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大隊幹述職報告最新6篇

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通過述職報告,我們可以建立自身的職業品牌,述職報告是總結員工在特定時間段內的工作表現和結果,下面是本站小編為您分享的大隊幹述職報告最新6篇,感謝您的參閲。

大隊幹述職報告最新6篇

大隊幹述職報告篇1

作為新人,最大的作為就是無所作為,因為一切的工作都不懂。一 學期下來,在上級主管部門的領導下,在校領導的指導下,我與老 師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂。在工作上兢兢業業, 努力完成學校的各項工作。現就本人工作總結如下:

一、學習中,體驗快樂 我認真學習黨的有關政策法規和科學發展觀,並聯系工作實際, 邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作 者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,做 了大量的學習筆記,同時,虛心向有經驗的前輩請教。

二、活動中,感悟快樂 作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發揮開拓創新、鋭意 進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合 作,努力做好少先隊的各項工作。

1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊, 並做好物品採購、使用情況和出借情況的登記。

2、做好學校的量化評分工作,力求讓這項工作真正起作用,讓 學生在各方面表現出更好的自己。

3、升旗儀式更加規範有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學 期初,大隊部根據學校的活動以及每週的節日等情況,安排好每週 國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內容,並上傳講話稿,每 週一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮 的升旗手,並做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責 任,瞭解升旗的一般要領。

(3)選擇優秀的升旗手,參加每週一進行莊嚴的升旗儀式活動。

三、教學中,品味童趣之樂 教學中,我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語 教師,更應帶給學生的是新鮮,時尚的氣息。一年來我做了以下工 作

1、做好教與學的關係,注重培養學生從無所謂學轉變為樂學, 做到“五備”,特別注重備學生,確定教學方法,重視教學成效。

2、課堂形式儘量做到多樣化,充分發揮學生的積極性、主動性。 3、人説“字如其人”,一直以來,我都注意學生以及自己寫字 的正確性、規範性。

4、面對班裏差生多,基礎差的種.種原因,我努力做到:思想上 高度重視、生活上熱情關懷、學習上耐心輔導。

5、努力與家長取得密切的聯繫,對學生進行了正面教育,也提 高了家長們的重教意識。

一分耕耘,一分收穫。一學期以來的埋頭苦幹和真情付出,我 得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精 神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今後 將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題 要進行理性思考,並根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善 和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將 繼續以高度的責任感和樂於奉獻的精神,去完成學校佈置的每一項 任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色 的良好集體。

述職人:

20____年____月____日

大隊幹述職報告篇2

本學期是我擔任大隊輔導員的第一學期。初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手。辛得學校各級領導和前任大隊輔導員的大力支持下,完成了本學期的輔導員工作。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上職責之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設,新隊員的發展,清潔衞生管理,行為習慣等。這學期以來,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認識到自身的不足:管理經驗不豐富,執行潛力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩等一些列缺點。現將本學期大隊部的具體工作總結如下:

一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現代化工程。

1。我校大隊部常規活動、陣地建設常抓不懈,每一天的紅領巾五項常規、紅領巾監督崗值勤活動,週一的升旗儀式,每月的大隊幹部例會等從不間斷和停辦。持之以恆、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的.學習成長氛圍。

2。加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

3。加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新台階。

4。精心佈置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文並茂。

二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

學校還應利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規模較大的活動,透過這些大型活動,能擴大學校的社會影響,收到較好的社會效益,構成學校、社會、家庭的教育合力。例如:

1、學雷鋒精神展青春風采講故事比賽

2、學雷鋒精神展青春風采歌詠比賽

3、校園吉尼斯

4、共青團成立90週年現場繪畫比賽

5、做一個有道德的人徵文比賽

6、慈善一日捐

7、雅言溢滿校園經典浸潤人生詩歌朗誦

三、增強安全意識,建立平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衞生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

四、存在的不足及打算:

加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。建立我校少先隊社團活動,將之精品化、創新化。回顧本學期的工作,我付出了很多,也收穫了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今後的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

大隊幹述職報告篇3

今年以來,本人在大隊黨委及分管領導的正確領導下,在全體官兵的大力配合下,牢記年初滿廉評廉工作的承諾,盡力履行職責,自覺踐行廉潔從政規定,堅持廉潔自律,在滅火和防火戰線上不斷鍛鍊和提高自己。現將上半年來個人廉潔自律情況報告如下:

一、加強政治理論學習,堅定理想信念

今年以來,本人認真學習了《軍隊黨員領導幹部廉潔從政若干規定》及“兩個文件”精神,時刻把思想上的清醒作為政治堅定的前提,堅定自己共產主義的理想信念,用牢固、堅定的信念作為自己的廉潔從政的思想基礎。我較為系統的學習宋文博等先進事蹟,以楷模、英雄為榜樣,不斷自我反省,不斷對照檢查,自己立警為公、執法為民的思想進一步牢固。

二、自覺遵守制度,努力踐行承諾

古人云:“禍莫大於不知足,咎莫大於欲得”。“以身作則,廉潔自律,是各級領導幹部必須具備的品格,也是黨和人民對他們的基本要求。”本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,用黨的紀律規定來約束自己的言行,認真貫徹執行上級有關廉政建設的規定,率先垂範,認真貫徹執行各項法律法規,堅決抵制違反黨紀、政紀和法紀的.事。自覺遵守制度,做到要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己帶頭做到。在日常工作和生活中,能正確處理好同志、家庭、親朋等各種關係,自重、自警、自省、自勵。半年來,沒有利用自己的職務影響、縱容、袒護親戚、朋友謀取非利益;沒有授受過對公正執行公務有影響的宴請;沒有利用公款報銷應有自己支付的各種費用;不進行違反社會公德的活動和封建迷信活動;做到了自覺向組織報告重大事項等。

三、擺正位置,以誠待人

20年以來,不管是在黨內,還是在日常工作中,我都能擺正自己的位置,做到不越位、不越權。認真抓好自己分管工作的同時,積極主動地為領導當好參謀,發揮好助手作用。在與官兵的日常交往中,自己感到都能以誠相待,不搞有親有疏,主動交換意見,積極開展批評和自我批評,做到有話當面説。

我在各級領導的關心、指導、幫助下,在大隊全體官兵的監督下,在抓自身廉政自律上,雖取得了一些成績,但離立警為公、執法為民的要求還有不少的差距。今後,我將進一步加強政治理論學習,理加嚴格要求自己,抓好自身廉政建設、自覺維護公安機關的良好形象。

大隊幹述職報告篇4

兒時的夢想、領導的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領巾,通過競聘成為了集團總輔導員。我以“愛心”去領悟少先隊工作的神聖、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領導的信任支持,得到湖小老師的理解配合,集團少先隊工作開展的正常、順利並得到了進一步的發展。今天,我就來向老師們彙報擔任集團總輔導員一年多以來的歷練和成長。

一、讓活動成為學生生命成長的節點

“創新活動,讓活動成為學生生命成長的節點”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,

活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表着成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛鍊、得到發展。因此,為了進一步加強少先隊組織的建設,推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閲讀書籍,瞭解大隊輔導員工作的職能、技能;通過網絡學習各地輔導員培訓資料,瞭解各地少先隊活動情況,發展動向;慮心向其它學校瞭解少先隊活動的情況。

就這樣,在領導的點撥、建議下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點燃孩子的歌唱激情,看着他們在舞台上自由綻放,我和他們一起哭一起笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰夢想,看着200多名小選手同台競技,我和他們一起瘋一起樂;在前不久下發的“你最喜愛的湖小活動”調查問卷中,這兩個活動成為僅此於春秋遊的最受歡迎活動。舉行“每月一事”主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛鍊一種能力;舉行“向善節”,培養孩子的向善品行,看着孩子們製作的張張精美向善小報,聽着孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一起在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的`紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神聖的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀摩活動,鍛鍊孩子的各項才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲和評委的讚賞……

從設計方案到組織實施,從策劃準備到現場指揮,從幕後安排到現場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚着我的心血,但它們同樣是集體智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優秀少先隊集體、武進區少先隊基礎建設五星級單位,這些榮譽就是對我工作的最高肯定。

二、讓專業發展成為個人生命成長的亮點

在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發展個人專業,我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發展服務。因此,

我始終將音樂專業成長放在首位,也確實收穫了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時,我也不忘關心音樂組內其他老師的成長,和吳薇老師一起磨課,當她執教的《春節序曲》獲得評委一致讚賞,並奪得華東地區賽課一等獎時,當莊悦老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課能力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悦之情。

三、讓反思成為每天生活的支點

1.如奚校長所説,反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內容精彩的活動,並朝着重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有湖小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發現的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導員就是那深埋於地下的樹根。我相信,只要自己願意為每一片葉子輸送生命的養料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預約收穫的明天!

大隊幹述職報告篇5

本學期我擔任__中心國小少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作,深感榮幸。

輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收穫快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善於研究的新型輔導員。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、創造性地開展少先隊活動,在活動中迸發創新的火花

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創造。所以,創造性是少先隊活動的本質和靈魂。

作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,願意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、瞭解”隊員,儘量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一次“清明時節祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的體育工作情況總結如下。

一、教學工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的'認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。

二、廣播操工作。針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創了一套手指操和室內韻律操,使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛鍊的時間,韻律操能加強學生身體和音樂的協調統一,手指操訓練學生的手腦協調配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛鍊。這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。以上是我本學期的體育教育教學工作總結。

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今後的工作中,我會更加註意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點,讓我更好的發揮自己的長處,為學校的各項工作儘自己微薄之力。

大隊幹述職報告篇6

20xx年8月,我從六年級講台上走下,走上了早勝國小政教幹事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現將大體情況向各位彙報:

新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨着新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹慎,加強學習,掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領導和同志學習,取經,在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。

(一)協助校長做好政工工作。

1、通過和領導談話,交流,比較全面地瞭解學校發展方向和辦學思路,為新教育的實施鋪路。

2、與各位主任一道協助校長進一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責任到人”的工作規範和管理考核方案,並參與《早勝國小獎罰制度》的修訂。

3、認真學習證明、介紹信等應用公文寫作,規範謹慎的管理好學校公章、法人章子。

4、經常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、銜接好校務室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達,確保文件精神、業務交流等各類文件、會議的順利暢通。

總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題彙報請示。

(二)協助政教主任做好乾事日常工作。

1、在認清形勢的基礎上,與劉主任一道,協助學校管理,比較科學地安排學期工作計劃。

2、在廣泛徵求意見的基礎上,與經典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,並組織學生,提供保障,使排練、演出順利進行。

3、加強政教日常管理,安排、調整值周人員,與值周組長聯繫安排組員,聯合門衞護送路隊,確保了工作正常運轉。

4、認真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平台,及時打印上級來文,第一時間送到相關負責人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。

5、狠抓班隊會,根據安排,認真落實,督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時説明情況,減少了不必要的矛盾。

6、不遺餘力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設,交通安全,學校周邊環境治理、留守兒童、貧困生、黨務黨員、民主無黨派人士資料、科級幹部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項工作拉全校的後腿。

總之,我當幹事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“幹”這個字,準確定位“幹事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領導的助手,同事們的幫手。

(三)做好少先隊管理工作。

1、加強學習德育方面的書刊,《少先隊小幹部》等少隊專業書籍長在案前牀頭,牢固樹立為少年兒童服務的宗旨。私下與前任輔導員交流,從而儘快融入角色。

2、在少年隊陣地建設上,物色出色的小幹部,選拔紅領巾監督崗,定期召開隊幹部會,嚴格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平台,對優秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。

3、堅持學生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小幹部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊幹部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際,引導校園正能量。

4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節,精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細節做到心中有數。儘量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發,安排工作。六一那天,從孩子的笑臉裏我獲得了滿足。

5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學路隊遵守公共秩序,大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區的“一元微公益”感恩教育。

6、積極配合縣少工委的工作,及時彙報少隊工作,宣傳報道學校。爭取上級領導的肯定。這學期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優秀少先隊員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優秀好少年”,我們少隊還在報送全國優秀少先隊集體,材料已送上省上,等待評審。

(四)存在問題

一年裏,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學校的建設,嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。從你們身上,我學到了郝校長、徐主任“不要人誇好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學,學到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術,我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:

1、學習的深度、廣度不夠;

2、有些工作浮於表面,思考、解決能力不足;

3、與其他老師聯繫有待加強;

4、創造型開展工作欠佳;

5、服務領導、服務老師、服務學生的水平有待提高;

6、不能快樂的工作,幸福感有待加強,

當然,工作肯定是辛苦的,但並不能因為辛苦而沒有樂趣,並不能因為辛苦而痛苦。壓力無形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認為那是一種樂趣,我今後一定要做一個會工作並快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅遊、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什麼,出50元有那麼多人陪你,多划算,讓我們把酒言歡,期待下學期的開始吧!