年末述職範文最新6篇

通過述職報告，我們能夠向領導展示我們在工作中所展現出的市場分析和競爭意識，在實際情況下，優秀的述職報告需要進行靈活的調整和改進，下面是好文筆範文小編為您分享的年末述職範文最新6篇，感謝您的參閲。

年末述職範文篇1

在20__年裏，本人能夠踏實工作，鋭意進取，認真鑽研工作方法，總結工作經驗，立足本職崗位，帶領全科室所有護理人員，積極參加單位建設。下面，我就將本人今年以來的履職情況做如下表述：

一、根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排，每週、每月有工作重點，將各班包括護士長的崗位責任制彙總成冊，標示明確，要求人人熟悉並按之執行，並進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待；

二、對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。對搶救藥品和器材及無菌物品，進行規範化管理。

三、針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範；對環境衞生實行包乾區責任制，落實到工友個人。

四、不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全工作是一切工作的基礎，更是所有成績取得的前提。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，瞭解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品及重點病人，加強安全管理。

五、瞭解護理學科發展的新動向，定期組織護理人員進行業務學習，強化三基本訓練，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業務水平，使其跟上時代發展的需要，組織科內每月至少一次業務學習，每季度一次護理查房，定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練。

六、加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想，急病人所急。

七、護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費；我要求全體醫護、工勤人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時提出批評，必要時輔以經濟處罰。

八、存在問題

1.個別護士的專業素質還不高，我對她們的傳幫帶不夠，業務標準要求低。

2.整體護理的水平還不高，護理書寫方面有差距。

3.病房管理方面尚不能盡如人意。

九、明年計劃

1.繼續學習專業素質，以自身的素質帶動部署，提高全科室護理水平。

2.在管理的知識和技能上要有更多的進步。

3.積極參加科研活動，加深對護理事業的研究。

4.積極支持和參與護理部的各項工作。

年末述職範文篇2

我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關於素質教育的方針政策，着力於培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢於創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

一、教學手段及方法

我參加工作的這六年，可以説是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年裏，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取瞭如下的一些措施和方法：

1、 牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現”，説的就是“讀”的重要性。上課的時候，我着重於讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什麼效果的。從方式方法上來説，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然後進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完後，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然後把這組的最後得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由於有這麼一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由於問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以説個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的並不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，着重體現在“聽、説、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq遊戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對於語文這一門課程的熱愛，使他們對於語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕鬆活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以後繼續探索、努力的方向。

97年至20xx年，我連續四年擔任九年級畢業班的語文教學工作，教學成績年年超出區平均分，20xx年國中升學考試，我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分，創下了我校單科分數最高之最。

同時，在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績。xx年度，蕭美豔同學獲得區文言文知識競賽三等獎；xx年度，蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎，蕭鍾豔同學獲得區朗誦比賽三等獎；20xx年度，蕭曉丹同學獲得市環境徵文三等獎。

年末述職範文篇3

在院領導的正確領導下，在兄弟科室支持和關心下，認真落實省衞生廳20**年度醫政醫管工作重點，堅持“質量第一、以人為本”的理念，深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規範》、《抗菌藥物臨牀應用專項整治活動方案》等法律法規，結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示範醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求，以“我院20**年度工作目標任務分解表的指標”為基礎，全面開展臨牀、科研、教學、計劃生育等各項工作，較好地完成了科室年初制定的各項任務。

一、三級甲等醫院創建

認真學習《**省三級綜合醫院評審標準》及《**省三級綜合醫院技術標準》，對照我院創建辦印發的任務分解表，組織科室人員認真學習，逐條分解、落實，做到人人有指標，人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作，較好地完成了三級醫院創建任務。

二、抓學習，創建“學習型科室”

通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨牀技術操作規範，提高業務水平；注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的培養，要求大家有愛心、同情心、責任心，真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨牀各項工作，提高服務能力、服務質量及服務水平。

三、抓醫療核心制度落實，重視醫療安全

婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨牀用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實，加強重點環節監管，醫療質量穩步提高，一年來，科室無醫療事故發生。

四、積極開展臨牀路徑及單病種質量控制工作

按照醫務處及質控處等相關部門下發的文件通知要求，我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨牀路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作，經過全科醫務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數，病人滿意度進一步提高。

五、抓團結協作，創和諧科室

婦產科都是女同志，大家日常工作瑣碎、繁重，只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作，才能消除醫療隱患；遇事相互商量、補台，形成良好協作的氛圍，科室氣氛温馨、和諧。

六、臨牀教學、科研

按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的教學、培訓及臨牀帶教工作，注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。

在科室**主任領導下，我盡力當好助手，通過大家的辛勤工作，我科20**年度門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、牀位使用率、業務收入等指標較2015年顯著提高；藥品比例、抗生素使用率有所下降。

20**年將在醫院領導及科主任的領導下，加強自身學習，恪盡職守，當好助手，為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。

年末述職範文篇4

下半年起，我擔任了高一三個教學班的英語教學工作。一年來，對教學工作有了新的體會。現將本年度的英語教學工作做如下總結：

一、注意高一與國中的銜接過渡

高一新年度伊始，通過找學生問話瞭解情況，測單詞量小測驗等等方式，我瞭解得到學生在單詞量和語法上面存在困難。因此在努力完成教學目標的同時，在課堂上從語言、詞彙、語法、句型等方面系統複習，以使學生儘快適應高中英語教學。

二、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質量

1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是個別後進生，關心他們的思想和學習情況，鼓勵他們的學習。

2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。

三、按照教學常規開展教學工作

1、備課

課前認真地備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。另外，為使教學生動，

不沉悶，我還自己準備了大量的教具，使其達到了間接的預習效果。

2、上課

每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，儘可能保證上課內容豐富，現實，教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，並且充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。

3、聽課

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本年度，我聽了十多節課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。

4、作業和輔導

作業的佈置適量，有針對性，重點放在連詞造句、閲讀理解等；

批改作業時多用讚美式、鼓勵性的語言予以評價。

5、其他方面

（1）把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統一的教學法進度，順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯繫，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。

（2）為加強自身的業務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

（3）努力提高英語專業水平，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。

（4）利用業餘時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。

四、大膽擴展，大膽訓練

英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。在本年度，我們針對學生造長難句時的困難和課文理解不牢固等問題，我們結合新單元的句型和上單元的知識進行造句，即提高了學生的造句能力，同時也進一步鞏固了上單元的知識，一舉兩得，也受到了學生的熱烈歡迎。

五、激發學生學習英語的興趣

在教學中培養學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以後的學習中產生兩極分化。具體做法是把語言教學與日常生活聯繫起來，上課可以結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。以前的教學工作，我在這方面做得還是比較到位的。但是，因為比較嚴肅，學生參與不足，無意間形成了“自己的”課堂，本年度後半期，我在此方面下了很大努力，也收穫甚大。

年末述職範文篇5

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好!

20xx年已經過去，所有的工作的都已經落下帷幕，2020的工作已經展開，首先我祝福大家在新的一年裏工作順利，生活美滿。接下來，我就本學期我的工作及計劃向大家彙報如下:

第一 總結本學期我的工作

這學期，是我第一次接觸行政工作，一切都是從零開始，從頭學起：記得接手的第一項任務是排課，在明確瞭解了學校排課的要求，即週一第五節不排班主任，週一下午不排文科，週三下午不排理科，週三上午不排體音美信，語數外排在前幾節並每週安排一次聯排課這些原則後，我着實的着急了一把，幸虧有李彥主任的幫助和指導，才沒有耽誤兩天之後正式的開學上課。即便如此，課表還是幾經修改，最後由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達我真誠的歉意，因為課表不論怎麼排不能照顧到全部人的意願。另外，調課也是貫穿始終，隨時待命的工作，雖然老師們大多是自己協商調課後報備的，仍有很多時候需要教研中心統一調配。課表就像一張網，牽一髮而動全身，有時因為缺一個老師幾門學科都要跟着調動。實在調不開的，還要麻煩老師代課。在這裏特別要感謝小科老師和班主任，協調不開的時候，就是因為你們的支持和付出，才使得教學活動正常進行，沒有中斷。另外一個的工作，是安排公開課，從彙總備課組長的上課順序，到排出課表，再到每週一次的製作ppt，這個工作一共進行了十七週。因為每週做ppt都要挑選一遍咱老師的工裝照，遍數多了，我現在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的，是文印工作，由於加了一個年級，咱們學校又沒有用教輔資料，這個學期的打印量明顯多了起來，很多時候進到文印室，一上午就過去了。有的時候手裏有急活，確實分身乏術，使得咱們有些老師被迫自學成才，甚至有的時候老師們看到我忙，還主動幫助別人打印。這些我都看在眼裏，記在心上。回想起一個學期的點點滴滴，我真是有道不盡的感謝。對於考務工作，經歷了這個學期的三次大考之後，我也慢慢感到熟悉了。監考表能夠很快的做出來，考務安排也慢慢順利了。考務的大多數工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實落實的，基本上每次考試前一週瑩瑩就開始忙活上了，所有的工作都是倚靠團隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質量活動月、區教研室聽課、國小生的體驗參觀、優秀教研組評選等等的相關方案、簡訊、相關制度的完善、督學的迎檢、常規教學檢查像備講批覆考的落實等，我就不再一一細説了。總之，我切實體會到了行政工作的繁複、細碎。如果從整個教師隊伍建設來説，我認為本學期我對學校的一點點貢獻就是組織參與了教學質量月活動、教師的各種賽課的落實等。正是這樣一節節的聽評課活動，使得我們這樣年輕的一個團隊在快速的進步發展。

所以第二點 我想談談本學期我所感受到的教師的成長和變化

學校為了幫助老師的成長，專門去市教研室請教研員來學校，幫助老師進行磨課，可以説學校為了提高教師的業務水平盡心竭力。一份耕耘，一份收穫。在平時的聽課中，我也明顯的感受到了老師教學水平的提高。宋萌老師的英語課，豔娟老師的物理課，每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課，每次查課都能感覺到學生高漲的學習熱情，常規課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢雲老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等，數不清老師的課，這裏有經驗豐富的老教師，有剛畢業幾個月的新老師，聽完課我的感受是：因為一節課，敬佩一個人。很遺憾的是，我沒能完成自己的計劃，把所有老師的課聽一遍。這個學期，雖然我沒有上課，但是因為聽課，我也在不斷的學習和反思。我想，正因為學校有着無數的負責上進的一線教師，這個學校才有了高質量發展的前提和可能性。對此，我充滿信心。

第三 收穫和體會

談到收穫，我第一個想到的詞是勇氣。這學期，我做的每項工作從零開始，從學習開始的。在這個過程中，我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做，本能的想抗拒。這幾個月的經歷讓我明白，大多數我們對未知事物的恐懼來源於我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看，發覺不過如此。現在，我依然在不斷的遇到沒有做過的事情，但是再也沒有當初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受，並且告訴自己，這個我不會，但可以學會。

我的第二點收穫，就是認識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間，如果自己站在對方的位置，面對這樣的安排，是否能夠全然接受。慢半拍，就是給自己一個反覆查驗的機會，一項工作要做好，需要全方面考慮，一個細節沒想到，就有可能功虧一簣。所以慢慢來，換位思考來。

最後，由於我自身經驗不足，性格也比較耿直，做事情考慮還是不夠周全，導致了這學期犯了不少錯。在這裏誠摯的向大家道歉。下學期，我會繼續做好本職工作，更好的服務學校的教育教學工作，促進學校快速平穩的發展。

年末述職範文篇6

在過去的一年裏，辦公室在局黨組的領導下，在各股室的大力支持和用心配合下，恪盡職守，真抓實幹，圓滿完成了年初確定的各項工作目標。

一、較好地完成了各項文字材料工作。

辦公室的主要工作就是文字材料。按照局領導的要求，較好地完成了“講正氣、樹新風、構建和諧校園”主題教育活動會議材料、教職工全員聘任制主題材料、教師節表彰大會材料、藝術周活動主題材料及上報縣、市的各種材料。

二、信息工作。

信息宣傳是我局今年工作的亮點和特色。一是認真辦好了《汝南教育信息》。為進一步拓展信息宣傳的廣度和深度，在原先的基礎上增設了政教論壇、工作動態、經驗交流、安全教育、校長風采等欄目，擴大了信息容量，及時反映了我縣教育工作動態，能夠將上級政策與全局工作實際有機結合起來，具有較強的可讀性、指導性和時效性，辦出了汝南教育特色，得到了市、縣領導的充分肯定。全年共編印36期，每期信息都在20條以上，並用心上報縣委、政府、宣傳部信息室和主要領導，被市、縣內部刊物採用20多篇。20xx年被省教育廳評為“省教育宣傳工作先進縣”。二是開辦《汝南教育信息網》。該網站自8月份開辦以來，開設“一線來稿”、“教育信息”、“教育大事”、“教育法規”、“教師風采”、“校園社刊”、“活動剪影”等欄目，為我縣教育信息帶給了交流平台，每一天點擊量都在500次以上。

三、開展督查工作。

辦公室圍繞全局的重要工作部署和有關領導的批示，用心開展督辦、催辦，按時按質完成了交辦的各項工作。一是20xx年，我局應辦理的推薦和提案共計22件，是全縣的辦理大户。為搞好辦理工作，實行了股室聯辦制度，強化了辦理職責，個性在文字、格式上嚴格把關，提高了辦理質量。在辦公室的敦促和要求下，全局在7月15日前圓滿完成了辦理工作，受到了縣領導的好評。二是圍繞全局中心工作，認真開展了各項督查活動。如“講正氣、樹新風”活動、遠程教育工程、課桌凳更新、招商引資等工作的督察活動。

四、規範內部管理，提高機關工作效率。

一是充實了辦公室工作人員隊伍，明確了各自的職責，制定了各自的工作目標，並按照目標有計劃地落實。二是完善了機關內部管理制度。在考勤、辦文、辦會、來客接待、設備購置、派車、衞生、安全、文印、信息等方面都制定了詳細的工作制度並狠抓了落實。三是加強了自身隊伍建設。我們進一步強化了服務意識，辦公室人員無論是幹部，還是臨時工，都能顧全大局、服從大局、服務大局，工作上經常加班加點，任勞任怨，兢兢業業，為做好全局服務工作奠定了基礎。

五、用心搞好招商引資。

根據縣委、縣政府的要求，辦公室協助霍局長加大了招商引資工作力度。1、江蘇泗陽縣石志權投資興辦雙語國小一所，總投資1100萬元，建築面積13000平方米，建成42班規模的寄宿制封閉式國小。2、引進廣東賽美歐鋁業集團，在汝南工業園區興辦汝南賽美歐鋁業製品有限公司，總投資4500萬元，投資人陳杰、劉德新。該項目已於12月18日隆重奠基。

六、搞好廉政建設。

一是組織、學習黨的有關方針政策和“十七大”精神，組織專題講座、報告會和羣眾學習，提高了黨員幹部的政策理論水平。認真開展了“講正氣、樹新風”教育活動，組織開展了全縣教職工“講正氣、樹新風”演講比賽，並進行了總結和表彰。認真開展了黨風廉政建設，克服了臉難看、事難辦的官僚主義作風，做到了該辦的事不推諉、領導交辦的事不扯皮，做到了不敲吃、不敲喝，不索拿卡要。

七、20xx年辦公室工作思路

一是圍繞中心工作，狠抓綜合調研，當好參謀助手。要及時、準確、全面帶給信息，為領導決策服務。圍繞重點工作，組織調查研究，主動當好參謀。加強機關管理，減少接待開支；對機關各股室實行目標管理，調動各股室人員的工作用心性，確保機關各項工作落到實處。

二是圍繞工作落實，狠抓協調督查，確保政令暢通。要充分發揮辦公室的協調職能，加強與各股室之間的溝通與協作。主動加強橫向聯繫，爭取有關部門和社會各方應對教育的大力支持。突出督查工作重點，狠抓檢查落實，確保政令暢通。

三是圍繞效率提高，狠抓制度建設，強化內部管理。建立健全機關各項規章制度，強化內部管理，構成“用制度管人，按規章辦事”的工作格局。

四是狠抓隊伍建設。組織辦公室人員進行政治理論學習，提高辦公室人員的思想政治素質，樹立辦公室人員的政治意識、大局意識。改善作風。確定加強作風建設的“十字”方針，即熱情、嚴謹、團結、奉獻、創新，要求辦公室人員樹立正確的辦事觀，做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，始終堅持“一個原則”，那就是既為黨組、局領導分憂，又為幹部師生羣眾服務的原則，身體力行，紮紮實實地做好每一項工作。

總之，我們在20xx年工作中取得了一些成績，但與領導的要求相比，與兄弟股室相比，仍存在一些不足。我們決心在新的一年裏、新的環境下，繼續戒驕戒躁，發揚團結務實、開拓進取的精神，把辦公室工作不斷推向新的水平！