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述職報告和個人總結6篇

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述職報告是我向領導展示我在工作中影響力的機會,述職報告能夠為大家的進步和發展提供經驗借鑑,以下是本站小編精心為您推薦的述職報告和個人總結6篇,供大家參考。

述職報告和個人總結6篇

述職報告和個人總結篇1

尊敬的校領導:

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,願得到學校領導和同事的誠懇支持。

此致

敬禮!

述職報告和個人總結篇2

個人述職報告

各位領導:

2011年是不平凡的一年,作為一名國税信息化建設崗位上的職工,我堅守自己的崗位,認真工作,努力做好自己工作中的每一件事情。

一、認真學習,努力提高政治業務素質

加強政治業務學習,不斷提高理論素養和業務水平,不但是新時期税收工作的需要,也是適應新形勢,解決新問題,實現新發展的必然要求。在實際工作中,我採取多種形式,全面加強了對政治理論和業務知識的學習。

一是加強對政治理論的學習。一年來,我認真學習了 “三個代表”重要思想,尤其加強了對黨的十七屆六中全會精神和黨員領導幹部廉潔從政若干準則的學習。通過認真研讀有關文件,掌握了理論的精神實質,充分認識到在新的歷史時期,加強黨的執政能力建設和加強黨內監督的重要性和必要性。在政治學習中,我採取集中學習和自學相結合的方法,並結合撰寫心得體會、加強交流溝通等形式,以強化學習效果。通過政治學習,提高了政治素養,增強了大局意識、整體意識和政治意識。

二是刻苦鑽研,不斷提高業務技能。業務知識的學習、更新對工作能力的提高尤為重要,我始終注重對相關業務知識的學習。同時,結合自身實際,針對實際工作的需要,系統學習了相關税收知識,信息化知識使自己的知識結構得到優化,業務水平得到提高,工作能力

不斷增強。

二、努力做好本職工作

一是在網絡建設與系統運行方面:

由於工作需要,今年我和同事們在縣局黨組的支持領導下在經費相對緊張的條件下積極參與縣局信息化網絡建設。主要進行了機房整體搬遷改造、新建職工週轉房網絡佈線工程、金税三期網絡改造、設備配發與升級改造也即將完成。這些信息化網絡建設與設備投入改造對今後我局信息化良性發展打下了堅實的基礎。

同時在縣局各科室的大力配合下,在內部系統運行方面我和同事們努力工作保證了縣局綜合徵管軟件、辦公自動化、金税工程防偽税控、病毒集中預警管理系統、抵扣憑證審核檢查系統、公路內河貨物運輸發票系統、機動車輛開票錄入系統、縣局監控系統、縣局門户網站系統、税收管理員平台、税收計會統報表管理系統、重點税源調查與分析系統、減免税調查系統、固定資產管理系統、監察子系統、通用税務採集軟件等系統軟件運行正常。同時保證了涉及納税人運行的防偽税控開票子系統、電子申報軟件系統、一般納税人網上申報系統、增值税萬元版發票開票系統、機動車輛税控發票開票系統等系統。

二是在信息化建設維護方面:

在縣局信息化建設內部維護方面,我和信息中心同事們共同努力全年共計維護各類設備達420多台次、全局開機密碼分三次設置達261台次、重新安裝税務端瑞星殺毒軟件92台次,備份和異地備份各類數據分57次達1700多gb;在納税人應用軟件安裝、發行、授

權、維護方面我和同事們也做了大量工作,共計發行防偽税控金税卡與ic卡23户、授權與發行網上申報uk 230多户、發行與授權增值税萬元版發票開票uk 92户;對各類納税人所運行的系統維護達392人次。

三是在網絡安全運行方面:

結合制度落實年活動,在上級領導安排下,在縣局黨組周密計劃指導和各科室配合之下。2011年,我與同事們共同起草了樂都縣國税局信息系統安全管理暫行規定、樂都縣國税局計算機密碼保密管理規定等文件,並在制度落實年活動中付諸實施,共計與縣局領導和幹部簽訂了95份保密協議、建立了樂都縣國税局税務機關工作祕密目錄,建立了樂都縣國税局三g移動存儲設備檔案。按照年初工作目標每日對縣局網絡運行狀況進行病毒檢測。為縣局內外網系統安全運行做出了積極的貢獻。

總之,我在過去一年的信息工作中,既做了新的探索,也取得了新的成效。這裏麪包含着各位領導的關懷和支持,凝聚着全中心同志們的心血和汗水,也得益於相關科室的理解與配合,我作為主任,盡了心,努了力,而這一切只是做了一些應當做、也是力所能及的工作。在實際工作生活中我仍有諸多不足,請領導和同事們諒解,並請領導和同事們提出誠懇的意見和建議,我將在今後的工作與生活中不斷改進和完善自我,提升個人的綜合素質,同時也為我局信息化發展做出自己應做的貢獻。

陳顯軍

個人述職報告

陳顯軍

述職報告和個人總結篇3

尊敬的各位領導,在座的各位同事們:

大家好!今天很高興能夠和大家坐在一起,共同分享我們的工作和工作中的問題,作為寶華泰好家風公司的一份子,我感覺很榮幸,一路走來,因為有你們的陪伴,使我倍感生活的充實和工作的快樂.

我們共同努力,經營同一塊市場,付出辛勤和汗水,收穫豐富的營銷經驗和美好的夢想,工作中的每一天,我們歡樂與共,煩憂共擔,今天,在這裏我做一次總結.

回顧過去幾年的工作歷程,展望未來,並且做好準備,時刻準備着完成公司下達的各項銷售目標.

記得我進公司的時候是個雨天,那天是08年7月11日.

剛開始,我接手負責鬆崗區域,當時鬆崗鎮在很多同事眼中,是一塊都不看好的市場,對我來説,也是一塊陌生的地方,但我的信念是,要做就做最好的,不能被困難的表象所嚇倒.

於是,我堅持下來,認真的拜訪區域內的每一個客户,不管有無合作,並且經常通過步行的方式,尋找和開發了更多沒合作的客户。包括平價店和小店.

當時,我的前任業務員交接給我的有效客户數不足三十家,經過我兩個月的努力,我在鬆崗鎮的客户數已經達到了65家以上,所以,每個月的銷售任務,對我來説,已經是輕易就能達成了.

兩個月後,沙井a場併入我區域,月銷售量也達到了32萬元,再三個月後,也就是09年的元旦,兼併沙井b場。09年的4月,因我區域主管的離職,接手沙井好萬年系統,天源隆系統等重點優質客户,並涵蓋整個沙井鎮和鬆崗鎮的a ,b 類賣場.

09年7月接手福永,西鄉兩個鎮的重點客户,至今.

在這個過程中,我以我的工作信念和理想,可以算是圓滿地完成公司領導下達的各項銷售任務,每個月的銷售基本上在前三名。所以,我收穫很多,感觸也很多,收穫的不僅僅是市場銷售方面能力的提升,更多的是每一次成功完成月度目標百分之百時,內心的喜悦感和成就感,並且,結識了更多的銷售行業的朋友,開闊了我的視野,同時,也證明了自己,我行!我可以!

以上是我在寶華泰兩年來的發展歷程的概述,那麼在這個過程中,我們也遇到過很多的市場問題,比如,促銷效果差,價格執行不及時或不到位,陳列的被搶佔和混亂無序以及和其他竟品的各種短兵相接等等.

在這裏,我總結出做銷售工作的幾個重點:一是客情關係,它直接影響到我們銷售工作中的各個環節,並決定你的成敗,二是心態和信心,三是陳列上的勤於動手和勤於動腦,四是溝通和談判的技巧,五是能夠充分利用和整合公司內在和外在的有利資源,為提高區域銷售創造一切有利條件.

以上是從大處看銷售,那麼從小處看,就很簡單,經營和提升一塊區域的銷售,我總結出以下幾天:1,陳列上是否有優勢?是否第一位置?物料使用和搭配是否合理充足.2.價格執行,促銷品項執行是否到位?是否能形成主推?突出價格優勢,標價籤是否到位,有無缺失?pop等特價標示是否明顯?3.廣告、海報等宣傳是否有定期免費特價海報,户內户外廣告有無合理投放等.4.與賣場客情關係的延伸問題,賣場人員的支持與否也直接影響着我們的銷售.

對於下一步的工作計劃,我個人而言,信心滿滿,首先第一點,我必須保證我個銷售目標百分之百達成,帶動我組業務員精耕細作,突出銷售,對於強的予以認可,對於弱者給予鼓勵,並適時加以引導,及時分享信息,掌控銷售進度。

我的看法是,只要公司領導能給予適當的支持,憑着好家風這面旗幟,做銷售真的沒問題。當然,我説的前提,很重要.

其實,好家風是個好品牌,通過我們的通力合作,誠心於市場,誠心於人,我相信我們的前景是非常樂觀的,那麼,在這裏,我要和各位分享一個觀點,擁有一個堅定不移的好心態,有積極向上、團結穩定的銷售團隊氛圍,沒有什麼市場是經營不好的,我有信心,我相信在座的各位也有信心.

時光荏苒,歲月如歌,我們都是熱血沸騰的年輕人,在寶華泰的每一天,我都能感受到學習的氛圍和競爭的激烈,我想,我很感謝!在我遇到苦難和挫折時給予的包容、扶持和理解。站在近處,可以看清,站在高處,可望遠。選擇對的行業,跟對老闆,我們行!

述職報告和個人總結篇4

本學期的工作結束了,當我回憶這幾個月的歷程時,我不禁感歎時間的飛逝和生活的繁忙。也許正是繁忙,才讓我感覺到時間在悄悄的流逝。本學期我擔任國小三年級的語文教學及三年級一班班主任工作。下面我將從工作態度,教師專業技能訓練與提高,組織班級工作能力,處理與學校領導、同事的關係方面總結本學期的工作。

一、 工作態度

首先,我非常感謝學校領導和老師對我的關心和幫助,每當我遇到困難時,領導、同事都會對我伸出援手,把我當作妹妹,手把手的教我,讓我從中受益匪淺。我喜歡教師這個行業,很高興能夠和學校的領導、老師一起共事。我喜歡學生,也很熱愛這份工作,我承認3月份考試失敗,我受到了打擊,有些灰心,但是每當想起學生們那一雙雙渴望、好奇的眼睛,想起領導、同事對我的關心和幫助,我認真地、用心地工作,雖然我經驗淺,但是我還是期望我每天能夠出色的完成工作,讓我的學生得到更多,同時也希望自己能夠積累經驗。每天清晨,我告訴自己,這又是新的一天,今天我要比昨天進步。夜晚,每當我批改作業、試卷感覺很疲憊時,我會想到我的學生,他們是那麼可愛,想到這裏,我又充滿熱情的工作。開學初,我很緊張,因為這個學期我教2個班的語文,內心既擔心又期待,擔心自己做得不好,擔心自己不能很好的勝任這份工作,期待把自己所學的運用到工作中,正是在這種矛盾中,我開始了一學期的工作。開學初,我總是上課前5分鐘就帶好擴音器,準備上課,內心既緊張又興奮。我希望學生在課堂上能夠活躍一些,因此,我每節課都希望自己能夠激起學生的學習興趣,因此,我在導入部分特別留意,儘量用有趣的方式開始一節課。過了一段時間,我發現學生上課能夠積極舉手,我非常高興。但同時我發現了一個很嚴重的問題,三年級二班的部分男生不能積極投入課堂,總愛在課堂上説話,搞小動作,影響非常不好,為此,我非常苦惱,和蔡老師一起商量解決的辦法,經過一段時間的努力,二班的紀律好些了,同時和領導、同事、學生一起排練的詩歌朗誦取得了一等獎的好成績,我由衷地感到喜悦,也深深地感受到領導和同事對我的關心和幫助,特別是侯校和科組長,全程組織並參與排練。詩歌朗誦比賽過後,很快就期會考了,我很擔心,學生因為排練都沒怎麼上託管課,甚至有時下午第一節的課業被耽誤了,怎麼辦?我很着急,因此在接下來的時間裏,我每天抓緊時間上課,儘量爭取上課機會,課後抓緊時間輔導學生,但是期會考很不理想,我內心特別的難受,獨自傷心和反思。我請教了一些同事,認真觀察他們平時是怎麼做的,怎麼輔導中下生的,我學習他們的方法,錯開或者儘量同時課後輔導學生,經過一段時間的實踐,我感覺2個班錯開時間輔導,效果會好很多,因此下半學期我就採用這種方法,事實證明,這種方法確實是比較好的。我希望能儘量多的吸取別人的長處,讓自己的課堂更豐富,我希望通過自己的認真工作,看到學生一天天的進步,那是我最高興的事。

二、 教師專業技能訓練與提高

本學期,我很榮幸能夠參加詩歌朗誦比賽和語文青年教師閲讀教學微格課比賽,從中我學到很多書本上學不到得東西,那就是寶貴的經驗。特別是科組長和侯校,這兩次比賽都非常認真地指導我,幫助我,尤其是第二次比賽,侯校和科組長手把手的教我,甚至全校的老師都來聽課,給我好的建議和幫助,我倍感壓力,倍受感動,同時也倍受鼓舞??這是一個很優秀的團隊,我很高興我是其中的一員。在平時的生活中,領導、同事等都給了我很好的建議,教我怎樣備好課,上好課,有時,侯校會讓我去聽她上課,她課上得非常好,我非常希望有一天我的課也能上得那麼好,因此,我一直在努力,努力提高自己的教學水平,在觀看了一些精品課後,我感觸良多,課堂是一個快樂而又充滿智慧的,教學的機智會讓課堂充滿生機,而幽默生動的語言則會讓學生對課堂充滿興趣。我喜歡上全國小語會這個網站去看看別人是怎樣設計教案和課件的,然後學習好的地方。我的字寫得不好,為此我感到非常的羞愧,練字的時候寫的字還算工整,可是一脱離字帖就犯糊塗了,在黑板上,我儘量把字寫得工整,但是速度慢,我想,寫字真的是一門我要努力研究的功課,寫一手好字是我的目標,應該長期堅持練字,不能荒廢。開學初,為了提高自己的專業素養,我特別去書店挑了些書,其中也有一些教學參考書,我喜歡看書,我希望通過多看書來提高自己的素養。

三、 組織班級工作能力

本學期是我參加工作以來第一次做班主任,我深知班主任工作的責任和艱辛,班級就好像是一個家,作為班主任,我是這個家的家長,班上的學生都是這個家的成員,如何做好這個家長?這是我這個學期一直在探索的問題。剛接手這個班時,彭老師跟我説:這個班的學生比較活躍,同時也比較調皮,習慣不是很好,要嚴格些。剛開始,他們做錯了事,我會想:他們還是小孩子,對他們要包容些,不要過於苛刻。但是後來我發現我這種想法是錯誤的,愛學生不是寵學生,畢竟老師不是學生真正的父母,老師肩負着管理、教育他們的責任,對於他們的錯誤,應該嚴肅。由於剛做班主任,不太瞭解怎麼管理班集體,感覺自己很被動,看到周圍一些同事做起班主任遊刃有餘,煞是羨慕,於是偷偷地觀察他們是怎樣做的,然後學習他們一些好的方法,慢慢的班上的情況好了些,班風也比之前好了,班風好了學生自然也會受到薰陶,成績也會提高。關於出牆報,我一直在猶豫,是讓高年級的學生幫忙出呢?還是讓班上的學生自己出?經過調查,我發現班上有幾位同學畫畫、寫字不錯,但是對於三年級的學生來説,收集資料還是有難度的,於是我在網絡上找到相應的圖片和資料,和他們一些商討怎麼把牆報出好,經過一個學期的訓練,我們班的學生喜歡上出牆報了,每次出牆報都積極配合我,我負責找圖片和資料,他們畫畫和寫字,我進行適當的指導,我發現自己以來,既節省了時間,又鍛鍊了他們的能力,真是一箭雙鵰。關於班會課,對於三年級的學生來説,一味進行道德灌輸和強制地要求他們怎樣做,是比較粗糙的方法。班會如果總是老師講,學生聽,那多無趣呀。於是,我會結合班會的主題,適當安排一些既有趣又實用的環節,比如,開展安全教育的時候,我會安排讓他們看相關的短片,讓他們設計安全標語,這樣以來,學生不僅學到了東西,而且對於一些實用安全知識印象深刻,學生喜歡這樣的班會課,我也不用滿堂灌。

四、處理與學校領導、同事的關係

我很榮幸能夠和學校這麼優秀的領導和同事共事,也很感謝他們對我的關心和幫助。在學校我是最小的,因此領導、同事都是我的長輩,我尊敬和佩服他們,他們工作認真,心胸寬廣,平易近人,工作上他們以身作則,是我學習的榜樣,在我迷惘、犯錯時及時提醒我、包容我,給我好的建議,我遇到不懂的地方問他們,他們都很熱情地幫助我,感謝他們對我的幫助和寬容。作為一名新老師,犯錯誤有時候難以避免,當我為自己的錯誤感到羞愧、傷心難過時,他們對我説;沒關係,這次就當作一次教訓,下次記住就好了。我真的很感動領導、同事願意包容我、鼓勵我。

五、不足之處和需要改進的地方

本學期我覺得自己最大的錯誤是沒有批改好作文和同步,造成這個錯誤的原因是我沒有抓住重點,三年級作文是起步階段,作文的批改尤其重要,而同步是練習的重點,我優先改抄寫本、聽寫本的等,這就犯了一個大忌——主次不分。做什麼事都要分輕重緩急,如果全部都一手抓,最終什麼也抓不住。因此在今後的教學中,要每天抓好同步,改好同步再改其他作業,加強作文訓練,提高自己批改作文的能力,多向領導、同事請教,不懂不能不好意思問,一定要問到懂為止。教學方面,要虛心像優秀教師學習,比如侯校、科組長等都是很優秀的,要儘量抽時間聽他們上課,晚上定期看精品教學視頻,堅持練字,課堂中熱情投入,用心去體會、反思教學藝術。多教材重點、難點的把握要準確、到位,對作業的佈置要科學合理,對作文的指導要有度,不能過少,也不能過度,對學生的要求明確,不能因為心軟、不忍心等原因放鬆對學生紀律的要求,要嚴格要求學生,抓學生的學習習慣、生活習慣,讓學生養成良好的習慣。以身作則,規範自己的課堂用語,評價學生多樣化,正確運用批評與表揚的藝術,充分調動學生的學習積極性,讓學生全身心投入課堂中。關於班級管理,對突發事件的處理要注意方式和方法的靈活性,想法設法讓學生把主要精力放在學習上,嚴格要求學生,培養優秀班幹部,制定班級獎勵、懲罰制度,開展豐富多彩的班級活動,讓學生愛班如家,互相團結。保持自己對工作的熱情,熱愛生活,熱愛學生。對領導、同事要尊敬,特別是要熱情,不管發生什麼事,都要保持樂觀、積極向上的精神,主動向領導、同事主動問好,樂於助人,主動關心別人,學會感恩,時刻牢記領導、同事對自己的關心和幫助,通過自己的努力工作來報答別人的關心和幫助。遇到不懂的地方,多向別人請教,少走彎路。凡事三思而後行,不衝動、不魯莽,和領導、同事一起維護集體榮譽,為人處世要積極、大方,擁有一顆寬容的心。

總之, 在今後的工作中,我會努力填補自己在工作中的不足,向領導、其他老師虛心學習,爭取做個不斷進步的老師,提高自己的素養。

述職報告和個人總結篇5

各位領導:

本人自任命hr經理以來,在公司領導的支持下,緊緊圍繞公司的工作目標,不斷改進工作方法,努力提高我部門的工作效率和工作質量,順利完成了__年年的工作任務,現結合具體情況向公司領導和同仁作一彙報,請予審議。

一、公司員工數量增長情況及文化程度

公司目前人員以達60人,自任__年初以來員工增長20人,基本滿足公司用人需求。員工基本文化程度,基層員工文化程度為大學;中高層管理人員文化程度為大學或研究生不等。

二、各崗位説明的具體化

在各位領導的支持和建議下,hr部門在__年一年期間,根據公司組織架構圖對其每個崗位一一作了具體的定義,使每個員工更瞭解、明晰自己的崗位職責,員工沒有覺得自己不知道做什麼,該做什麼或者不該做什麼。並且每位新加入的員工都會由hr部門對其崗位給予培訓或者簡單的職位會根據崗位説明書給予解釋,再讓員工正式上崗。崗位説明書實施過程中也會遇到一些職責不清晰、不具體等問題,我們都及時作出了調整。此政策實施後得到公司員工的認可,也大大提高了員工的工作效率和工作質量。同時也希望員工多提些建議或者意見,在不違背公司意願的情況下hr部門都會予以接納,並根據情況會予以改進。

三、薪酬福利標準的完善

在__年__月__日新的勞動法出台之際,hr部門在__年__月份至__年__月底本着讓每位員工都有基本的生活保障的前提下對公司員工的薪酬重新定崗定酬,做了具體的薪酬體系,比去年工資總額增加了10%。公司按照新的勞動法重新編制勞動合同,目前公司共60人全部完成與公司簽署新的勞動合同,進一步保護了員工和公司的合法權益。重新調整了員工福利,由之前的三險一金,增加到五險一金;提供了員工宿舍,每個卧室可以住4個員工,提供牀、電視、熱水器、洗衣機等家電,每位員工的標準在270元/人;為了緩解員工日常工作壓力、豐富業餘生活,公司提供了健身卡,每位員工的標準在30元/次。

四、員工崗位培訓情況

本人任崗期間,在公司領導的幫助下,根據每個崗位説明書做出培訓需求調查表,然後由hr部門分發給其他部門,做了一份詳細的培訓需求調查,根據這份需求報告,一年期間基層員工培訓共有56次,中高層培訓(包括在外培訓)共30次,其中專業技術培訓15次;中高層外出培訓8次,其費用雖超出__年培訓預算的10%。但大大加強了員工的整體專業素質和綜合素質,提高了工作效率和工作質量。今後hr部門還會調整培訓需求表格,增加培訓費用預算,擴大員工的培訓範圍,使員工素質綜合全面的發展,挖掘員工潛在能力,為公司作出更大貢獻。

五、__年年人力資源部出台制度。

緊緊圍繞公司發展,探索績效制度、培訓制度的長效機制。把制度建設當作本質工作來抓,逐步深化解決問題能力。__年年公司人力資源部是在公司領導的大力支持下發展起來的,我部室跟着公司發展遇到了很多新問題,總結了一套辦法,具體是:抓關鍵,突出解決績效問題。抓重點,突出加強職教培訓制度建設。抓落實,突出加強監督制度建設。抓提高,進一步優化管理制度,提升管理質量。截至目前共出台《考核辦法》《考勤制度》《職工培訓管理制度》《培訓考核制度》《安全培訓制度》等制度。

六、今後hr部門主要工作描述

在之前的一些制度的調整對企業帶來了更大的利潤,那麼今後我們本着讓企業和員工同事受益的原則,繼續對各項制度和措施加以改善,主要有以下幾點:

1、招聘制度的進一步完善,目前我們的招聘流程還是存在一些問題,hr部門將做出一套具有合理性、綜合性的面試測試題,會有一些模擬工作現場,當場測試面試人員的綜合處理問題和是否存在潛在發展的能力,以及面試人員的發展目標和公司發展目標是否相一致;及時滿足公司的用工需求。

2、員工培訓方面,也就是説除了本行業專業知識外,其他方面的能力可能我們的員工還有很大的欠缺,需要及時擴展。最終達到培訓內容與實際工作相吻合,快速的幫助員工成長。我們還將經常做一些培訓需求調查,通過調查後,調整年度培訓計劃。在培訓後,會讓部門主管負責做培訓後總結。

3、公司企業文化建立後的具體實施,這也是今年的主要工作。企業文化是企業存在的一種核心力量,它支配着企業,可以使企業得到順利地發展,也可以使企業陷入災難的深淵。企業文化也是企業精神,是企業全體或多數員工共同一致,彼此共鳴的內心態度、意志狀況和思想境界。它可以激發企業員工的積極性,增強企業的活力,是企業經營宗旨、價值準則、管理信條的集中體現,它構成企業文化的基石。目前上層領導正在制定公司的企業文化,即將接近尾聲。當上級領導和全體同仁認可的前提下,在領導的指導下發揚光大這種與公司戰略相一致的企業文化。

謝謝大家!

述職報告和個人總結篇6

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現將一學年的工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在國小數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

我兢兢業業,盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數學老師,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規範教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、牆報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯繫,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長彙報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由於我的主動,有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來,我從班級的凝聚到幹部的培養,從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室佈置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。