位的作用共同配合，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動，提高居民的衞生意識。

三、做好“除四害”工作

為了居民的身體健康，預防蚊蠅、蟑螂、鼠害傳播疾病，我社區定時定期要開展好滅“四害”工作，認真做到“不漏投”，切實保障滅蟑、滅鼠、滅蚊、滅蠅的效果。

四、強化監督

做好檔案管理社區深入居民小組中對衞生工作進行督查，對發現的問題及時處理，處理不了上報到有關部門。明確職責，做好衞生工作資料的歸檔工作，為社區開展衞生工作提供依據，確保我社區衞生工作達標。

某社區2023年工作計劃篇2

健康教育工作是村級衞生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我村衞生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在村普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作、根據《突發性公共衞生事件應急預案》，開展羣眾性的健康安全和防範教育，提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育信息建設，促進健康教育信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

（一）積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

（二）計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印製健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

（三）計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座，全年不少於12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料，儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。（後附健康教育講座安排表）

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康諮詢活動，並根據主題發放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

每月定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

4、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

（四）健康教育覆蓋

計劃於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衞生行為習慣。

某社區2023年工作計劃篇3

根據教育部頒佈的《普通高中課程方案》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。

一、指導思想

綜合實踐活動課程是國家規定、地方指導、學校開發和實施的必修課程，是一種基於學生的直接體驗，密切聯繫學生生活和社會，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區服務活動時，應結合學生及當地實際，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。

二、組織機構

學校成立社會實踐與社區服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協調與家長、社區等有關部門機構的關係，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區服務活動的順利開展。

主任：魯

副主任：

成員：

三、實施目標

我校社會實踐與社區服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發展”。在活動中培養學生的創新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養和素質的全面提升。

(一)社會實踐

社會實踐活動主要通過工農業生產勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：

1、使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環境、關心可持續發展的社會責任感。

2、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

3、使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。

4、培養學生的協作能力、組織能力和實踐操作能力以及適

應環境的能力。

(二)社區服務：

社區服務主要通過學生在本社區的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區的建議和發展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：

1、使學生關心社區的兩個文明建設，主動參與社區的公益活動，形成誠懇助人、樂於奉獻的積極態度和情感。

2、培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

3、使學生學會現代社會人際交往的本領，提高善於溝通的能力，增強團結協作的意識。

4、使學生進一步瞭解社會生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會生活的能力。

四、實施原則

1、綜合性：強調跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經驗和技能的綜合運用。

2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，並養成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。

3、活動性：強調針對國中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的.，努力讓學生“活”起來，“動”起來。4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。

5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現的形式，培養和發展學生的主體意識和探究能力。

五、活動評價

1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。

2、評價內容：一是參與活動的學時量與態度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創新精神和實踐能力的發展情況，五是活動的收穫與成果。

3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書

面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。

六、教學內容

(一)社會實踐：

社會實踐包括社會各行各業的體驗性活動，內容包括：國防教育、校內自我服務性勞動、校外學工學農勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創設條件，整合校內外資源，協調設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平台。

社會實踐活動由學校統一組織，根據需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少於5人。每學年總數不少於1周，三年不少於3周。活動後及時記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統一記錄，德育處確認;社團活動、學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區等簽字蓋章，德育處確認。活動記錄及時上報，一學年統計一次。

某社區2023年工作計劃篇4

為做好今年傳染病防治工作，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好傳染病預防工作以確保我鎮人民羣眾的身體健康。特制定此計劃：

一、領導加強，提高認識

高度重視傳染病的預防控制工作，今年召開會議部署傳染病防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施。

二、加強健康教育宣傳工作

為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣眾的自我保護意識，提高羣眾的防病抗病能力，充分利用張貼宣傳畫、發放宣傳資料、上門等形式對法定傳染病進行宣傳及開展諮詢活動，並廣泛宣傳有關季節性的傳染病的防治知識，加強全民衞生知識健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衞生，預防疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。

三、接種疫苗預防傳染病

對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強免疫規劃工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種

工作中的隱患；認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。認真做好“各種疫苗的接種工作，接種率要達到95%以上，預防接種要規範要求，減少異常情況的發生。

四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行

認真完成上級下達的傳染病監測任務，如呼吸道傳染病、腸道傳染病、結核病等，在各種呼吸道傳染病的高發季節，採取積極的措施，重點預防控制流感等呼吸道傳染病，切實加強對各社區衞生服務室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態。切實加強對醫療工作人員及社區醫生的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓，培訓後進行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。

xxx鎮衞生計生院

20xx年1月5日

某社區2023年工作計劃篇5

為了深入貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，全面落實 “雙百對接”工程，以提高居民科學素養，普及科學知識為社區科普工作的出發點，以弘揚北京精神為契機，立足社區實際，結合社區資源優勢，努力打造社區科普品牌，特制定20xx年社區科普工作計劃如下：

一、夯實基礎，完善組織機構和隊伍建設

充分認識開展科普工作的重要性和緊迫性，成立科普工作小組，由社區主任親自抓，一名副職具體分管，兩名社區工作者全職負責，確保各項科普任務目標落實到位；加強科普隊伍建設，全面發揮樓門組長、居民代表、社區志願者、計生宣傳員等社區人力資源的力量，不斷健全科普宣傳網絡；加大科普活動經費投入以確保社區科普工作的順利開展。

二、整合資源，提升科普工作質量

在地區辦事處的幫助下，依託轄區資源，發揮共建單位優勢，擴充社區科普教師隊伍和豐富社區科普內容。與科技館做好對接工作，充分利用科技資源優勢，開展科技知識宣傳系列活動。加強與社區衞生服務中心合作，繼續推進居民健康大講堂系列講座活動，增加居民的醫療常識，營造居民健康的生活氛圍。此外，注重發揮轄區物業、學校作用，通過合作的形式，擴大科普活動的覆蓋面和影響力，進一步提升科普工作質量。

三、大力宣傳，創新科普工作方式

加大科普宣傳力度，在社區範圍內形成健康、文明的生活氛圍。繼續發揮人口文化活動室和市民學校的主陣地作用，在以傳統的宣傳櫥窗、展板、橫幅、海報為宣傳載體的同時，創新宣傳方式，充分利用社區網站、qq羣、社區微博等媒介，全方位、多渠道的開展宣傳教育工作，不斷擴大科普宣傳教育的覆蓋面，形成良好的輿論氛圍。

四、依託活動，豐富科普工作內容

通過舉辦不同主題和形式的科普活動，豐富社區科普工作內容。注重科普知識的全面性，從科技、法律、醫療、養生、文化、生活技能和工作技能等多方面滿足居民的要求，服務居民日常生活。不斷更新科普活動形式，通過知識講座、技能培訓、户外宣傳、參觀學習、社區展覽、知識競賽等方式，吸引更多的居民加入科普隊伍中來。

同時，科普活動還應注重與各節日主題相吻合，不斷深化活動內涵，在轄區範圍內形成講文明、懂科學、愛健康的生活氛圍。