網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作計劃

2023年幼兒園保育工作計劃參考8篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.45W

工作計劃的內容必須是我們認真思考後得出的,這樣才是有意義的,對於工作計劃的制定方式,職場人一定都十分熟悉了,以下是本站小編精心為您推薦的2023年幼兒園保育工作計劃參考8篇,供大家參考。

2023年幼兒園保育工作計劃參考8篇

2023年幼兒園保育工作計劃篇1

一、 指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》、《指南》為指導,從我園實際出發,結合全園工作計劃的要求,認真制定保教工作計劃,切實做到:保教常規工作穩步加強,教師隊伍專業素養完善求精細,環境教育藴含園所文化,家園互動平台豐富多樣,全方位促進幼兒快樂健康成長。

二、工作目標

(一)加強保教常規工作,關注細節夯實基礎。

(二)多種途徑促教師發展,提高教師專業素質。

(三)加強教育教學常規管理,促進保教質量提高。

(四)強化教研活動,提升教師教研能力。

(五)加強家園聯繫,共同促進幼兒和諧發展。

三、主要工作與措施

(一)加強保教常規工作,關注細節夯實基礎。

1、建立科學的一日活動保教制度,規範常規工作要求,從入園、晨間活動、早操、主題活動、遊戲活動、離園等,每一環節對教師、幼兒都有具體明確的要求。細化每一環節的管理,向一日活動各環節要質量。

2、要求每位教師必須對一日活動各環節做到有計劃、有目的、有準備、有組織、有總結、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,使每一個環節的活動都能為提高幼兒的能力、知識、技能服務,紮紮實實地促進每個幼兒在各項活動中得到發展,確保幼兒一日活動優質高效。

3、強化幼兒園一日活動保教制度,結合目標,加大檢查、指導、評比力度。以檢查促規範;以指導促發展;以評比促高。

4、加強對班級教學常規的調研與督查,包括班級管理、幼兒日常行為、學習習慣、生活習慣等,在抓實常規工作的前提下,確保教學質量得到明顯提高。

(二)多種途徑促教師發展,提高教師專業素質。

1。加強理論學習,提升教師素養。通過集體、級組以及自學的方式學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,重點學習各領域中每個年齡段的教育目標。在工作中聯繫實際情況對《指南》中的“教育建議”進行深入理解、積極探索、切實落到實處。

2、開展主題課程和特色課程的培訓,每月組織一次集體專題培訓活動,主要針對“師德師風教育”、“幼兒園遊戲”、“家長工作”、“班主任”以及“班級管理”等方面來安排。另一方面根據教師自身教學實踐中的問題或困惑提出主題,集中研討、探究解決的思路與方法,鼓勵教師暢所欲言,發表見解,將研討的內容及時進行提升和總結,確保每次培訓活動有質量、有效果,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。

3、繼續通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示範指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示範課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

4、繼續抓崗位練兵和專業培訓,開展多元化的園本培訓,磨練青年教師內功,組織任職5年內的青年教師進行崗位能力培訓,培訓內容以彈琴、畫畫、跳舞、閲讀為主,新添項目為電子化教學,形式以自主學習,集體展示及培訓為主。

5、繼續關注青年教師、合格教師、骨幹教師的培養,本學期每月進行分層觀摩活動,通過新教師觀摩課,合格教師的展示課,骨幹教師的示範課,凸顯不同層教師的優勢,相互學習,相互提高。

6、積累每個主題的環境資料、區角材料,並將相關材料上傳至幼兒園資源庫,利於教師之間的相互學習。

(三)加強教育教學常規管理,促進保教質量提高。

1、常規教學,規範管理。教師的平常教學要深進紮實,自覺做到天天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結深進,使常規教學更規範。

2、每兩週組織集體備課活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。繼續深化“集體備課”的開展,通過集思廣益、一課多研的方式,提高教師們的課程設計、活動組織及課後反思能力,發揮集體備課的實效作用。並且根據教研中心的指導,對集體備課以“初稿、修改及完善”三步曲的結構進行調整,聽課評課修改完善,讓老師們真正的在集體備課受益,形成科學有效、針對性強的教學活動。

3、立足教育教學常態,各班對照條件,要求做到“五個一”。即:讓每一面牆飾都能與幼兒互動;讓每一個區域活動都能促進幼兒的有效學習;讓每一個領域的教育活動都能支持和引導幼兒主動學習;讓每一個生活環節都儘可能成為教育契機,讓兒童的學習看得見;讓每一個空間都藴含閲讀信息,促進幼兒開放中完成閲讀。

4、加強班級環境創設與區域活動建設。通過對每組指導一個示範班,以點帶面,引導各班教師根據幼兒年齡特點創設適合的物資環境和精神環境;在區域環境的佈置、材料的投放、對幼兒參與區域活動的指導上下工夫,將幼兒園班級環境佈置與區域活動的展開進步到一個新高度。

5、加大對班級主題活動牆的創設和檢查力度。結合月主題,督導各班及時佈置更換,每個月檢查一次。主題牆要求做到美觀與實用相結合,教師參與與幼兒動手相結合,讓幼兒與環境互動,讓環境育人,使環境説話。

6、加強蒙班的語言教學,通過開展蒙班教研、主題式的活動,綜合實現幼兒園語言教育內容中教育故事與童話、敍事性表達與交流、詩化語言等多方面教育。激發和支持幼兒有意義的語言使用的生活情景,引導幼兒能用蒙古語在生活中樂意與人交談,注意傾聽對方的語言。創設蒙語語言環境,提高蒙語班級幼兒語言能力的發展。

(四)強化教研活動,重視教科研並重,提升教師教研能力

1、教研主任領悟保教部各工作內容精神並做好上傳下達的樞紐工作,確保全園教學工作上下統一,高效及時。同時制定計劃,按照園內的活動有針對性的選課選人,進行一課三研。並帶動各班長用教材研教材,及時發現所用教材的的實用性和侷限性,同時實施調整。

2、根據具體情況,按照各年齡段幼兒常規教育重點內容,把孩子們出現的普遍或個別問題進行教研探討,切實做好園本教研活動。

3、教研主任精心組織每一次教研活動,活動準備充分,要求有活動詳細記錄,活動後寫出體會。

4、以幼兒園環境創設及語言教學為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面瞭解環境及語言活動的教育價值,理解環境創設及語言的重要性,構成園本文化和特點,提升辦園水平。

5、加強蒙研教研,以研促教,充分發揮教研組的作用,通過組內研討、交流、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高蒙班教師的蒙語常規教研的實效性和常規教學質量。

6、學期初,將要申請xx區區級課題,在本學認真做好課題管理工作,實施動態管理,課題負責人必須加強課題的管理,實施專人負責,落實到人。堅持人人蔘與原則,通過教育科研來提升教師專業技能。成立課題小組,要求課題組人員做到堅持不懈,並將課題適時彙報。

(五)加強家園聯繫,共同促進幼兒和諧發展。

1、繼續加強家長社團工作,充分發揮家長教育資源,切實發揮家長社團的輻射帶動作用。

2、每月一期家長半日活動、創新家長會、家長助教活動等活動繼續深入開展,進一步增進家園間的溝通和聯繫。

3、新生家長的溝通工作從新生預入園活動開始,及時與家長溝通孩子的發展情況,關注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。

4、開展家園共育系列活動,如家教講座、親子游戲等,從而提高家長的家教能力和水平,實現幼兒園與家庭的同步教育。

5、每學期向家長髮放兩次問卷調查,聆聽家長的心聲,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對我園的整體發展進行督導,並給予大力支持配合。

2023年幼兒園保育工作計劃篇2

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步端正服務意識,不斷拓寬教育思路,我們結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

一、加強政治思想工作,幼兒園保育工作計劃。

努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

愛護幼兒,履行工作崗位責任制

二、生活管理方面,幼教文案《幼兒園保育工作計劃》。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衞生習慣。

2、做好班級的衞生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衞生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

2023年幼兒園保育工作計劃篇3

一、本身方面

1、按時高低班,賣力對待園勾引的分派的義務,並按時完成。

2、積極進修新常識新技能,並將新常識新技能應用到對幼兒的教授教化確傍邊。

3、重視榜樣當心,與經驗豐富的師長教師互相幫助,取長補短。

4、進步本身的教育技能技能,如:繪畫、手工製造、彈吹打器等。

5、永久用觀賞的眼光看孩子,永久用寬容的心態面對孩子。

二、保教工作方面

1、創設輕鬆高興的進修情況,及時發明並培養孩子的優勝愛好,

2、創設良好的説話氛圍,鼓勵幼兒年夜膽揭櫫本身的看法,使幼兒想説、敢説,成長幼兒的交往才能和説話表達能力。

3、造就好幼兒良好的生活衞生習慣和自理能力,講文明、懂禮貌,讓幼兒身心取得健康發展。

4、充分應用天然身分,展開體育遊戲、户外體能活動,錘鍊幼兒身材,加強幼兒體系體例。

5、在平常生活中,增強安然教育,進步幼兒自我保護意識。

三、家園共育方面

1、充足應用晨間接待和下學的短臨時光,積極主動地與家長溝通,使家長懂得自己孩子在園的情況,在家長的合營下實現家園共育,促進幼兒的周全發展。

2、利用宣傳欄、家園接洽手冊、德律風和家庭短信箱等門路,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪懂得幼兒的家庭教育情況,耐煩聽取家長公平允確的看法和建議,互相配合配合教育幼兒,使幼兒的健康成長!

以上就是我的小我計劃,將來的每步一腳印,踏着我的妄圖進步,這份計劃將是我成為一名優良教師的新出發點,希看自己能夠按照計劃,一步一步實施,朝着夢想更近一步。

2023年幼兒園保育工作計劃篇4

一、 做好班內的衞生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衞生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

二、 做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的小孩,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,並做好記錄,服藥後的空藥袋要保留三天。在户外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在户外活動的過程中,細心的護理好小孩,隨時提醒幼兒注意安全,整理好小孩的衣服,避免有露肚皮的現象,並繫好鞋帶。户外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒小孩子先洗手,養成良好的衞生習慣。

三、 做好一日生活常規的加強工作

通過一學年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衞生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班後需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規,並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衞生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

2023年幼兒園保育工作計劃篇5

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

一、養成幼兒衞生習慣的要求。

1、清潔衞生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿上脱掉衣服,鞋襪,能將脱下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

2023年幼兒園保育工作計劃篇6

保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態去面對他們,要怎樣言傳身教的實施好教育行為,怎樣在教育學中配合教師的活動開展,怎樣做好自己的生活衞生和保育工作等。都是我要認真思索的問題,而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

本學期我在大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天清晨入園,首先是開窗通風,並清掃衞生責任區,並協助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅持以“安全第一”,注重培養幼兒良好的學習和生活習慣;主動配合班主任的各項工作,孩子之間喜愛打鬧,但我們依然在人數多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。

保育員的我,要嚴格遵守保健醫生的衞生消毒制度,加大對工作的責任心,對幼兒帶藥要認真檢查並做好記錄,對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反覆看清説明再喂。

能夠根據天氣情況做好三餐的保温和保潔工作,能夠發現和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,能根據天氣和活動量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發生。

積極配合班上老師的教學工作,維持正常的教育教學秩序,輔導幼兒,有時候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時也是保育員的一項任務,努力做到與各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

只有熱愛自己所從事的職業,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,對於工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會更加努力學習。

2023年幼兒園保育工作計劃篇7

本學期我繼續帶學前班,又和老搭檔一起帶幼小二班。新的學期新的計劃,我的計劃有如下幾點:

一、幼兒方面

其主要是培養幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質。知道自己的事情自己做,並能照顧比自己能力弱的幼兒。願意接受任務,努力做好力所能及的事情。瞭解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。親近大自然,有觀察、瞭解自然物、自然現象變化與發展的興趣,有初步的環保意識。喜歡參加遊戲和各種有意義的活動並在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動,增強體質,提高技能。喜歡探索周圍環境,樂於發現,能主動的參加各項活動。喜歡動手製作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品製作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節奏和樂曲的風格,協調而有表情地進行舞蹈遊戲,表演角色的特點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內容,説話態度自然、大方。

二、老師方面

我們的工作是結合新《綱要》認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業技能,抓好科研項目,大膽嘗試,做研究型的老師。努力創設開放式的環境。拓展思路,繼續加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發,經常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。

三、家長方面

家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長工作的重要性,把每一位家長當成是自己的朋友,本着我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細緻的做好家長工作。結合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中瞭解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互瞭解和凝聚力,激發家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,我們才會更有信心的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,鼓勵家長全部參加,增進家園共育,並及時關注我們的博客,瞭解幼兒的最新情況!

以上就是我對於本學期制定的新的`計劃,希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花。敬請期待吧!

2023年幼兒園保育工作計劃篇8

新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衞生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定瞭如下的工作計劃:

一、養成幼兒衞生習慣的要求。

1、清潔衞生習慣。養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脱衣服,鞋襪,能將脱下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。