科副主任述職報告模板8篇

通過寫述職報告這件事能夠幫助我們更好的分析任職情況，述職報告的寫作是可以讓自己的工作有很好的回顧的，下面是本站小編為您分享的科副主任述職報告模板8篇，感謝您的參閲。

科副主任述職報告篇1

各位領導，同志們：

20xx年，在公司的正確領導下，在同事們的幫助支持下，我在自己的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己20xx年的工作情況向領導和同志們做如下彙報，如有不當，請批評指正：

一、加強學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能

20xx年，我認真學習十七大和十七屆五中全會精神，學習公司的各項制度規定與工作紀律，切實提高自己的政治思想覺悟與業務工作技能，增強了履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀，能較好地結合實際情況加以貫徹執行，具有較強的工作能力，能完成較為複雜、繁瑣的工作任務，取得良好成績。同時，在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好。

二、認真努力，完成辦公室工作

我是辦公室副主任，協助辦公室主任處理日常事務，負責接待、採購、文體活動等工作。為了做好這些工作，我做到認真、細緻、負責，一是樹立服務意識，以公司的工作需求作為自己的工作方向，以職工的滿意作為自己的工作標準，務必做好辦公室工作，促進公司整體工作的發展。二是不怕辛苦，甘於真誠奉獻，凡是公司需要做的工作，我從不推辭，積極努力去做，時間不夠，就加班加點，放棄雙休日休息，一定把工作做完做好，具有奉獻精神。

三、立足企業，服務青年成長成才

我是公司團支部書記，針對新時期團員青年工作的特點，圍繞公司生產經營中心工作，本着有利於開展團的活動、有利於團員青年在生產經營中發揮作用、有利於密切團組織與團員青年聯繫的原則，加強對團員青年的思想政治教育，開展各類團的活動，提高團員青年的綜合素質，增強團組織的凝聚力和向心力，激勵團員青年立足本職崗位，認真努力工作，為公司的健康發展作出貢獻，充分發揮團員青年在公司生產經營工作中充當生力軍與主力軍的作用。

20xx年，我認真努力工作，雖然完成了全部工作任務，取得了較好的工作成績，但是與公司的要求，與職工羣眾的希望相比，還是存在一些不足之處，主要是學習還抓得不緊，工作創新不夠，工作幹勁還不夠大，這些問題都需要在今後的工作中加以改進和提高。展望新的20xx年，我要繼續加強學習，掌握做好各項工作必備的知識與技能，按科學發展觀的要求，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為公司的健康、持續、快速發展做出自己應有的努力與貢獻。

我的述職報告完了，謝謝大家！

科副主任述職報告篇2

各位領導、同志們：大家好!

又是一年歲末。首先我非常感謝各位領導和同志們對我的信任以及工作上的大力支持!如果説08年富民路的拆遷，對我來説是我一生中經歷最艱辛的一段驚心動魄的考驗和磨礪的話，那麼09年對我來講是一個重大的角色的轉換，很多工作都不熟悉，都需要邊學邊幹。由於工作上的需要，我上半年分管計生辦和經濟辦，下半年分管計生辦和城管科工作。回過頭來看，靜心盤點一年來的工作，同樣感到充實而富有收穫，忙碌而不失樂趣。在街領導班子和全體幹部的全力支持和幫助下，我認真地履行工作職責，較好地完成了分管的各項任務。下面，我就按照區委組織部關於領導幹部評議考核工作的要求，對自己20__年的工作、學習情況做一總結，敬請各位領導和同志們評議。

一、注重學習，努力提高思想政治素質和業務素質

學習是每個人的終身任務，是一個人成長的朋友。應該説學習是隨時隨地的，只要留心，處處皆學問，人人是老師。一年來，我依然把學習作為自己的必修課，強化學習，並注意學習方法。一是按照中央、市區委要求認真學。先後學習了xx屆四中全會精神和市、區委的全會精神。積極參加第三批學習實踐科學發展觀活動，認真學習毛澤東、鄧小平、江_科學發展觀的讀本，認真記筆記、寫學習體會。在學習實踐科學發展觀活動第一階段，我積極參加幹部聯繫點，_黨支部的動員會，參加其社區組織的學習實踐科學發展觀活動知識問答，參加第二階段學習實踐分析、查找社區黨員大會，聽取黨員所反映問題和建議，當場能答覆的給予答覆，不能答覆的給與解釋或向上反映。二是結合思想實際自覺學。在第二階段分析查找出思想創新不夠，工作作風還不夠深入，有依賴和等靠思想等問題。針對問題我認真學習了三代領導人關於解放思想、關於思想作風、工作作風的論述，積極參加並組織了科委大討論的動員、交流活動，積極撰寫《學習才能提高境界》、《關於科學發展之道城管工作的思考》等學習體會文章;與班子成員談心交流，徵求幹部意見，積極參加領導班子民主生活會，提出了今後在思想上高認識、工作上高標準、辦事上高能力、成事上高水平上下功夫的整改措施。三是根據工作需要主動學。在班子成員分工調整後，我分管計生和城管工作，結合所分管科室工作的需要認真學習了《人口與計劃生育條例》、《社會撫養費徵收管理辦法》《城市管理考核辦法》等書籍。進一步瞭解了計生與城管工作發展走向，積累了知識，提高做好分管工作的意識，為適應新形勢下完成好工作需要奠定了基礎。

二、在認真落實好各項工作中發揮作用，提升能力

能力的提高、作用的發揮離不開工作實踐。一年來，我繼續堅持把工作崗位作為實踐鍛鍊的平台，把落實好每一項工作作為提升能力、發揮作用的過程，在各位科長和同志們的支持幫助下，力求把握好工作定位，發揮好副職的作用。

一是把握分管角色，努力發揮分管領導的組織、協調和凝聚作用。做好計生辦和城管的分管工作是領導班子交給我的重要工作。計生工作千頭萬緒，但歸結起來主要是計生政策的宣傳與落實、育齡羣眾的統計與服務，打好基礎。城管工作也是一項複雜的系統工程，千頭萬緒，涉及面廣、熱點、難點集中，是一項永遠不會竣工的工程。一年來，在領導的指導幫助下，在各科室的大力支持、密切配合下，與分管科室的同志們牢固樹立服務意識，牽頭組織開展了“系列”活動，一是開展了婚育新風進萬家為主題、評選“新生育”文化家庭示範户活動。以典型引導人們樹立進步的婚姻觀念。二是組織了母乳餵養方面的知識講座。三是在“三八”婦女節前夕舉辦題為“關愛女性，生殖健康”知識講座。四是結合“7.11”世界人口日，在11個社區徵集以歌頌計生政策和計生工作取得的成果書法、書畫作品評比表彰活動。組織機關幹部開展了市容整治大幹40天，組織城管幹部開展(11月15日至12月31日)市容專項整治活動。積極參加區市容考核辦的評比聯查活動。

在分管科室的各項工作中，注意聽取分管科長和同志們的意見，注意發揮幹部的專長和優勢，本着壓擔子，搭台子，調動每名幹部的工作積極性，形成多幹事多鍛鍊、幹成事增才幹的氛圍，目前分管科室的幹部在文字、組織、協調和獨立工作等方面有了一定的進步，自己也在與科長幹部的共同工作中學到了很多知識，取人之長，補己之短，使自己的組織、管理、協調能力得以提高，在分管科室開展工作當中組織、協調和凝聚作用也得到提升。

科副主任述職報告篇3

大家好，我在社區主要負責計生工作，本人在社區兩委會的正確領導下和關心下，在社區居同事、社區民小組長、代表、羣眾的幫助下，始終以堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和學習實踐科學發展觀，不斷鑽研業務。現將本人一年來的工作情況作彙報如下：

一、思想治建設。

本人思想純潔、治立場堅定，任何時期都同黨組織保持一致。處處以一個黨員的身份嚴格要求自己，隨時牢記黨的宗旨，正確樹立世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦和提高自己治敏鋭性。

二、學習情況。

一年來，本人一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持貫徹落實科學發展觀。積極參加黨支部組織的治學習，提高了自身的治素質。二是提高業務水平，努力掌握有關社區委會建設和計生工作方面的知識和策，加強自己的工作能力。

三、認真做好計劃生育工作。

本人作為社區計生專幹，主要是負責全社區計劃生育工作，開展優質服務，宣傳計生優惠策，提高計劃生育工作質量和羣眾的滿意度，是新形式下做好計劃生育工作的保證。把育齡婦女的需求和滿意程度作為衡量工作的重要標準，根據不同人羣分類指導和服務。為生子女特困家庭解決生產、生活、生育上的實際困難。

四、廉法自律方面。

在處理計劃生育過程中，從不名目吃請、揮霍浪費社區裏的經濟，也不在社區裏報銷招待費、出租車費。始終堅持以德服人，勤為民的原則，能正確處理集體、個人的利益關係。

五、存在的問題和今後努力方向。

一是理論和業務的國小不夠，特別是計算機操作還不夠熟練，二勝作還不夠大膽。今後我將克服缺點加強學習，不斷總結，提高崗位技能，放手工作，迎難而上，更加努力工作，更好地為羣眾服務，把工作幹好，幹出色。以上是我的述職報告，敬請各位領導批評指正。

科副主任述職報告篇4

各位領導、各位教職工同志們：大家好！藉此機會，首先對一年以來在工作上給予我鼎立支持和幫助的領導和各位同仁表示衷心的感謝！特別是技能培訓部、特訓中心、市場部等的領導和老師給予的支持表示衷心的感謝。

近一年來，教務處以“兩級示範校建設”為核心，積極開拓思路，克服人員調整、機構變動等困難，按照中心的部署，完成以下工作：

一、學歷教育工作

在教務處主任的安排下，協同教務管理人員圓滿完成15箇中專班教學任務、10箇中專班校外實習任務，23個函授班教學組織工作。多次召開教師座談會、學生座談會、學生評教會，搭建了師生交流平台，促進了教學質量的改善。

二、示範校建設工作

近一年來，與示範辦等部門通力合作，協同三大重點專業的課程負責人共同完了以下工作：

1、加強專業建設，豐富專業內涵

前往內地職業院校、烏市周邊及南北疆20多家企業，開展了專業調研。編寫調研方案、調研報告等，為兩級示範校的專業改革提供明確的依據，大力開展了專業建設，提升了專業質量。

2、推進課程建設，改善教學質量

主持了20xx年度10門校級精品課程評審、中期檢查、年度檢查等工作，完成了評審方案編寫、評審會議召開、評審報告撰寫等工作。以示範校重點課程建設為契機，開展了基於工作過程為導向的課程改革，使教師對教學設計、教學組織有了全新的認識，實施了行動導向型教學方法，改變了傳統的教學方法、教學手段，使課堂教學效果得以改善。

3、開展技能競賽，提升人才質量

20xx年4月至6月組織鉗工等9項技能大賽，10月至12月組織了鍋爐運行值班員等6項技能大賽，完成了大賽的開幕式、賽事組織、閉幕式等工作。技能大賽受到了學生的普遍歡迎，達到了“以賽促教，以賽促學”良好效果。

4、新建實訓基地，強化實踐教學

與新疆華電電力工程公司洽談簽訂了校企合作協議，舉行了示範校重點專業實訓基地揭牌儀式，完成了兩級示範校生產性實訓基地建設任務，為學生頂崗實習提供良好的保障。

5、加強隊伍建設，提升隊伍素質

制訂了校本培訓計劃、編寫了暑期教師培訓方案，從教研組、教務處等不同層面開展了教師培訓。舉辦了示範校專家大講堂系列活動

和技術交流活動，6次聘請自治區職教專家來校講座，6次聘請企業工程技術人員進行了技術交流，有針對性的多次舉辦了專題講座，例如：説課技巧講座、課件製作技巧講座、行動導向教學法講座，豐富了教師的職教理念，拓展了教師的專業知識。

組織了14次觀摩課，3次説課活動，組織教師開展了優秀教研論文評選、優秀課件大賽等活動。一系列的活動與競賽，為教師提供了交流平台，促進了教師自我提高，培養鍛鍊青年教師，進而增強教師把握教材、設計教案、實施教學的水平。

6、完善管理制度，提升管理水平

走訪葦湖粱電廠、紅雁池電廠等企業，與企業洽談，共同制定了實訓基地管理辦法、頂崗實習管理辦法等規章制度，構建了“1234”實踐教學管理模式，從管理流程、管理制度上，進一步明確了校企雙方的責權利，強化了頂崗實習的管理，提升了頂崗實習的質量。

根據最新的職教理念，完善教師教學能力評估辦法，把“教學設計、教學策略”等新的理念融入到了教學能力評價指標中，實現了以評價指標為導向，積極引導教師自主進行教學改革的目的。教學能力評價為了今後的年終績效考核或評聘、評優提供了有力的依據，更重要的是，教學能力評價使教師看到了教學工作中的短板，為今後提高教學水平，改善教學質量提供努力的方向。

為規範中心校本教材的編寫工作，召開討論會，起草編制了《新疆電力學校校本教材編寫管理辦法》，推動校本教材的編寫工作走上標準化的工作流程。

完善、編制了《校本教材編寫管理辦法》、《教學質量監控管理制度》等一系列制度，推動各項工作走上標準化的工作流程，提升了管理水平。

三、其他工作

1、科技項目

承擔了20xx年科技項目汽輪機間接調節系統演示教具的研製工作。目前，該項目正在國家知識產權局專利局受理申請專利的過程中。完成了20xx年科技項目《教培中心風電實訓室項目可行性報告》的編寫工作。

主編了《司爐工題庫》、《汽輪機運行值班員題庫》等3本校本教材，目前已完成初稿編寫工作，參編了《火電廠認識實習教程》、《火電廠設備模型教程》2本校本教材。

2、宣傳工作

共編寫稿件58篇，發送到校園內網、外網上。

3、論文撰寫工作編寫了《貼近企業人才需求，深入開展德育工作》《構建“三全”育人體系的探索與實踐》、《加強自我管理，提升學生素質》3篇論文分別獲得自治區第七屆學術研討會優秀成果一等獎、二等獎、三等獎。

一年以來，在學校各級領導的關心指導下，個人的業務能力和素質得到較大提高，自己也不斷走向成熟。但工作中仍有許多需要完善的地方：

1、教務工作瑣碎繁雜，在具體的事務性工作中花費了大量時間、精力，常常無暇顧及部門全局性工作。作為一名管理者，更多的需要決策力，要發揮以點帶面的作用，需要增加全局意識，增加開拓性、創新性。

2、由於人員變動，教師調配中有一定的困難，帶來了工作的中人為失誤，今後需要加強統籌協調，加強與各部室的溝通協作，使工作無縫對接。

3、今後還需創造更多的機會使老教師優秀的教學經驗得以傳承，使老教師真正發揮“傳幫帶”的作用，使青年教師儘快得以成長,為教培中心的發展提供人力的支持。

最後，新年即將來臨，在此預祝大家：身體健康！工作順利！謝謝！

科副主任述職報告篇5

時光荏苒，歲月不居，20xx年是我忙碌充實而又快速成長的一年。這一年，我擔任年級主任、語文教研組長、年級備課組長和兩個班的語文教學，只是上半年為九年級，下半年為七年級。回首思望，從一開始的戰戰兢兢徘徊迷茫到而今的目標明確步履堅定，這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領導的鼓勵和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業務等方面將我這一年的工作向各位進行彙報。

一、高度的責任感是做好工作的先決條件。

作為年級主任，我深感肩上責任的重大：九年級時，是畢業班，會考成績是社會認可學校的重要依據;現在的七年級，是三峽大學附中揭牌的第一屆，學校寄予厚望。為了讓學生成材，讓家長滿意，讓學校放心，一年來我對工作從不怠慢，應該是超負荷奔跑。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才 能贏得老師們的認可和支持，所以在考勤、落實各級指示、管理學生、課堂教學等方面都能嚴格要求自己。其實，我也有許多的困難與煩惱，但在個人利益與學校工作相沖突時，我能從大局出發，合理取捨，把工作作為自己立足的根本。這種態度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧。

二、紮實工作、努力創新是取得成績的保證。

一年來，根據學校和政教兩處的要求，我始終以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心思考，周密安排每項工作。每天早中晚的三查三到和隨機檢查促進了年級教育教學工作的落實到位。特別是培優輔差的改進、質量分析的創新提高了會考備考的有效性，使得今年會考圓滿完成了學校交給我們的任務。

現在的七年級，儘管還有許多不足之處。我抓住年級特點，把習慣、素養的養成教育作為工作重點，提醒自己：不僅要配合班主任管好自己所帶的班級的學生，還有那8個班級的學生都是自己的教育管理對象。而且也正一直努力做着這件事情。以務實的精神協同班主任及任課老師研究學生、分析學生，齊抓共管，使七年級的學生從班風、學風到素養等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循環的軌道。

三、認真學習，提高自身業務水平是我追求的目標。

在這一年裏，積極參加教育教學理論、業務學習，認真實施教育教學改革，在一系列活動中雖然取得了一定的成績，提高了自身素質，也凝聚了一些教書育人和管理的心得，有6篇文章獲得國家、省、市級獎勵，還有一篇發表於《中國教育科研》。我所在的語文組被評為全國作文教學先進單位，課題立項我校被確定為作文教學實驗學校。當然這些遠遠不夠，今後，我將進一步的努力，爭取使自己的教學理念、業務水平進一步的提高。

科副主任述職報告篇6

尊敬的領導：

大家好!首先感謝領導、同志們對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的這天，在人才濟濟的xx國小，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞台上鍛鍊自己、提高自己，並取得了必須的成績，現述職如下。

一、找準位置，盡力履行教務副主任職責

自20xx年9月，我開始擔任xx國小教務處副主任，在王校長的關心培養下，在李校長的直接帶領下，盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加註重個人品德及素養的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，淡泊名利，不計個人榮辱得失。生活中，我關心愛護包容每一個老師和學生，把每位學生和老師的憂樂放在心頭，用實際行動促進了和諧校園的構建，儘自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的用心性。

二、貼近實際抓教研，教研之花爭奇鬥豔

我在校領導的指導下，把提高教師綜合素質、加強教師專業化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動，不斷創新教研形式和資料，提高教研工作的實效，加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業化成長的舞台上感受着工作的幸福。

三、用心投身語文教學工作，努力提高自己的教學水平

我一向擔任語文課，併力求上好每一節課，備課一絲不苟，常變常新。做最好的自己，教出最好的學生，是我矢志不移的教學原則。儘管二十年的語文教學實踐，但我從沒停止過追求卓越的腳步，為加強專業修煉，我經常閲讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，發表自己原創的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等，以此促進自己的專業化成長。

四、出色完成教導處的迎檢工作

教務處工作千頭萬緒，宂繁複雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項，每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料，但困難越大，我越認真，經過晚上加班，最終順利完成任務。

五、工作中存在的不足。

1、對學生的學法指導不夠，個別差生基礎知識較差。

2、工作中還有急躁情緒，工作中的創新性還不夠。

3、教學管理水平還有待很高。

在xx國小教教處工作以來，我兢兢業業，一絲不苟。不論何時何地，我都以學校的大局為重，儘自己的綿薄之力促進學校發展。為了學校的發展，我無怨無悔，在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業成長和事業成功的幸福。今後，我必須要發揚自身優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。

科副主任述職報告篇7

一、工作內容

在擔任總司理辦公室副主任工作中，因為公司的需要，本人在中的首要工作是為xx礦的擴建和xx礦的開發做好項目立項審批工作，經由工作，xx礦擴建工程於x月各項行政審批手續竣事，為xx月的順遂試出產奠基了基本。因為我公司營業執照進行了變換，是以採礦證變換手續也響應順延，於xx月完成。

x月起頭進行xx礦項目立項審批工作，x月委託蘭州xx設計院完成了xx礦的開發操作方案與xx礦的可行性研究陳述，並報交至省各級項目審批本能機能部門，經由兩個月的一再改削和申報工作，在7月經由過程了省安監局的平安預評價評審並取得了批覆;在x月經由過程了省水土連終局的水土連結方案的評審取得了批覆;在x月取得了省河山資本廳對該礦首採區劃定礦區規模的批覆，於x月經由過程了開發操作方案的評審並取得了批覆;x月經由過程了省環保局情形影響評價陳述的評審，x月完成了地質災難危險性評估仿單的存案工作，此存案是xx礦土地審批的必需案牘。因為我銅峪溝銅礦地處三江源嘗試區規模，按照政策，需進行規模調整後方可開發，我公司只能逐級上報申請調整規模，是以影響了整個項目的開發歷程，但在公司率領的全力下，銅xx礦已列入調整規模之內，我相信xx礦的開發不久將順遂進行。xx礦現已獲得探礦權的延續以及首採區的探礦保留許可證。

二、工作心得

總司理辦公室的工作是一項詳盡而周全的工作，是一個公司的形象，其中搜羅對內、對外的各項組織協調，起着承先啟後的主要浸染，在首要的工作後有良多煩瑣主要的細節需要做好，在公司率領的率領下於完成了公司各項對外工作，使得處所和企業在各個方面工作協調融洽，我在一年的對外工作中累積了一些心得但願與泛博員工共勉。

1、有位率領曾經告訴我對任何人要不卑不亢，這很深刻，在對外工作中真的很是需要這種姿態，有了這樣的姿態，人們才能理解我們是在為一個事業而工作着而不是為一己之利。

2、在工作中必需有諾言，對率領、對員工承諾的工作必需完成，不能做的不要等閒允諾，接管的工作非論多災必需完成。因為想要別人成為你的伴侶，你就要言而有信，而一個公司就象一小我在他的成長和不竭完美中需要良多良多的伴侶。

3、面臨工作要學會忍耐，我曾對項目審批工作全無所聞，曾經一段時刻內我做這項工作根基上無從下手，面臨目生的工作，各個省級本能機能部門目生的臉孔，我茫然一片，記得在搞擴建工程情形影響評價的工作中，我在環保局的門口等通知，足足站了一個下戰書，我那時很是鬱悶，我感受都不會有功效了，當我籌備拋卻的時辰，工作人員出來接管了我們的申請，可若是那時我沒有期待，我們的的工作要推遲x個月才能完成。

4、人生應該多路子尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來，曾經因為顧及別人的目光而畏手畏腳，曾經因為辦公室副主任的身份而放不下體面，曾經因為工作目生而不敢進各部門辦公室。後來經由實踐進修，我逐漸熟悉到，“體面分文不值，工作做好了，也就有了體面”。人的生平應該是不竭實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人，只要能全身心的融入工作，勇於承擔責任和工作帶來的壓力，才能在分歧的崗位上立功立業，才能無愧於自已的青春，無愧於偉年夜的時代。

科副主任述職報告篇8

各位領導、老師：

大家好！時光飛逝，轉眼間我擔任教導副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收穫了很多。

在任職期間，我同時擔任着五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。説實話，在競聘前，我反覆思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握，放鬆了對學生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經想好了所有的處理方法，然後才充滿信心地走上了競聘的舞台。在競聘成功之後，雖然我還處在休假期，但是，我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規劃好，並制定好了所有的計劃。在回校任職以後，我就按照我的規劃前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。

在任職期間，我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱着一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業，要稱職。在任職期間最大的收穫莫過於三個字——細、快、實。

一、工作實

人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結點。然後根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由於是初次經手，很多地方需要學習。為了避免出現問題，我都是在班主任完成之後，再對照資料重新審核。

當然，我還存在很多很多的不足，比如創新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。

二、做事快

時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以後，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，儘量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結點前完成。

三、思考細

教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我，在平時的工作中要細緻觀察，仔細思考。就拿簡單的一項監考安排來説。我第一次安排監考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認為只要不重複就可以。但是在安排過程中發現，有些老師的監考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當的時候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監考應該都要安排至少一個相應學科的老師，這樣便於發現試卷的問題，及時地進行解決。一項監考安排下來，我收穫了經驗。所以在期末安排監考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現——我忽略了人際關係和男女搭配的問題。最後我得出一個結論——細工出好活。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日