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團工作計劃範文5篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.93W

在職場中,工作計劃是職場人做工作任務的前提條件,工作中最忌諱的就是過於盲目,制定好工作計劃之後可以大大降低這種盲目性,下面是本站小編為您分享的團工作計劃範文5篇,感謝您的參閲。

團工作計劃範文5篇

團工作計劃範文篇1

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立和落實中國特色的社會主義維權觀,按照上級工會的工作部署,以貫徹落實《勞動合同法》、《就業促進法》為契機,以促進教育和諧發展為目標,配合學校做好“課內比教學、課外訪萬家”的活動。以推動學校民主政治建設和改善廣大教職工最直接、最關心和最現實的民主問題為重點,加強教師隊伍建設,加強工會維權機制建設,加強教育工會自身建設,為辦好人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。

二、主要工作任務

(一)全面推進教職工思想政治工程,提高教職工隊伍整體素質。

1、認真組織教職工學習十七大精神和《工會法》。

2、加強教師職業道德建設,協助黨政做好教職工思想政治工作。

3、紮實開展“工人先鋒號”活動,認真抓好創爭活動。

4、抓好“五好家庭”、“文明年級組”等創建活動的評比工作。

5、加強教職工校園文化團隊建設,建立各種文化團隊,組織教職工開展豐富多彩、形式多樣的文體活動。

6、配合學校做好“課內比教學、課外訪萬家”等工作。

(二)進一步推進民主政治建設,加強學校民主管理監督。

1、完善和發展教職工代表大會制度,認真開好教代會。

2、切實抓好校務公開,進一步建立建全校務公開的各項制度和監督檢查辦法,切實保障校務公開健康有序的發展。

3、認真開展民主評議幹部的工作;開好民主生活會。

4、抓好財務清理和食堂賬目的清理,增強財務管理的透明度。

(三)突出履行維護的基本職能,深入開展送温暖工程。

1、加大源頭參與和維護的力度。積極參與涉及教職工切身利益的獎勵性績效工資方案的修改與落實。

2、抓好教職工的醫療保險,抓好睏難教職工的幫扶機制,深入開展送温暖工程。

3、抓好教職工的福利待遇,努力為教職工辦實事。

4、及時瞭解教師動態,幫扶弱勢羣體。

(四)切實抓好婦女工作、老幹工作、關工委工作、計劃生育工作。

三、活動安排

元 月:1、制定工會工作計劃

2、幹部考核情況彙總、存檔

3、慰問困難教職工

二 月:4、召開工會委員會

5、協助學校總支對中層以上幹部進行培訓

三 月:6、開展慶“三·八”國際婦女節活動

7、收集、整理教代會提案

8、召開教代會

四 月:9、師德、師風情況調查

10、各種文化團隊開展活動

11、組織教職工身體檢查

五 月:12、教師慶“五·一”活動

六 月:13、民主生活會

14、工會委員會

15、民主評議幹部

16、教師師德評估和評選師德標兵

七 月:17、財務、食堂賬目清理

18、關工委工作

八 月:19、師德教育

20、開展“金秋助學”活動和“送温暖”活動。

團工作計劃範文篇2

新的學期新的知識,我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:

一、班況分析:

班裏有25 名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現男生名,女生 名。通過以往的學習和生活,幼兒已養成了較好的遊戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、遊戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、工作目標和措施:

(一)保育工作

1、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。

2、 認真做好每日的衞生工作,做到班級內無死角。

3、 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的户外活動時間。活動中,幼兒學會隨着活動量的變化而增減衣服。並能及時收拾和整理小型體育器械。

4 、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。

5、 繼續做好幼兒的衞生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衞生保健習慣。

6、 定期在家園欄上宣傳有關的衞生保健知識,家園共同做好衞生保健工作、

(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展.主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,並有幫助夥伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意願;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閲讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節奏等方面取得較好發展,但同時也發現許多不足之處,如:遊戲的活動規則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.

團工作計劃範文篇3

高中班主任上學期工作計劃

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關係。

三、具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作:

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

(5)儘量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:開展緬懷烈士活動,有效利用學校寶貴教育資源,重温學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識。同時做好複習工作,迎接期會考試。

12月:對期會考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。

1月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。

2月:準備期末考試及考風考紀教育。

本學期中,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

團工作計劃範文篇4

1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》和《教育法》等法律,以法治會。

2、要進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度。認真貫徹落實《浙江省中國小校教職工(代表)大會工作規程》和《**市中國小校教職工代表大會實施辦法》,重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監督權、代表的參與面以及校務公開工作向教代會報告,從制度上推動落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。

3、開展以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,結合崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

4、積極開展“區級基層示範工會”、“巾幗文明示範崗”、“學習型、奉獻型、技能型、自強型女職工”、“工會工作創新獎”等創建活動。

5、增強兩個意識,認真履行工會幹部職責,發揮工會職能——工會服務於教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。工會幹部要緊密團結在黨支部四周,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用,起好學校工作的橋樑與紐帶作用,發揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主治理,為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,並以此為載體推動學校民主治理,搞好民主評議幹部,徵集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送暖和工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業餘文化活動。

6、做好“獻愛心、送温暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作,深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的温暖和大家的關愛。今年繼續組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。

7、開展以全民健身為主要內容的健康工程,組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。一是要從立足增強教職工整體素質的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風、促和諧,我為奧運作貢獻”系列健身活動(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達達球比賽等),使“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實施教職工體能測試和健康促進計劃;三是關心教職工的心理健康,充分利用校園網和工會宣傳陣地,開展心理保健知識講座和諮詢活動,促進教職工身心健康發展。

8、抓好女教職工工作,加強對新時期女職工工作特點、規律、方法的研究與探索,在女教職工中開展“一幫一”結對助學活動;要關心女教職工的保健工作(包括心理保健),切實維護女教職工特殊權益。女職工具體工作有史芳芳負責。

9.建立和完善工會工作保障機制。要收好經費,用好經費,管好經費;要加強工會經審工作,工會經審組織必須認真履行監督職責,要充分發揮經審委員的作用。抓建家,促進組織建設。一是結合教育實際,修訂深入開展建設職工之家活動的實施方案;二是全面排查,查漏補缺,迎接檢查。10.加強工會的理論研究,積極申報區工會研究課題。

團工作計劃範文篇5

新的學期在這樣一個碩果累累的秋天開始了,秋天有秋的氣息,有秋的收穫,作為高二、四班(文科重點班)的班主任,面對學生們的前程,自知肩上的擔子更重了,我們班有19名男同學,46名女同學,共65人,根據學生們的不同特點,我對自己新學期的工作有一個新的認識,新的思路,我想,在新的學期裏,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二、四班建設成為一個和諧的大家庭,65名同學即使不成才,也要學會做人。

一、加強培養學生集體榮譽感,增強班級凝聚力。

一直以來,仔細觀察班級的每一個同學,發現現在的孩子個性真的是很強,做事很隨意,不理會別人的感受,“事不關己,高高掛起”,即使紙片在腳底下,你不和他説,他也不會主動撿起來,但在開學初的一次集體勞動中,這種現象有所改觀。我們班負責樓(!)後三角區內的場地,要求大草拔除,小草踩平,剛開學,同學們都穿着新衣服來報到,工具也不是很齊全,但同學們看到別班同學幹得熱火朝天,都忘記一切,主動投入到勞動中來,不能拔除的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學們都被勞動的熱情所感染,勞動的號子響徹雲天。通過這次勞動,同學們多少都培養了一點集體責任感,意識到自己是班級的一份子。現在,我的班級衞生一直是很乾淨的,大家保持的結果。

二、增強學生的是非觀念。

用制度規範學生,明確告知他們什麼能做,什麼不能做,班級講桌上有一個小本子,上面列舉了“遲到、睡覺、聽課不認真”等一系列的違規條目,只要觸犯了其中的任何一條,科任老師有所記錄,那麼,你的作為相應的向後串一排,現在班級人多,每個人都很看重自己的座位,這個辦法很奏效,馬慧龍因為數學課遲到2分鐘,座位由第三排調到第四排,同學們心悦誠服,這一辦法起到很好的監督作用,同時讓他們明白,做錯事就應該受到相應的懲罰,其實,處罰不是目的,要讓他們養成良好的學習習慣才是最後的目標,,習慣成自然,你養成了好的習慣,習慣也成就了你。

三、營造班級良好的學習氛圍

班級要有濃厚的學習氛圍,必須克服這樣兩點:第一,學習目標不明確。遠期目標不敢想,近期目標不敢説,所以,要幫助他們根據自身條件,制定出切合實際的學習目標。第二,學生普遍有一種惰性,無論在生活上還是在學習上,自己管理,控制自我的能力比較差,所以,要讓他們在個人之間、小組之間,與同學平等競爭,用壓力帶動學習的動力。

四、調動後進生各方面參與的主動性。

後進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多了,要給他們一些容易完成的任務,逐步培養自信心,平時多溝通,瞭解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自願去參加各種活動,例如馬上要舉行的秋季運動會,同學們報名很踴躍,不在乎成績,貴在參與,在這些活動中體現自己的價值。

五、班幹部的模範、帶頭作用。

大力表揚班幹部的優點,幫助其樹立威信,對班幹部的工作要給予肯定,讓其工作有幹勁,教給班幹部工作方法,要培養一個團結合作的班幹部團體。

路漫漫其修遠,吾將上下求索。班主任是一個特殊的職務,有幸能承擔這一份責任,我們大家會一起努力!

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