國小2023衞生工作計劃6篇

工作計劃通常需要考慮可持續性和資源效率，工作計劃是項目管理的重要組成部分，有助於確保項目按計劃進行，本站小編今天就為您帶來了國小2023衞生工作計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。

國小2023衞生工作計劃篇1

一、指導思想

在上級各主管部門、業務部門的正確領導下，結合校情，自力更生，艱苦奮鬥，用團結譜曲，用實幹填詞，努力創建和諧、平安、清潔的校園，以促進學校健康、協調和可持續發展。

二、工作目標

1、安全工作：不因學校或個人工作不到位而出現任何安全責任事故，做到人、財、物“平平安安”；讓學生牢記常見安全常識，並能熟練運用於實踐；懂得怎樣應對突發災害及各種異常情況或危險的發生。

2、衞生：培養學生衞生工作的臉面意識，養成良好的生活衞生習慣，校園內做到“乾乾淨淨”，個人衞生“清清爽爽”。

三、工作措施

安全衞生教育：

1、利用開學報名後的1—2天學習、，在開學典禮上強調有關安全衞生的要求，安排總體工作。

2、由班主任、寢室輔導員及學校分管領導利用晨會、班會等時間組織學生進行有關安全衞生常識的學習，學習。

3、紮實開展好“安全教育周”活動。

4、五月份由法制副校長至少上一節有關、道路交通安全及有關法律、法規方面知識的教育課。

5、組織食堂炊事員及小賣部人員學習有關飲食衞生的法律法規。

督查：

1、安全工作實行“一月一大查”、“每週一小查”、“隨時注意觀察”的制度，發現不安全因素隨時排除，並搞好檢查記錄，由安全員組織實施。

2、清潔衞生工作仍然實行“班級劃塊責任制”及“衞生紅旗流動制度”，每週一次大檢查，每三週一評比。由少先隊和值周教師組織實施。

3、配合上級有關部門搞好督查及整改工作。

國小2023衞生工作計劃篇2

指導思想

按照省頒《健康教育評價方案》，認真貫徹執行《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衞生知識，進一步健全學校衞生工作的管理體制，促進學校衞生工作的規範化、制度化、推動衞生工作健康發展。抓好學生的習慣養成教育，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，讓老師們健康快樂地工作，學生輕鬆愉快地學習。然後，重點落在讓我們生存的環境每天都乾淨、整潔、無污染源。

工作目標

要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現代公民教育。積極促進學生健康多項發展。總結上期工作經驗，及時彌補工作中的不足，繼續後勤服務隊的工作。接受各級領導的檢查督促，讓學校環境——這文明的窗口體現出更文明的人文景觀。

1、切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衞生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

4、做好計生工作。按要求做好報表。

主要工作

1、對學生進行健康教育；

2、培養學生良好的衞生習慣；

3、改善衞生環境和教學衞生條件；

4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療；

5、進行環境保護宣傳教育。

具體工作安排

二月

1.2月25日調整好公區責任人。

2.2月25-26日學生返校搞衞生，26日下午4點半衞生大檢查

3.2月27日開學報到，制定學校衞生工作計劃

4．出好第一期衞生黑板報

三月份：

1、流腦及腮腺炎的預防知識講座；

2、植樹節（3、12）知識簡介；

3、召開環保小衞士會議

4、世界防治結核病日（3、24）知識簡介；

四月份：

1、世界衞生日（4、7）知識簡介；

2、出好第二期衞生黑板報；（六（2）班主編）

3、衞生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。

4、碘知識講座及相關的知識的普及。

五月份

1、5、20日營養知識講座；

2、出好第三期衞生黑板報；（六（1）班主編）

3、衞生知識小報比賽；

4、衞生委員培訓，期中衞生工作小結；

5、視力普查。

六月份

1、安全教育（不私自下河下塘游泳）；

2、出好第四期衞生黑板報；（五（2）班主編）

3、世界環境日（6、7）環保教育（看錄相）；

4、飲食衞生知識講座；

七月份

1、環保小衞士進行衞生工作總結，民意評定出優秀；

2、寫好部門工作總結。

衞生部門的工作措施。

（一）依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。

（二）制定具體實施辦法，獎罰分明。

附（實施辦法）：

第一部分：公區衞生

每週一大掃每天兩小掃， 每日時時撿，如衞生老師檢查後不合格處，將及時通知整改。

第二部分：教室衞生

每週一大掃（星期二），必須抹門、窗、台等，衞生老師和衞生委員4：30左右檢查，要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾

每天有學生打掃，每天不定時檢查，如沒做好，及時整改者不扣分。

第三部分：專業課活動室

電腦室、網絡室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業的老師負責。每週二檢查，要求是整齊、乾淨無垃圾。

國小2023衞生工作計劃篇3

一、指導思想

和諧發展意識，依法履行學校衞生監督職責，着力做好我校的體育衞生工作，以創建平安校園，和諧校園為目標。為維護學校公共體育衞生安全，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學校體育衞生工作計劃：

二、主要目標

1、加強體育衞生工作的引導，努力釀造良好的體育衞生氛圍；

2、積極開展體育活動，開創學校活動的新局面。

3、認真貫徹實施國家體育衞生工作條例，促進體育衞生工作的發展。

4、轉變師生觀念，形成規範的體育衞生意識。

5、培養師生體育衞生習慣，確保全校體育衞生上一個新台階，爭創“衞生文明單位”。

三、基本思路

1、強化過程管理、嚴格常規監控，為終結目標達到提供保障。

2、以體育活動為載體，大興學校運動之風，創建素質發展之路。

3、加強體育活動及其常規管理，確保體育工作的正常開展。

4、嚴肅體育衞生制度，為學校的發展服務。。

四、具體內容與措施

1、成立體衞工作小組：

2、明確責任，強化監督。

我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衞生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衞生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衞生工作的責任感和緊迫感，始終把學校體育衞生工作作為一項重點工作，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識，加強內部管理，定期對校內各項體育衞生工作開展自查，確保各項措施落實到位。

3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衞生工作電視電話會議》精神，高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作，完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的彙總、統計和分析，掌握我校學生的生長髮育，體質健康狀況。

4、提高學校環境衞生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衞生標準，要努力改善教室的採光、照明、通風等條件，預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。

5、廣泛宣傳，全面落實。

在校內，開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衞生運動，結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衞生知識，使廣大師生養成良好的個人衞生習慣，提高學生瘋病能力。

6、體育工作方面

（1）認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》，建業學校運動隊，擬定計劃並定期開展活動。

（2）切實貫徹落實“減負”精神，全面實施素質教育，每學月對體育教學工作進行定期檢查。

（3）本期要求做到課前認真備課，根據學生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調動學生的積極性，使學生每節體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。

（4）開展好兩課、兩操活動，並由團委和學生會負責檢查，並公佈檢查情況。

（5）開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

（6）積極組織參加教研活動。

（7）開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動，要將公共體育衞生安全教育貫穿於日常教育中，加強健康行為養成教育。

（8）四是加強心理健康教育，加強對學生的意識和能力，使學生熟悉食品衞生知識、飲用水衞生安全知識，指導學生正確消費、健康消費。

（9）五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

7、衞生工作方面要求學生講究體育運動衞生、生活衞生和校園環境衞生，建設美好校園。

（1）校園環境每天打掃，週二大掃除，平時專人輪流保持環境衞生，並進行檢查評比，評比結果納入班主任考核。

（2）設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衞生定時檢查。

（3）進行衞生教育，培養學生形成的衞生習慣。

（4）加強傳染病防治的宣傳教育，特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

（5）落實措施，嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衞生廳、教育廳《關於進一步加強學校（托幼機構）傳染病防治工作的通知》，加強學校傳染病的預防和控制工作，建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查，發現傳染病病人或者疑似傳染病病人，及時向衞生部門和區教育局彙報。

（6）我校努力與衞生、工商等行政部門密切配合和通力協作，要定期組織聯合督導檢查，深入開展校園周邊環境綜合治理工作。及時清理違規經營的食品攤點和其他違法經營場所，為學生提供一個安全、衞生的學習和衞生的環境。

國小2023衞生工作計劃篇4

一、 指導思想

遵照上級提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衞生工作條例》，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質的提高，構建平安、和諧校園。

二、 工作目標

1、加大傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。

2、加強防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

3、大力開展健康教育，推廣普及衞生防病知識，教育並培養學生從小養成科學、文明、健康行為習慣。

4、強化對學生日常衞生行為習慣的養成教育，提高學生的自我防護能力。

5、充分發揮保健工作網絡化管理的作用，提高管理水平。

三、具體措施

1、根據《學校傳染病防治方案》明確職責，繼續要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

配合衞生部門做好麻疹的強化免疫工作，完成摸底、調查、統計、接種等項工作，確保全國消除麻疹的行動計劃的落實。

2、積極採取有效辦法對近視學生進行治療並控制學生近視程度的上升。

(1)進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作紮實落實。

(2)建立學生視力檔案，有連續的學生視力情況記載，的基礎上，對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。

(3)積極採取措施對近視學生進行矯治，可分別採取“王不留”壓耳穴、近視眼治療儀、雲霧法、中醫穴位熱效應治療儀等方法，也可採取綜合治療的方法進行治療。(建議學生到專科醫院進行檢查治療)

(4)凡參加治療的學生，必須填寫近視矯治登記表並註明所採取的治療方法，做好跟蹤、反饋記錄，找準防近工作落腳點，有所側重的開展工作，摸索防近工作的途徑。

(5)保證學生每做天兩次眼保健操，並建立檢查指導制度，確保眼操質量。保證每天一小時體育鍛煉時間;

(6)完善教學條件，使學校建築和教室採光照明、黑板、課桌椅等設備符合國家標準。

3、採取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衞生知識，加強學生的養成教育，最終達到培養學生良好習慣，預防各種常見病的發生，提高學生的健康水平的目的。

(1)按照上級紅十字組織要求，學校將在開學初組織開展一次宣傳和急救演練工作。

(2)加強新生良好衞生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，為學生從小養成良好的衞生習慣打下堅實基礎。

(3)除國小新一年級外，其他學年也要加強讀寫姿勢及眼操的指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。做好我校參加區、市讀寫姿勢比賽學校的選拔工作。

(4)以廣播、網絡、板報為陣地，加強衞生與保健知識的宣傳力度定期舉辦衞生、健康專題講座。

4、加強衞生工作規範化管理，建立學生健康檔案，認真做好學生身體素質指標的測定和統計工作，專人負責，做好健康卡的登記工作，做到及時、全面、完整。根據《學生體質健康標準》，並做好體檢的管理和資料管理統計工作，使學生養成良好的衞生習慣。

5、消除飲食衞生中的不安全隱患，確保學生無飲食、飲水等安全事故發生。

6、為全校師生提供文明、潔淨、美麗、整潔的校園環境，促進學生健康、快樂地成長。

7、配合衞生部門做好入學兒童的體檢和《預防接種證》查驗工作和預防接種工作。

月份重點工作安排

9月份

1、麻疹的預防接種工作

2、新生查驗證工作

3、自救自護逃生演練

10月份

1、檢查各班防近工作的進展情況

2、檢查各班傳染病防控工作

11月份

1、一年級新生讀寫姿勢、眼操檢查

2、防近工作經驗交流會

12月份

1、 全校讀寫姿勢、眼保健操比賽

2、 迎接區衞生工作的年末考核、檢查。

國小2023衞生工作計劃篇5

一、指導思想：

為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》，結合我校實情景，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導思想，進取開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衞生行為習慣，改善學校環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近視防病工作，本學期對健康教育工作如下。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的.衞生習慣，進取開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神禮貌建設的重要陣地，僅有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用，加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境響應號召，進取開展綠化活動，淨化、美化學校環境。進取開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、禮貌、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週一四為團體打掃衞生時間。

4、加強健康教育，提高健教質量

（1）定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

（2）各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

（1）注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨午檢，發現傳染病，立刻嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

（3）繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

（4）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料回到學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊。

7、做好公寓樓每週的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，並作好記錄，杜絕傳染病蔓延。

8、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每週一學校升旗時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。

國小2023衞生工作計劃篇6

為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔2007〕7號,以下簡稱中央7號文件)和省教育廳印發《關於t;中共廣東省委廣東省人民政府關於加強青少年體育增強青少年體質的意見>的實施意見》的通知(粵教體〔2009〕82號,以下簡稱《意見》)精神，進一步加強我區學校體育衞生工作，切實提高青少年的體質健康水平，促進青少年的全面發展，特提出以下實施意見：

一、加強學習，提高認識，牢固樹立健康第一的觀念

各學校要認真組織學習《意見》，充分認識加強青少年體育工作、增強青少年體質的重要性和緊迫性。《意見》不僅是指導我區學校體育衞生工作的綱領性文件，也是指導教育工作的重要文件。各學校領導要站在全面落實科學發展觀、貫徹黨的教育方針的高度，以對國家、民族未來高度負責、對青少年學生根本利益高度負責的精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，切實把加強學校體育衞生工作作為全面實施素質教育的戰略突破口，作為衡量教育質量的重要指標，作為辦人民滿意教育的一件大事來抓，為我區邁向教育現代化而努力。

(一)各學校應通過有效方式向學生家長宣傳我區學校體育衞生工作的內容和要求，指導家長教育子女樹立“健康第一”的意識，幫助家長基本掌握保障學生健康成長的教育方式方法，配合學校共同做好學生的教育工作。

(二)各學校應通過各種有效途徑向學生進行宣傳教育，讓學生了解黨和國家對廣大青少年學生健康成長的關心和愛護及採取的一系列措施，使其深入人心。並儘可通過各種社會媒體報道有關學校體育衞生工作的情況、進展和成效，形成全社會都關心學生健康成長的良好氛圍。

二、建立健全學校體育衞生工作機構

(一)各學校要嚴格按照《廣東省中國小教職員編制標準實施辦法》(粵機編辦〔20xx〕73號)的要求，加強與區有關人事部門的協調，落實好學校體育衞生管理機構的設置和人員編制。

(二)各學校應根據《學校衞生工作條例》和《國家學校體育衞生條件試行基本標準》設置學校醫務所(衞生室)。寄宿制中國小校或600名學生以上的非寄宿制中國小校設立衞生室;600名學生以下的非寄宿制中國小校設立保健室或衞生室。

(三)各學校要配合衞生部門(包括衞生行政部門、疾控部門、衞生監督部門等)，做好學校衞生工作的管理、監督檢查、督導及培訓等有關工作。

三、加強學校體育衞生人員隊伍建設

(一)足額配備體育衞生教師。各學校要按不低於以下標準配備體育教師和衞生(保健)室人員：國小1～2年級每4～5個班配備1名體育教師，3～6年級每5～6個班配備1名體育教師;國中每4～6個班配備1名體育教師;高中(含中等職業學校)每6～8個班配備1名體育教師;學校衞生(保健)室人員按《國家學校體育衞生條件試行基本標準》配備。

對尚未配齊體育教師的學校應儘可能安排科任教師兼任體育課。保證開足開齊體育課的需要。暫時不能配足、配齊校醫(保健教師)的，可從附近的衞生醫療機構聘請醫生到校擔任兼職校醫，定期到學校指導衞生防疫和開展健康教育工作。

(二)切實保障體育衞生教師工資福利待遇。各學校必須保證體育教師與其他教師同工同酬。體育教師承擔的課間操、大課間體育活動、組織學生每天1小時體育鍛煉，以及組織學生課餘訓練、競賽等工作應計算入體育教師的工作量，學校向體育教師每人每年發放一套運動服裝和一雙運動鞋，體育教師按規定享受室外高温工作津貼(每年按半年計算)。兼職體育教師按50%執行。校醫(保健教師)享有與其他科室的專業技術人員同等的待遇，持有教師資格證並從事相關教育教學工作的校醫(保健教師)享受與其它教師同等的待遇。校醫(保健教師)享受衞生保健津貼(上述標準可參照廣東省教育廳粵教體字[1994]5號文制定)。

(三)加強體育衞生教師培訓工作。中國小體育教師必須經過體育專業學習或培訓，並且每學年接受繼續教育應不少於48個學時。兼職體育教師要經過培訓後方能上崗。到2012年，將對現有體育教師、校醫或衞生保健人員進行一次全面、系統的輪訓。

健康教育課原則上由校醫(保健教師)和健康老師來承擔，要做好健康教育教師上崗前的培訓及指導工作。對取得衞生專業技術資格證書，具備相應教師資格且擔任健康教育課的校醫(保健教師)，可按照教師系列專業技術資格條件的規定和要求申請教師職稱評定。

四、加大學校體育衞生經費投入

學校公用經費應安排落實體育衞生經費，專項用於學校體育衞生工作，並逐年有所增長，確保體育教學器材的及時添置和維修，切實保證學校體育衞生工作的正常開展。積極鼓勵單位、社會團體、企業、個人和華僑、港澳台同胞捐贈體育衞生設施設備、捐款專用於體育衞生工作。

五、加強學校體育衞生設施設備器材建設

?國家學校體育衞生條件試行基本標準》是各級各類學校運動場地、體育器材、教學衞生、生活設施、衞生保健室配備以及開展學生健康體檢的最基本要求。這既是國家標準，也是剛性任務，且必須在2011年前實現達標。我區各學校要按照《廣東省中國小校體育衞生工作條件基本標準》(標準已發)的要求進行配備，新建學校運動場地、設施嚴格按照我省的規定進行報建。

六、落實體育課程計劃，確保學生每天鍛鍊一小時

(一)開足上好體育課。嚴格執行體育(體育與健康)課程和《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》，嚴格執行《廣東省體育(體育與健康)課教學常規》。國小1、2年級的4節體育課可採用2+1+1模式(其中2節常規體育課，1節學校體育傳統項目或體育特色教學課，1節形體課);國小3年級到國中3年級的3節體育課可採用2+1模式(其中2節常規體育課，1節傳統體育項目或特色體育項目課);高中體育課的選項教學，以學校體育傳統項目和特色項目教學為主，形成學校的體育特色，打造學校的體育品牌，積極引導和培養學生掌握1-2項終身體育的運動技能。到2012年，我區各學校學生在畢業時要求掌握游泳和一項球類運動技能。

(二)認真做好早操、課間操和眼保健操等工作，積極開展大課間體育活動。各級各類學校要將每天30分鐘的全校性大課間體育活動列入課表並安排活動。當天沒有體育課的班級，學校必須組織學生進行一小時體育鍛煉。

(三)學校要切實減輕學生過重的課業負擔。保證國小生每天睡眠10小時，國中學生9小時，高中學生8小時。

七、全面實施《國家學生體質健康標準》(以下簡稱《健康標準》)和《廣東省中國小生體能評價標準(試行方案)》(以下簡稱《體能標準》)

(一)各學校每年要認真做好實施計劃和各項測試、統計工作。並及時做好“國家數據庫”和“廣東省學生體質數據”的上報工作。

(二)根據《健康標準》的要求，結合廣東省縣域教育現代化指標體系和我區學校實際，要求各學校學生體育課考核合格率、體質健康標準達標率和優秀率分別要達到95%、95%和30%以上。區教育局每學年對學校的測試結果進行抽檢和通報。

(三)國中以上學校要把學生《健康標準》達標情況及測試報告書列入學生檔案並作為畢業、升學的重要依據。

(四)做好測試器材的維修和保管，並逐年添置智能型的測試器材，做到2013年前各中心學校、區直學校和各中學都能配備一套完整的智能型測試器材。

八、進一步完善體育考試製度

嚴格按照中共中央國務院的要求組織實施國中畢業升學體育考試，根據省、市有關要求，進一步完善體育考試的內容、組織形式，努力探索體育與健康教育相結合的考試模式，每年將體育考試成績按會考文化課成績總分(文化課考試原始分)8%計算為50分，記入學生會考總分。

九、積極開展陽光體育

(一)以競賽為槓桿，促進體育教學、羣體活動的開展，營造良好的校園體育文化氛圍，吸引廣大青少年走到陽光下、走到運動場、走到大自然參加體育鍛煉。進一步完善我區學生體育競賽管理機制，使體育競賽向規範化、制度化發展;每年舉辦一次綜合性的全區中國小生田徑運動會和單項體育競賽和體育節。

(二)學校要經常開展羣體性的體育競賽活動，每學年組織一次以田徑為主的綜合性校運會或體育節，並舉辦各種形式的單項體育比賽，在冬季要組織全校師生參與的長跑活動。

(三)各學校要採取有效措施，調動一切積極因素，切實辦好體育傳統項目學校和高水平運動隊，積極創建體育特色學校。從2010年起，區教育局和區文廣新局將聯合命名一批蓬江區學校體育傳統學校，爭創一批省、市級傳統體育學校和體育特色學校，以此作為學校品牌，擴大學校知名度和影響力，推動學校體育工作的發展。

十、加強體育安全教育和管理

學校要建立和完善學生意外傷害事故保險制度及建立相應的應急預案，加強學校體育的安全教育與管理。對學校體育傷害事故，按照廣東省教育廳《學生傷害事故處理辦法》實施細則，予以妥善處理。

十一、加強學校健康教育工作

(一)從2010學年度起，各學校要按照教育部印發的《中國小健康教育指導綱要》的要求，以九年義務教育階段為重點，積極開展疾病預防、科學營養、衞生安全、禁毒控煙為重點內容的學校健康教育，要將健康教育納入學校教學計劃，要保證每學期國小8-10學時，國中6-8學時，高中一個健康教育的學分時間。每學年要認真做好學校健康教育二十項指標的評價工作。

(二)各學校要開展形式多樣的、有針對性的健康教育活動，在學生中普及衞生科普知識，增強保健意識，養成良好的健康行為和生活方式，提高自我保健能力。要根據新時期青少年青春期特徵和成長過程中的心理特點，有針對性地加強心理健康教育和諮詢輔導，舒緩心理壓力。

(三)各學校要建立健康教育教師教學能力考核和教學效果評估制度，每學期進行不少於2次的健康教育教研活動，提高教師教學水平，保證教學質量和效果。

十二、落實學生健康體檢工作

(一)落實學生每年一次的健康體檢制度，實現義務教育階段每一位學生每年都能享受一次免費的健康體檢。各學校應按照《中國小生健康體檢管理辦法》(衞醫發〔20xx〕37號)以及省教育廳、衞生廳、財政廳和省物價局聯合下發的《廣東省中國小生健康體檢有關事項管理辦法》(粵教體〔2009〕29號)要求，規範管理，落實到位。

(二)學校要建立學生健康檔案，對學生的生理髮育進行動態跟蹤和記錄，並及時將體檢反映的健康問題反饋給學生及家長，進行必要的干預和治療。

(三)負責學生體檢的醫療機構要做好體檢統計、結果反饋、數據上報及建立學生健康檔案等的管理工作，使其真正起到防病治病、反映學生健康狀況、為制定工作措施、促進學生健康成長提供科學依據的作用。

十三、認真做好學生常見病的防控工作

各學校要明確責任，落實人員和設施，採取綜合措施，切實加強學生常見病防控工作。重點抓好中國小生近視眼防控工作，落實《中國小學生近視眼防控工作方案》要求，抓好試點，推動全面;加強齲齒防治工作，以有效降低齲患率，提高齲齒填充率，以防為主，積極推動窩溝封閉防齲工作。將學生常見病發病情況列入學校年度考核指標內容。

十四、加強學校突發公共衞生事件防控工作

(一)切實加強學校突發公共衞生事件(包括傳染病、食物中毒、意外傷害等)的預防和處理，以預防為主，落實學校突發公共衞生事故的工作責任制，層層簽訂工作責任書，制訂防控工作應急預案，強化事故上報制度。開展以自查、抽查、督查相結合的綜合防控措施，發現問題和隱患及時處理和整改，常抓不懈，切實將傳染病、食物中毒等學校突發公共衞生事件的防控工作抓出成效。

(二)各學校要嚴格執行《傳染病防治法》和《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規。各學校的主要領導要認真履行學校衞生防疫與食品衞生安全管理第一責任人的職責，落實學校突發公共衞生事件報告人及其職責。學校要成立學校衞生防疫和食品衞生安全領導小組及其辦公室，承擔本校傳染病防控和衞生監督的日常行政管理職能。教育局與學校簽訂學校傳染病防控工作責任書，把防控工作落實到具體部門和責任人。教育局聯合衞生監督、疾病控制機構定期加強學校食物中毒和傳染病疫情預防控制工作的指導，指導學校採取應急處置措施，防止疫情擴散和蔓延。聯合市衞生監督所加強學校食堂管理人員和從業人員衞生知識培訓，嚴格依據衞生部、教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》落實責任追究制，減少食物中毒發生。各校要建立健全學生體質健康檔案和新生預防接種查驗證制度，開展預防接種查漏補種工作，預防控制傳染病的發生。

(三)各學校要設專(兼)職的“紅十字”衞生員，教育局每年與“紅十字”會聯合組織對“紅十字”衞生員進行現場急救的培訓，特別是心肺復甦的培訓，提高對學校突發事件的應急處置能力。各學校要按照《中國紅十會2006-2010年衞生救護工作規劃》的目標要求，結合《關於在學校開展救護知識培訓工作的通知》(粵紅〔2005〕31號)的要求，有計劃、有步驟地在師生中開展衞生救護培訓，高(職)中要逐步把初級衞生救護培訓納入新生軍訓內容，提高師生自救互救的能力。

十五、建立健全學校體育衞生工作督導機制

(一)建立定期的學校體育衞生工作督導檢查制度，並將督導檢查的結果列入各校年度考核和評優評先的指標體系。

(二)加強體育衞生工作在評估指標體系中所佔的權重。在各項評估中，對達不到《國家學校體育衞生條件試行基本標準》要求，體育課開課不足，學生一小時體育活動得不到保證，學生體質健康水平連續兩年以上下降的學校實行一票否決制。取消其依法治校或教學水平評估的評優評先資格，同時予以通報批評並要求整改。

(三)有針對性地開展學校衞生工作調研，將學校衞生及健康教育工作的落實情況列入各校領導年度考核內容和辦學水平評估指標體系。

(四)凡由於管理不善或不認真履行職責而造成集體性食物中毒、傳染病暴發流行、飲用水污染事故、意外傷害事故等突發公共衞生事件的發生或發生後未做好善後處理工作造成不良後果和影響的，實行一票否決，取消評優評先資格，並視情節輕重追究相關責任人的行政責任和法律責任。

(五)從2010年開始，我區將配合市教育行政部門建立學校體育衞生工作定期督導檢查和評選制度。每三年進行一次專項督導和對學校體育衞生工作先進單位和先進個人進行表彰(評選方案另定)，每年進行抽查，進一步提高全區學校體育工作水平。