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暑期三下鄉社會實踐報告模板5篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:1.41W

我們在編寫社會實踐報告的過程中,務必要重視段落層次分明,社會實踐報告在制訂的過程中,上班族明白有哪些需要當心的事項嗎,本站小編今天就為您帶來了暑期三下鄉社會實踐報告模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

暑期三下鄉社會實踐報告模板5篇

暑期三下鄉社會實踐報告模板1

為積極響校團委關於大學生開展社會實踐活動的號召,提升大學生社會主義核心價值觀,促進當代大學生了解社會、服務社會的觀念和宗旨,xx月xx日上午,xx交通工程學院一百多名學生組成的以“青春心向黨,建功新時代”暑期三下鄉社會實踐小分隊在學院老師的帶領下分別來到了xx鎮,羣峯鄉,樟木村

我所服務的點是xx鎮今天是下鄉活動的第三天,有了前兩天的經驗,今天的工作做的更加穩妥,醫療衞生隊繼續在居民活動中心擺點,為他們測量血壓血糖,科技隊收集居民壞掉的電器幫他們維修,支教隊和文化藝術隊早早的來上課的小朋友,和他們聊天,遊戲。

下午帶隊老師將我們聚集到一起,分別隊對每個隊伍進行了表揚,他告訴我們他所看到的問題,要我們加以改進,並且提出寶貴意見,讓我們不論是在上課還是服務居民,都能不斷改善自己的不足,往更好的方向發展。

晚上,我們在居民常活動的商場門口開展了一個小型玩會,各個小隊的人員紛紛出動表演才藝,唱歌跳舞樣樣具到,現場氣氛非常活躍,附近居民也被帶動,上台一展歌喉。

三下鄉活動也漸漸接近尾聲了,希望在剩下的日子裏能把自己的作用發揮到最大,服務居民,建工新時代!

暑期三下鄉社會實踐報告模板2

當代中國少年兒童既是實現第一個百年奮鬥目標的經歷者、見證者,更是實現第二個百年奮鬥目標、建設社會主義現代化強國的生力軍。為慶祝中國共產黨成立xxx週年,為祖國培養更多社會主義可靠的建設者和接班人,“一葦益航”志願服務團思修支教組成員開展“扣好人生第一粒釦子”主題系列思修課程,力求夯實思政鑄魂育人基礎,引導學生從德、行、愛黨、愛國等各個方面“學思修,悟思想”,培養學生們對黨、對國的熱愛之情。

八禮四儀:培養學生內外兼修的優質品格

禮儀是傳承文明的需要,是人類社會的需要,更是每一個孩子成長的需要。因此,加強國小生的文明禮儀教育是一件極為重要的大事,是關係到家庭的幸福、社會的進步、民族的興旺的大事。在此次思修第一節課中,陳秋羽老師為柴湖鎮希望國小的同學們帶來了一節“八禮四儀”主題文明禮儀課程。結合着“禮儀”的特定要求,告訴學生禮儀無處不在,並通過實際進行舉例,用詩句、故事等方式生動形象的教在場的學生舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手勢得當、表情自然、儀態端莊等做法和技巧。

“在問到他們什麼是八禮四儀的時候,沒有一位同學知道,讓我感到震驚。但在教完他們之後,相信每個同學都已經有所瞭解並潛移默化,從每一位同學的眼中都可以看到他們對知識的渴求,在之後的課堂中也有體現出來。”陳秋羽老師説到。“靜以修身,儉以養德。”每個兒童都是祖國未來的花朵,都是社會主義未來的建設者和接班人。所以,培養學生更應注重開展文明禮儀教育,培養每一位同學做一個內外兼修、明禮誠信的“八禮四儀”先行者。

成長感悟:磨鍊學生勇往直前的堅強意志

每一個人從第一聲啼哭到不斷嘗試、不斷懂事、不斷長大需要經歷許多複雜的過程。此次思修課程魯xx老師主要圍繞“鷸”和“種子”兩個故事,給大家分享成長感悟;通過觀看視頻、課堂互動與同學們進行交流,從而告訴同學們成長的路程“並不是一帆風順”的,藉此去磨鍊學生的堅強意志,鼓勵同學們無論遇到什麼樣的困難和挫折都去勇敢嘗試、勇往直前。

採訪魯xx老師時,他説到,高年級的國小生正是學習更多本領的時候,他們這個年紀已經告別了頑皮、告別了淘氣,需要學會更多的本領,懂得更多的道理,增長更多的見識,在這個過程中必然會面臨更多的挫折和困難,想通過這節課告訴大家,成長路上,無論逆境還是順境都是經歷,都會使我們成長。

深厚情誼:引導學生學會珍惜的前行之路

有了“成長”的內容做鋪墊,此次,秦家輝老師在成長教育的基礎上做了昇華,以“親人、朋友”為主題,開展了一節有關於“情誼”的思修課程。“友誼與成長同行”、“亦師亦友送恩情”、“愛在家人間”等一句句温暖人心的話語打動着在場的每一位同學,使得同學們更加體會到了“珍惜”的含義。以此,借這種方式,表達“學會珍惜”的重要性,引導孩子們更加愛自己的親人、愛自己的老師、愛自己的朋友、更要愛自己。

熱愛祖國:教育學生知史愛國的家國情懷

“不忘初心,牢記使命,砥礪前行”是對每一箇中國人做出的要求。“從國小黨史,永遠跟黨走”是對每一個學生的要求。在思修課的最後一課中,王天琦老師以“祖國在我心中”為主題,圍繞“我們為什麼要愛國?”為話題,與同學們一起交流。課程過程中結合着“抗美援朝、抗擊疫情、捨身忘己”等故事,用“歷史”這門最好的教科書去教育學生“知史愛黨,知史愛國”,不斷增強廣大國小生的思想意識和自覺行動,讓國小生接受生動的愛國主題教育,儘早明確自己所肩負的歷史使命,擁有更深刻的家國情懷。

教育既承載着傳播知識、培養人才、塑造文明鄉風的希望,更在鄉村振興中發揮着不可替代的基礎性作用。為深入貫徹習近平教育重要論述,此次“一葦益航”志願服務團帶着愛心與信心遠赴湖北,實現教育發展成果更多更公平地惠及留守兒童,鞏固脱貧攻堅成果,更好助力鄉村振興,並將温暖與希望帶給當地的孩子們,堅定他們的理想與信念,讓他們為追逐夢想而不斷努力。

暑期三下鄉社會實踐報告模板3


“xx年前的我們百廢俱興,xx年後的現在海晏河清。扶搖直上、金戈鐵馬、輝煌奪目、浩氣長存,所有人看到如今的盛況之後都要高歌幾嗓。”

為了慶祝中國共產黨成立xxx週年,響應黨組織的號召;為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,密切黨羣、幹羣關係;為了深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進農村精神文明建設,滿足廣大農民的精神文化生活需求。我校(xx工學院)團委號召舉行了以“慶黨百年”為主題的三下鄉志願者活動,而作為xx工學院計算機科學與信息工程學院代表的“依米花”志願服務隊積極參加三下鄉志願者活動,支持學校團委的工作,共同傳播黨史文化,傳承紅色精神。

撫慰老人心靈,傾聽黨員心聲

xx月xx日,xx工學院計算機科學與信息工程學院“依米花”志願服務隊前往河南省xx市文峯區頤天年養老院對老人進行了慰問和採訪。

我們隊員到達後,先與敬老院的院長進行了一次交談,他告訴我們現在院裏的老人正需要你們這些年輕人的陪伴,你們要做的不僅是陪他們聊天更多的是聆聽他們的心聲。

在聽完院長的教誨後我們隊員與老人進行了交流,從與老人們的交流中得到了他們對這個時代的肯定,對黨的肯定,以及對新青年下鄉活動的肯定,他們渴望向別人吐露對黨的肯定和讚美,一直苦於沒有機會而如今黨號召的三下鄉活動剛好給予了他們這個吐露的機會,他們在説黨的時候眼裏是有光的,聲音也是慷慨激昂的,他們打心底裏的讚美這個時代。

在我們和老人們進行一番深入的交流後發現院裏也有一些老一輩黨員,於是我們部分隊員開始向老一輩黨員們進發了。在我們向進行老黨員採訪時我們遇到了一位有着五十年黨齡的老一輩黨員,他在得知我們是三下鄉的志願服務者後,告訴了我們一段受益終生的話:“你們青年一代肩上扛着的是時代的使命,你們是國家未來的脊樑柱,你們要珍惜黨交給你們的每一次任務,踏踏實實的做好黨的工作,只有這樣你們才能沉下心來,積澱屬於你們智慧。”最後這位老爺爺也向隊員們展示了黨給予他的最高榮耀“七一紀念章和榮譽證書”。

本次的敬老院一行,我們收穫滿滿,我們不僅體會到了來自老人們關心,也學會了不少關於黨的知識,這對我們來説不僅僅是一次簡單的慰問之旅更是一次心靈的淨化!

關愛祖國花朵,澆灌紅色養料

xx月xx日,xx工學院計算機科學與信息工程學院“依米花”志願服務隊河南省xx市文峯區第一國小幼兒園,在建黨一百週年時,給小朋友們送去禮物並宣講紅色故事,傳承紅色文化和基因。

本次志願者們的目的是將紅色文化帶進幼兒園,給象徵祖國小花朵的小朋友們送去關愛,讓他們意識到黨的庇佑,認識一些基礎的黨史文化,以此來給孩子們樹立一個正確價值觀。

小孩子們現在正處於一個懵懂時期,他們還沒有最基本的判斷是非的能力,因此我們此行的目的不僅僅是讓他們學會判斷是非,更多的是讓他們瞭解歷史,不忘過去,才能重振未來,孩子的成長要從小抓起。

在本次幼兒園之行的尾聲階段,我們向孩子們介紹並解釋了當今國歌(義勇軍進行曲)的起源和意義,孩子們聽的津津有味,我們知道從這一刻起,他們的心中已經有了一個紅色的種子,相信在不久

的將來,它們一定會生根發芽,茁壯成長!保護環境,人人有責

xx月xx日,xx工學院計算機科學與信息工程學院“依米花”志願服務隊前去三角湖公園進行義務打掃,並向遊客們宣講環境保護的重要性。

眾所周知,環境保護是一項基本國策。我國自改革開放以來就一直在強調環境保護的重要性,而本次我們隊伍的行動一方面是為了踐行保護環境的政策,另一方面也是為了監督人們保護環境。

我們隊員到達公園後,便分為了倆個小隊,一隊是向相關工作人員詢問對於當今遊客素質的評價,另一隊則是與園內的清潔人員一起工作。

我們調查小組的成員們在與工作人員的交談中發現如今遊客們的素質已經有了顯著的提升,以往需要每天清理的公園,如今三天清理一次也不為過,這説明了我們黨關於保護環境這一政策的完美實行,如今的人們心中儼然有了一個保護環境的準則。

而我們另一方的清潔小隊也驗證了工作人員所講的真實性,我們小隊尋遍整個公園也沒發現幾個垃圾,最多的也只是樹上的落葉,以及垃圾桶附近的零星紙屑。

通過本次活動,我們意識到如今公民素質的顯著提升,以及人們對環境保護政策的擁護,這使得我們更深層次的理解環境保護的重要性,這對我們對黨政策有了更深度的理解,因此讓我們以自己為起點來踐行黨的政策:保護環境,人人有責!

結語

這次三下鄉活動,給我們了一個面對羣眾的機會,讓我們從校園走到社會。此次活動我們不僅去慰問了老黨員們,也看望祖國的小花朵,更體會了平常崗位的生活。我們不僅打開了老人們心結,還開闊了孩子們的視野,讓孩子們意識到他們生活在一個美好的時代,讓他們意識到祖國的偉大。

也正因此行我們學會聆聽,學會了腳踏實地的工作,學會了更好的融入社會,我們感激本次活動,它帶給我們的不僅僅是生活上的感悟,更多的是思想上的昇華!

暑期三下鄉社會實踐報告模板4

時間對待每一個人都是平等的,唯有用心對待的人才能夠有所收穫,有所回報。在炎熱的酷暑裏,為了充實自己的生活,也為了響應國家提倡的暑假三下鄉活動,我參加了我校舉辦的暑假三下鄉社會實踐活動的隊員招募。其實,早在大一聽説有這個活動時,我就打算去參加。今年剛好有機會入選啟仰暑假三下鄉社會實踐服務隊,也很高興和隊友們一起參加這一個我心心念唸的活動。由於疫情的影響,我們的團隊分為線下調研組、後勤組和線上宣傳組,而我是線上宣傳組的成員。本次活動時間説長也不長,説短也不短,但在實踐過程中確是有所體會,有所收穫。

七月下旬,啟仰暑假三下鄉社會實踐服務隊的調研組和後勤組前往廣東省湛江市麻章區那柳村,以“探索那柳村振興成果,極力打造振興典範之路”為主題進行為期九天左右的實地考察和調研。雖然無法到達實地進行實踐,但是我依然感到喜悦和激動。實踐的前三天,通過調研組發來的有關廣州對口幫扶湛江指揮部總指揮及其團隊參與貳拾叁都旅遊項目講解會並進行實地考察以及廣州市幫扶鎮扶村鄉村振興工作隊到達那柳村進行實地走訪調研的稿子和照片中,我無不感受到國家對於脱貧攻堅和鄉村振興的重視,也深刻感受到了時代賦予青年的責任和擔當。在調研的過程中,總指揮與工作隊對於那柳村存在的問題都提出了自己的意見以及相應的解決措施。同時,工作隊也對我們提出了寶貴的建議以及期望。正如毛主席所言沒有調查,沒有發言權。唯有到條件艱苦的基層進行考察,瞭解到基層所存在的問題,才能具體問題具體分析。誠然,這也讓我意識到書本上的理論得應用於實踐中,才能夠發揮相應的作用;而在實踐過程中也得結合相應的理論,才能夠檢驗出所存在的問題,進而提出相應的解決的措施。

中國傳統文化的傳承形式各式各樣,例如古老的廟宇、栩栩如生的雕塑、雄偉的建築等等,都無不見證了時代或是繁榮或是滄桑的演變過程。在那柳村調研的過程中,為了傳承發展農村優秀的傳統文化,我們的調研組先後對那柳村的古建築進行實地考察。根據村裏對於古代建築的歷史資料記載,調研組首先去了那柳村東側的曬錢地和南邊的蠔殼墓;其次到達那柳村村前下田洋畔邊的文筆塔和位於村中和村南的舊炮樓;最後,對村莊中供村民飲用的古井進行查看和了解。通過文獻的記載以及隊員們所拍的照片,我似乎看到了這些經歷滄桑,飽受風吹雨打的古建築就矗立在我眼前。另外,宗教信仰既是中國傳統文化的一部分,也是我們探索和調研的對象之一。它的主要表現形式是古老又帶有神祕色彩的廟宇。那柳村的廟宇現存有四座,分別位於不同的方位,格調別具,色彩鮮豔,氣勢恢宏。既然有廟宇的存在,那麼自然少不了祭祀活動。那柳村的祭祀形式各種各樣,雖然我並不信仰這些,但是對於這些祭祀方式我是相當熟悉並且深有體會,因為小的時候,在特殊的節日裏村裏會舉行遊神、做參、掃巷等活動,我的奶奶就會去祭拜,以保佑家人的平安,這時我就會興奮地跟在奶奶的後頭。想要了解一個村莊的發展,振興並傳承鄉村的文化,我想這些是必不可少的。

林業、畜牧業、種植業等農業的生產活動是鄉村振興的必要途徑之一。為了貫徹落實鄉村振興戰略,推動鄉村產業振興,構建鄉村產業體系,調研組的夥伴先後前往那柳村的白鴿養殖場、貓嘲山火龍果基地和黑山羊試點養殖場基地進行實地的考察。在根據調研稿做新聞稿和推文時,我充分地瞭解到想要振興這些產業不僅需要恰當的管理模式,還需要引進新的科學技術,更需要根據農作物和家蓄的作息條件改善生活環境。同時,還要加強宣傳力度和增加銷售渠道。倘若這些能夠一步步實現,我想那柳村的產業的收益會有所提高,從而促進村民的收入,那麼鄉村振興就得以實現,國家的政策就得以落實。

支教一直是國家提倡改善中國貧困地區教育現狀的活動,支教對於貧困的孩子來説是一盞指引前行的引路燈,是酷暑裏一泓甘甜的泉水,是走向成功的階梯。而支教對於我們來説既是服務於社會,為社會做出自己力所能及的貢獻,也是自我鍛鍊的一種方式。在調研的過程中,那柳村成立了大學生社會實踐驛站,為支教活動助力,也為大學生提供一個實踐平台。一方面,從字簡意豐的調研稿中,我可以體會到調研組小夥伴在支教過程中的所肩負的傳道受業解惑的責任感,以及支教為青春增添了一抹奉獻的色彩所帶來的滿足感。而從一張張孩子作畫、提問題、回答問題的照片中,我可以看出小朋友們對未來家鄉的期望和對於知識的渴望。另一方面,在支教的過程中,調研組的小夥伴們還對小朋友們進行了黨史學習教育和禁毒宣講。我想這些可以讓小朋友們瞭解黨史的由來,珍惜如今來之不易的幸福生活。同時也能讓他們瞭解毒品的危害,提高禁毒常識,從而加強自我的保護能力。

光陰似箭,短暫的暑假三下鄉實踐活動眨眼就結束了。在寫稿和宣傳的過程中我收穫頗多,不僅學會了如何更好地寫新聞稿,而且收穫了珍貴的團隊情誼。與此同時也明白了想要鞏固脱貧攻堅的成果、振興鄉村的產業、保護並傳承中國傳統優秀的文化就得實地進行調查實踐,具體問題具體分析,唯有如此才能夠水到渠成。另外,支教是一種無私奉獻的事業,也是一種默默無聞的貢獻。在支教的過程中,可以説是兩顆心的相互碰撞,是兩個人的雙向奔赴,而最終的結果我想收穫的是温暖的傳遞,快樂地相傳,以及受益匪淺的知識。相信經歷了這次活動,在未來的道路上面對困難,我能夠從容面對。在今後的日子裏,我也會多去參加這類活動,豐富自己的實踐經驗,鞏固自己所學的知識,做到學以致用。

暑期三下鄉社會實踐報告模板5

播撒紅色種子,傳承信仰力量,賡續紅色基因。在中國共產黨成立101週年之際,xx月xx日,xx傳媒職業學院文東18號暑期“三下鄉”志願服務隊——鄉村振興促進團,充分發揮學前教育專業特色及優勢,攜手博雅仕嘉幼兒園共同舉辦“童心向黨,演繹紅色經典”文藝演出。鄒城市千泉街道孟子湖小區黨建工作隊成員,社區相關負責同志,幼兒園園長及老師出席觀看。

讓師愛在教育中閃光,讓學生在關愛中成長。為保障彙報演出的順利進行,提高節目的完整度,上午,志願者們由點到面將每一個步驟細化,耐心的帶領幼兒們進行節目的編排和練習。孩子們積極配合着志願者們,認真的學習每一個舞蹈動作。演出前,志願者們提前進場,協助搭建舞台,佈置會場,引導觀看人員有序入座觀看。

匯演在別出心裁的凳子舞《電音之王》中拉開了序幕。緊接着活力四射的歌曲《孤勇者》,舞蹈《少年》、《時代感》、《一路驚喜》、《少年志》、《Daddy》、《聽我説》和《一年級》點燃了全場觀眾的熱烈氣氛,小朋友們的出彩表演更是收穫了大家的熱烈掌聲。

志願者們的青春活力與孩子們的純真童心碰撞出了最美妙的華章,同時在幼兒心裏種下了一顆紅色的種子,此次演出不僅緊扣時代脈搏,更是將專業學習與社會實踐深度結合,積極呈現當代大學生的精神風貌,展現當代青年願為鄉村做一份貢獻的決心。

青春孕育無限希望,青年創造美好明天。我係青年學子用責任和擔當為學院黨建品牌“先鋒服務1+N”增光添彩,在實踐中擦亮青年志願者的時代底色,補足精神之鈣,傳承紅色基因,以實際行動為新時代“長征路”注入青春活力,喜迎二十大的勝利召開。