護理部述職會報告5篇

述職報告的目標是讓管理層瞭解員工的工作表現 ，通過寫述職報告，我們可以為自己的工作成果負責，樹立自己的職業道德，以下是本站小編精心為您推薦的護理部述職會報告5篇，供大家參考。

護理部述職會報告篇1

過去的一年裏，在院領導的關心和護理部主任的幫助支持下，在全科護理人員的共同努力下，使icu的護理工作得以正常運行。現將一年來的工作做如下幾方面總結：

一、完善病房設施，加強病房管理

icu是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，病房環境要求較嚴格，要求醫務人員與病人通道分開設置，在院領導的支持下，醫務人員入口處增加了換鞋架將通道進行了有效阻隔。完善的設施離不開有效的管理，這一年中先後制定了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度等。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。

二、建立、健全、落實各項規章制度

icu收集全院各科室以及外院轉院的危重病人，醫療護理任務繁重，而我科的護理人員年齡較輕，資歷淺，且icu護士人員流動較大，因此制訂了一套嚴格周密切實可行的制度常規，以保證icu的護理工作正常運轉。另外，護理工作文件不斷修改和完善，增加了各項護理操作流程，冰箱使用管理制度等，制定制度的`同時進行督促和檢查，從而使icu秩序井然有序，工作效能得以充分發揮。

三、提高護理人員業務素質，加強自身建設

由於icu的工作性質及嚴格要求，護士始終處於病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質如何，將直接關係到icu的工作效率。針對科室常見病、多發病組織全體護士每月2次集中大學習，每天交接班人員晨會國小習的形式加強專科知識教育，全年共進行業務學習百餘次。並不斷完善了科內護理常規和流程，加強了中醫基礎理論知識的學習，提高了護理人員的中醫理論知識水平。同時加強中西醫技術操作的練習，每月有計劃的對科內護士分層級的進行護理技能考核，成績均合格，對我科室兩項中醫專科操作（中藥直腸滴入和拔火罐）進行考核，成績均合格。

要做好icu護士姐妹的領頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之餘，我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能，並在媒體和網絡上查閲icu相關資料學習和探索，以提高自己的管理水平和業務水平，此外，本年度還完成了護理本科的在職教育，取得了較好的成績。

四、加強院感與消毒隔離工作

icu是醫院感染控制的重點科室。在過去一年裏科內指定專人進行負責，每週在護理質控小組會議上將科室存在的問題進行反饋，並監督消毒隔離的執行情況。每季度組織全科護士進行院感理論知識學習，提高洗手依從性，加強“五個重要時刻”的管理，嚴格執行消毒隔離制度和無菌技術原則，一次性醫用品按規定定時更換，對保潔人員進行了一般消毒工作的培訓，有效控制院內感染的發生。

五、業務收入與存在的不足

度我科共收治病人64人次，比去年增加了19人，累計住院天今年科室累計收住危重病人143人，比去年同期增加了42人，增加了29%；牀位使用率為69.02%，比去年同期增加了30%；牀位週轉次數為14.49，比去年同期增加了10%。

搶救危重患者873天/124人次；其中機械通氣411人次；氣管插管（氣管切開）護理752人次；輸血235人次，輸液7218人次，靜脈注射（靜脈穿刺）7388人次，肌肉（皮內、皮下）注射1029人次，灌腸153人次，口腔護理3536人次，導尿115人次，鼻飼5606人次，皮膚護理3536人次；吸痰護理9319人次，心電監護953人次；cvp監測1314人次，血糖測定4412人次，牀旁血液透析31人次。科室人員嚴格控制成本，嚴格限制水、電及科內物品的消耗，把好收費關做到該收不漏。

存在的不足：

1、無專職醫生不符合重症醫學科的組建要求，也不符合“二甲”達標的要求。遇到專科性較強的搶救工作，經常得不到專科大夫的指導，容易埋下醫療糾紛的隱患。

2、護理人員理論知識不夠全面：科室護理人員相對年輕，專科理論知識還不夠紮實，導致工作時預見性不強，不能有的放矢的進行護理工作。

3、新技術、新業務：icu屬於醫學發展最迅速的專業，在開展新技術、新業務方面步伐還不夠快。

4、牀位使用率過低在看病淡季，icu連續一個月沒有住院病人，經院領導同意對轉入病人的主管醫生一律給予50元補助，但接下來的幾個月仍然沒有多少病人。科室人員一致認為牀位使用率低跟醫院收治病人質量及無專職醫生和部分臨牀科室主任思想認識有關，因為有時外面科室明明有危急重症病人，但icu牀位使用竟然是零。我們也一直在找自己身上的不足，努力做到讓病人滿意讓醫生滿意。

以上只是工作中不足之處的一部分，在工作中，我們將一如既往的嚴格要求自己，減少不足、完善各項工作內涵，同時，我們殷切的希望醫院領導能一如既往的關心支持我們的工作，使icu的工作得以更好的發展。

護理部述職會報告篇2

尊敬的主任和各位姐妹們：

大家下午好！

今天非常感謝護理部主任給我們大家提供這個交流的平台，通過這個平台大家可以暢所欲言，互相溝通、互相學習，從中取長補短。我從90年畢業至今工作整整25年，03年通過競爭上崗擔任了病區護士長，多年的工作經歷使自己逐漸成長，雖然期間有取得一定的成績，但與其他姐妹相比還有很多不足和需要學習的地方。特別是上月通過參加省人民醫院舉辦的《持續質量改進護理管理》培訓班的學習後，讓我感觸頗深，受益匪淺，同時也開闊了視野，更新了理念，也讓我深深得體會到我自身專業知識的不足和差距，更加明確了自己今後需要努力的方向，現在我就從如何提高的專業知識和專科的技術水平方面談談個人的看法。

首先，我們必須重視自身整體素質的提高，護士長既護理工作行政事務的管理者，更是提高護理專科技術的帶頭人。隨着目前社會和經濟的發展，事實證明，單憑經驗管理遠遠不能適應現在護理管理髮展的需要，作為護士長我們應該積極參加醫院組織的各種培訓班，要爭取機會多出去參觀學習、參加各種學術交流或通過自學等各種形式的學習，努力使自己能夠掌握紮實的專業理論知識，精通專科各項護理業務，熟練掌握各項護理技能，同時要能夠及時掌握國內外前瞻性的護理信息，從而不斷提高自己的創造性思維能力，實現科學管理，只有這樣，我們才能做好護理專科方面的.學科帶頭人，才能引導我們護士開拓思維，不斷創新，才能帶領護士積極開展新技術新項目。

其次，作為護士長我們要善於運用科學的管理方法，要有敏鋭的觀察能力，善於發現和挖掘護士的潛能，採用激勵機制，激發護士的工作熱情，針對自己科室現存問題，引導護士開拓思維，發表各自的見解，給護士提供更多平台，讓她們有展現自我的機會，讓護士自身價值也能得到體現，只有這樣全科護理隊伍才能形成一個團結奮進的集體，才能打造出一支高素質高品位的護理團隊。

在今後的工作中通過大家齊心協力，開拓創新，共同拼搏，讓我院專科護理事業的發展邁上一個新台階。

護理部述職會報告篇3

我是xx醫院護理科一名普通的護士，這一年的工作裏，我不但收穫很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作總結：

一、對待工作

1、努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。

2、工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。

3、我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題。

4、規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。

二、對待學習

1、參加工作以來我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，嚴格要求自己，憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，做到了理論聯繫實際。

2、我抱着不斷進取的求知信念，除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

三、對待生活

1、養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的.生活態度和良好的生活態度和生活作風。

2、為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處。

3、積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

新的一年，我會在工作中更加不斷努力地學習，不斷提高自身的業務能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階，以便能更好的服務於患者，爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！

護理部述職會報告篇4

尊敬的領導：

您好！

緊張而忙碌的20xx年即將結束，擔任icu護士長這一年多的期間，在院領導的關心下，在科主任和護理部主任的幫忙和支持下，使icu的護理工作得以正常運行，根據年初的計劃，圓滿地完成了今年的護理工作，取得了必須的成績。現述職如下：

1、完善病房設施，加強病房管理

icu是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，要求病房環境合理、簡潔、方便，利於觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增添了兩台心電監護儀、一台亞低温治療儀、更新升級了血氣分析儀，並更換了各種心電監護儀舊的導聯線，並安裝了開水供應設施，以及各種生活設施，以優質的病房條件服務於患者，使得icu的病房條件較前有了很大的改善。

2、建立、健全、落實各項規章制度

icu危重病人較前明顯增多，醫療護理任務繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，個別護理人員工作職責心不夠強，因此在原有制度的基礎上進行了不斷完善和修改，制訂了icu護士入科須知、icu工作流程及a、p、n班護士職責等以保證icu的護理工作正常運轉。

3、優質服務示範病房開展、績效考核的落實

在護理部的大力支持下，我科於九月份開展了優質示範病房，根據科室的特點，在原有的基礎上，不斷改善科室工作，努力為病人帶給安全、優質、滿意的護理服務。並將人性化服務落實到護理工作的各個環節，在不斷的探索和改善中，icu的優質護理服務工作質量與日俱增，患者及家屬的滿意度也大為提高。透過認真落實績效考核工作，使護理人員的職責心及工作用心性有了很大的提高。

4、提高護理人員業務素質，加強自身建設

由於icu的工作性質及嚴格要求，護士始終處於病人治療及觀察的第一線。因此護理人員的素質如何，將直接關係到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓工作是我工作之重點，在icu護士的後續教育中，我採取了在職培訓，外出學習，自學與考核相結合等辦法。結合我科狀況定期舉辦科內業務講座及護理查房，使我科每一位護理人員均能獨立完成ppt的製作，並提高了她們的講課水平。一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作，大多數護士成為icu熟練人才。

5、落實電子病歷、規範了護理文書的書寫

我院從2月份更新了新系統，逐步落實了電子病歷，護理人員透過醫院的培訓與自學，均掌握了新系統的使用。在原有護理評估的基礎上，增加了約束帶使用告知書、護理記錄中體現了管道滑脱、壓瘡及鎮靜的動態評分。

6、科研工作已初步開展

我科在院領導及護理部的大力支持下已初步開展了兩項科研課題：“集束化護理干預腦卒中患者肺部感染的臨牀研究”與“羧基斯坦預防肺部感染的應用研究”已在課內進行了培訓，增強了科內護理人員的科研意識，使她們對護理科研有了進一步的瞭解。

20xx度我科共搶救危重病人294餘例，成功277人，死亡17人，成功率為94%，成功搶救了重度有機磷農藥中毒、ards，mods，急重症上消化道出血，特重度顱腦外傷，心肺復甦術後，多發傷等危重症患者，使搶救成功率大大提高，取得了良好的社會效益和經濟效益，一年來的護理工作由於院領導和科主任的重視，支持和幫忙，內強管理，外塑形象，在護理質量，職業道德建設上取得必須成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

護理部述職會報告篇5

20xx年，我院護理工作在院長的領導、關心、支持、重視下，在各科室主任幫助及全體護理人員的共同努力下，圓滿完成年初制定的護理工作計劃，同時，積極投身“創滿”建設活動和“醫院管理年”活動，對照標準，抓好各項工作，使護理工作穩步提高，現總結如下：

一、護理隊伍建設

1。 全院護理人員共49人，高護36人，中專13人，取得職業證護理人員45人。今年，在人力資源配合下，招聘21名護理人員。護理部分批進行崗前培訓，培訓率達100%，內容以禮儀教育、理論知識、技能操作、護理與法律等為主，經1—6天培訓合格後，分配到科室試崗1—3月。下科室後，科護士長圍繞着帶教計劃，一對一進行帶教。護理部深入科室檢查指導，定期考核，現有14人經優化組合，在科室參與值班。

2。 完善護理體系

在人力資源的支持下，護理部引進一名管理人才，提拔了四名青年護士長。護理部對新任護士長採取跟班指導、交流、等形式幫助她們儘快轉變角色，在短時間內承擔起科室的護理管理工作。

二、 新科室組建和工作情況

1、組建了內二科護士站

①護理人員達到7人，完成年初計劃。

②器械設備、藥品 、辦公及生活用品購進齊全。

③加強護理人員專科“三基”訓練，達標率70%以上

④在醫護人員相互配合下，診治住院患者751人。

2、組建了門診預防接種科

①確定在門診處置室

②器械設備、藥品、辦公及生活用品購進齊全。

③護理部配合醫務科制定接種疫苗相關制度，並組織科室護理人員學習，相關知識的掌握達85％以上。

④落實李楠為負責人，門診護士兼接種疫苗工作。

⑤在醫護人員相互配合下，安全接種疫苗1469人次，發放脊髓灰質炎糖丸335粒。

3、組建了耳鼻喉科

①、在門診組建耳鼻喉科處置室

②、器械、藥品、辦公、生活用品購進齊全

③、護理部組織手術室、外科、門診護士學習耳鼻喉科疾病護理常規、手術配台、器械功能、保養、清潔消毒等。

④、配合馬院長制定收費標準及門診處置室和五樓手術室的工作範疇。

⑤、在醫護人員相互配合，共同完成了耳鼻喉科手術40多例。

三、規範了護理查房。業務查房達標率80％ ，衞生達標率85％

1、完善了護理行政查房和業務查房的內容及方法。

①護理行政查房：查病房管理、崗位責任制、護理規章制度及提出問題的改進情況。

②業務查房（教學查房）：查護理常規的執行，病室現場講解、提問、總結方式。

2。查房要有目的、有計劃進行，重點突出解決實踐問題。

3。護理部主任，每週定期查房一次，科護士長每週大查房一次，每日小查房。

4、達到：

①。檢查護理質量，研究解決疑難問題。

②提高護理人員組織及業務能力發揮護士長領導作用。

③使理論聯繫實際，調動積極性是有益於教學