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幼師個人工作計劃小班配班老師6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.1W

簡單明瞭,可操作是工作計劃要達到的基本要求。工作計劃能提高我們的工作效率,會使我們的事業如虎添翼,以下是本站小編精心為您推薦的幼師個人工作計劃小班配班老師6篇,供大家參考。

幼師個人工作計劃小班配班老師6篇

幼師個人工作計劃小班配班老師1

作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當中,我認真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不苟,對於小朋友都是非常認真,我耐心的處理好自己的本職工作,對於自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認為都要有一定的規劃才是讓自己做好充分的準備,才能夠在工作當中得到提升,得到進步,我也就接下來的幼師工作規劃一番。

我是一個對自己比較嚴格的人,對工作也比較耐心,不管是什麼時候都會做好這些細節上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪裏擺清楚自己的狀態,我也清楚自己為什麼會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責,當然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態,接下來的工作當中,我會努力的去提高自己的教學水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標,我渴望有一個好的教學環境,一個好的環境,能夠讓我工作的時候事半功倍。

在能力上面我認真的提高自己的業務水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發揮自己,有些事情本來就應該要嚴肅起來,要對自己有一定的把握才是,現在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當中,我會提高自身的能力,提高自身的教學水平,讓學生們能夠有一個好的學習環境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕鬆,我認為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是説説就行的,更加需要一份心態,一個好的態,能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪裏也知道自己應該去做什麼事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。


幼師個人工作計劃小班配班老師2

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想説、敢説,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、户外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衞生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼師個人工作計劃小班配班老師3

一、嚴格要求自己。

1、在新學期裏,我將要加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

2、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閒談,避免意外事故發生。

3、多看書,讓自己有紮實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。

4、善於合作,具有人格魅力。

我會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會和鄭老師一起承擔班裏的教育教學工作。我將做到與大家和睦相處,並將我們之間的效應發揮。

二、做好教育教學工作

1、認真備課,準備教具,是每一個活動都行之有效。

2、配合幼兒園開展各種教研活動,認真聽課,及時反思。

3、多聽新老教師的課,取長補短。

4、關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,儘自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

三、做好保育工作

1、配合保育員阿姨做好衞生消毒工作。

2、努力培養幼兒良好的生活衞生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衞生。

3、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

四、做好安全工作

1、強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育。

2、配合幼兒園開展安全疏散演習活動。

五、做好家長工作

1、及時與家長溝通,做到家園共育。

2、更新家園聯繫欄,讓家長及時瞭解自己孩子的在園生活。

我不是一個教師匠。因此,勤於學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼裏,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。

幼師個人工作計劃小班配班老師4

在不知不覺中,新的一學期又來到了。新學期,新期望,在這大班的第一學期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學期的個人成長計劃如下:

一、個人發展常規工作目標:

每一天以飽滿的精神狀態步入工作狀態,迎接每一天;

備好每一堂課,上好每一堂課;

帶着學習的心,經過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學質量有所提高;

向組內教師學習新的教育理念與教育方法;

認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領新教師共同成長;

進取投入科研工作,要有研究課,並認真作好自我研究的個人小課題。

二、個人發展的具體措施:

(一)勤學習。

1、本學期繼續深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閲讀幾本專業類書籍,寫出自我的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自我的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜誌《幼兒教育》、《早期教育》等,瞭解更多教育專家、行家的觀點,瞭解當前的教改動態,這些對自我今後的教育教學工作都具有指導意義。

2、把握每一次外出學習的機會,進取吸取他人的長處。

3、向組內教師多請教,多學習她們先進的教學方法與經驗,學習她們科學的班級管理方法。

4、堅持品讀博友們的博文,並參與評博。

(二)勤反思。

1、勤聽課,經過課堂聽課,勇於提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高。

2、備好組內公共課教案,公共課及時寫好課後反思。

3、上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學方法,提高課堂教學質量。

4、每月認真撰寫教育、教學隨筆,反思自我在教學過程中的心得,學會思考教育問題,在課後及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

(三)勤練功。

1、認真上好每一節課,把教學本事的提高落實在每一天的課堂教學中,提高自我的教育功底,並展現自我的特長領域。

2、每一天講一個故事,培養幼兒的同時也練習自我的口語表達本事。

3、每一天抽取必須的時間自彈自唱,異常練習不常用的幾個調,不斷提高彈奏水平。

(四)共發展。

1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽課不少於四節。

2、及時做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的提高。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏鋭的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

幼師個人工作計劃小班配班老師5

一、思想政治方面

認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、常規方面

由於班上的孩子們比較活潑好動,因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師説再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養成良好的衞生習慣(鈑前洗手,)鍛鍊幼兒的自理能力(自己穿上脱掉衣服,自己吃飯等)養成輕聲説話,不大聲喧譁,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、並能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

三、教育教學方面

首先,在新的學期裏,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識“爆炸”的時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾説過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。”所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,儘快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特徵和發展特點。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。活動前後對進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。搞好班級衞生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衞生,不把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、家長方面

家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,瞭解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯繫,共同努力教育培養孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除後顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園儘自己的一分力量,願我們的幼兒園會越來越好!

幼師個人工作計劃小班配班老師6

時間過得很快,一晃一學期過去了,隨着新年的到來,新的一個學期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,並在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:

一、投入更多時間,細緻的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細緻,作好細節工作卻是我本學期應該思考的。

1、將安全工作做到平常化、細緻化。

小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細緻化將是這學期的首要任務。

2、將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關係到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼兒園的發展和老師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恆的努力。

第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業知識指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、學會學習,不斷提升自己的素養。

讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閲相關的幼教雜誌、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓,利用空餘時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,並橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發展。

三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現風采,為幼兒園掙得榮譽。

每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現,讓能力得到一次提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽!