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關於大學生班級幹部的述職報告五篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.09W

述職報告是工作中一個很重要的部分,有助於瞭解自身的工作能力和工作完成情況,有利於自己的職業發展。下面本站小編給大家帶來一些關於班級幹部的述職報告,希望對大家有所幫助。

關於大學生班級幹部的述職報告五篇

班級幹部述職報告一

各位領導,學長,學姐,同學們:

大家好,今天很高興能站在這裏作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這麼長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認識,很感謝學長,學姐和同學們的信任,在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在,我依然記得當時競選班長時説過的話,我説過:假如我有幸當選班長,在以後的工作中,我會堅持少説話,多做事。在這裏,我可以很自豪的説一句:對於095班,作為班長,我對得起班裏的每一位同學,雖然在平時的生活工作中,同學們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。

自我當選以來,其實我一直很害怕,害怕自己有些事情辦不好,讓同學們覺得我不能勝任這個工作,所以,剛開學的一段時間,我會很緊張,覺得自己的壓力很大,後來和學長,學姐還有同學們溝通後,在他們的幫助和支持下,我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長,在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

大一上半學期由於受到甲流的影響,我們開展的活動並不多,在評定助學金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公佈獲得助學金名單後,班裏邊基本上沒有一點異議。後來又在體育委員的帶領和同學們的努力下,開展了班級籃球友誼賽,大家熱情參與,積極拼搏,在組織委員的組織下,我們班的班會正常的開展,在學習委員的督促下,我們班的作業上交的也很及時,在生活委員的組織下,我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快,很有意義的晚會。

特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽,在團支書的策劃,導演和組織下以及同學們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們,大家工作一直很辛苦,很努力,還有同學們的大力支持,我們一起努力,特別是有幾位同學,你們雖然不是班委,但是你們為班級做的貢獻,我們大家都看在眼裏,真的很感謝你們,我會把你們記在心裏,説到這裏,我覺得有必要向大家説句對不起,因為在上學期的期末考試中,由於我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題,沒有做好思想動員,致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯,辜負了輔導員老師和同學們的信任,在此,我向大家保證:以後這種問題不會出現在我們五班。

本學期,隨着甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽,社團文化藝術節,“育英杯”朗誦比賽,拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動,同學們的熱情參與,但這並不能掩蓋班級內出現的問題:班級榮譽感不強,同學們的積極性普遍不高,緊迫思想意識不強,大家普遍比較懶散,特別是考勤情況差。作為班長,我有責任,有義務承擔全部的責任,由於我沒有做好同學們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現這些問題,也由於我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關,沒有及時像各部彙報出現的情況有關,對於接下來的工作,首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作,對於頻繁出現問題的同學,我們會及時和這些同學進行私下談話,有必要的話,會及時向輔導員老師反映問題,其次,就是針對班級出現的狀況,會和學生會各部門及時溝通。

最後,我想説的是,儘管班裏出現很多問題,我依然會和同學們一起前行,因為我必須對得起“班長”這個稱號,對得起自己的這份責任。謝謝大家!

班級幹部述職報告二

2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一向在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。透過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説潛力,增進了同學間的相互瞭解。“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,用心採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以用心主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報的,它是我們心血和努力的凝結。。。。

2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“禮貌班級”。

當班長這段時期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的潛力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間構成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的用心、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班級幹部述職報告三

大家好,我叫xx,現任中隊一班班長職務,在部隊這個大容爐裏,在擔任班長職務期間,自己學會了很多,得到了很多,經歷了很多事,讀懂了一些人,回首一年的工作,自己與許多同志都存在很大差距,讓自己深深地體會到了自身存在的不足,下面我將結合今年的工作,向中隊首長和同志們彙報如下:

一、提高思想認識,努力幹好本職工作;

俗話説:“事小見思想,滴水見太陽”,思想是行動的先導,只有思想進步,工作才有動力,思想的進步來源於文化理論知識的充實。

本人在思想上牢固樹立“以隊為家”的思想,在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致,積極學習科學文化知識,努力提高自己的文化水平和思想覺悟,積極參加連隊的思想政治教育,在學習中,認真聽講,認真做好筆記,保證了學習質量,提高了思想覺悟;

在工作中,熱愛本職,充分的發揮一名士官,一名骨幹的模範帶頭作用,身為一名班長,我清醒的認識到一名班長肩負的責任,首先以條令條例中所規定的班長職責為指導,在工作中能夠嚴格的要求本班的戰士,目前班上新同志的軍事素質較差,在訓練中,能夠科學的運用訓練方法,嚴扣細訓,認真的糾正動作,取得了明顯的成績;

在生活當中,能像一名兄長一樣,關心、愛護本班戰士,積極主動的為班裏的戰士化解了思想矛盾。

二、落實條令條例和各項規章制度;

“無規矩不成方圓”,條令條例是管理和約束戰友們完成任務的基本保障,在這第一季度中,自己能夠認真的學習條令條例,將條令條例落實到工作和生活當中,在小事中注重細節,不因外界的因素而放鬆對自身的要求,始終以連隊為核心,把落實條令條例和各項規章制度做到實處,在平時開展工作也是以條令條例為依據;能嚴格要求自己,加強自控能力,注重作風紀律養成,努力樹立良好的自身形象,生活上不給組織講價錢、談條件,在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風,認真地履行一名班長的職責,能夠事事想在先、幹在先,不折不扣地帶領全班完成好領導交給的每一項任務。

三、總結這一年的工作,有好的特點,也有存在的不足;

(一)工作中還有放鬆要求的現象,對新知識的學習鑽研上下的功夫還不夠,標準不高的現象。

(二)日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。

(三)有時開展工作方法還不夠靈活。

以上是我的年終述職報告,為了促進下一步工作上台階,我一定加強自身政治學習,不斷提高思想覺悟,發揚吃苦耐勞的優良作風,提高自己的業務技能,不斷學習新知識,提高解決新情況,新問題的能力。

班級幹部述職報告四

踏着春天的腳步,走進久別重逢的校園,呼吸着校園的氣息,彷彿過去的半年似昨日的風不遠不近,有種親切感。對過去的時光裏自己的工作,有些感悟,有些思考,有些總結,也有些迷茫……

結束高中的生活來到大學的殿堂,心中有欣喜也有陌生,但是在這陌生的新學期裏,我擁有自己的新工作,從此也就開始了我的新旅行。也許是因為初來乍到,像不懂事的孩童,對各方面工作並不熟悉,也許是自己的能力微薄以至對工作完成不夠理想……但是不管什麼原因,我都會認清自己的職務,增進各方面能力。

上半學期,由於是北方秋冬之季,天氣的變化較大,所以各項運動任務較少。但是對於較少的任務,在完成方面感到欣慰。1,早操前期,在秋季天氣良好的範圍內,進行早操運動。每天6:10同學們基本到達指定地點,並能及時排好隊,在6:20人數以及隊形準備完畢,同學們能在準備工作以及核對人數上完成得很好。接下來的跑步是繞教學樓跑2圈。同學們在前期的動作似乎不是太完美,但是在體育部的建設規則下,後期的隊伍得到良好的改善,在動作上幾乎一致,無中途逃離隊伍現象,34人的隊伍也是同一步點,隊伍整齊。結束後能迅速整理好隊伍,每個人都積極配合。2,出旗。由於天氣原因,升旗次數甚少。但是在有升旗儀式的時候,沒有懼怕風雨以及寒冷而不出旗,這是值得欣慰的。也許遵守校規校紀是同學們的義務,但是同學們能夠如此完美的完成敢於接受挑戰,也是很好的表現。在這方面中我積極配合了體育部的工作,在早操前及時傳達體育部的通知,在早操上立即組織好隊伍,檢查人數以及及時報告出席人數,之後同隊伍進行早操監督同學並職守自己的工作。早操後核對同學人數。在出旗中,發揮自己的能力使隊伍迅速形成縱隊。在同學們的配合下班級五漏缺席的現象,也給我的工作到來極大幫助,是工作完成的迅速完美。

在體育方面運動或是少不了的。有籃球足球、排球賽進行,但是由於本班男同學人數有限與籃球運動無緣。但是在足球賽中班級男同學積極踴躍參加,雖然人數不多,但激情依舊,然而,在排球賽中,同學們能按規定時間入場又能按指定人數觀看比賽,並給與隊員熱烈鼓舞,最為比賽中的觀眾,同學們體現了積極向上的精神狀態。

對於體育方面同學們以及本人都有不足:1,在跑操中個別同學存在僥倖心理。在一圈時由於體育部不全程跟蹤的情況下,有個別同學停下在第二圈時再接上本班的隊伍。2:同學們在跑操的本身上認識膚淺不注重本身的動作規範,以及在進行中有説笑現象。3:在體育活動彙總,同學們的積極度有限。個別同學沒有積極心,有種事不幹己的心理。4:在體育課上,體育方面的活動器材使用較少,同學們甚至無體育活動的現象。5:本人的領導能力不足,對隊伍的領導不大方,又是退縮。

對以上提及的不足,本學期作出以下打算:1,積極督促同學,分析體育活動的積極性,向同學推薦。2:堅守工作崗位,不退縮,做好本職任務。積極配合並溝通體育部。3,向上積極反應同學要求以及參與情況。3:本人要學會適當工作方面的要求……

本學期對上學期的總結也許還有很多內容。但是我會在以後的工作中要求做到的能比説的要求更多更實際。積極配合上級工作,與同學們更好完成任務。

希望健康班同學一致努力,把本班建設的更加美好!!

班級幹部述職報告五

尊敬的老師:

您好!

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要採取最適宜的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂於做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作為一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般xx的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸説工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,並在學習、衞生等各個方面表現優良。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日