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幼兒園大大班12月份工作總結7篇

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幼兒園大大班12月份工作總結7篇

幼兒園大大班12月份工作總結篇1

時光飛逝,一晃之間,一個月很快過去了,回顧這一月本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這月的事情總結如下:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

一個月來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

幼兒園大大班12月份工作總結篇2

時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收穫了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

一、思想方面

在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實並認真學習讓自己做一名好教師。

二、教學經驗

1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,並且及時糾正孩子的發音,然後因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今後的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。

2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,並且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

三、培訓內容

通過本月的學習,瞭解到一些關於聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,並且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛鍊孩 子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。並且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今後的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責。

幼兒園大大班12月份工作總結篇3

保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展並取得了較好的成績,現總結如下:

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心:關心、愛心、耐心、細心。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、户外、午睡、離園幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、每天檢查,每週彙總,每月考核的安全衞生考核方式。加大衞生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衞生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯繫欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強户外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衞生工作的堅持性、規範性。每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣温暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由後勤園長專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

4、保健員努力做好各項保健工作。班裏的幼兒一有狀況都及時上報並處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發現什麼不正常情況及時與家長聯繫,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境,通過創設各類區域活動區角,製作富有教育意義的牆飾、通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

幼兒園大大班12月份工作總結篇4

伴隨着濃濃的寒意,十二月的時間又從我們的指尖中穿梭而過,留下的是更多的回憶和工作中的成長反思,對於十二月的工作和學習都是一個有意義的一個月份,緊張的學習和教學活動,都能讓人覺得十二月的時間過得真快。現將十二月工作小結如下:

一、班組情況

大班組教師一切按部就班,狀況良好,教師能把組內的工作當做自己的家事來完成,在孩子的安全管理上出現零事故,這些都是班級教師和諧管理的一種精神狀態,班級的衞生也做得很到位,門前三包每天都是乾淨依然,教師精神狀態飽滿,穿着整潔大方,家長工作做的也很到位,多次聽到家長對大班教師的好評,特別在教師的一些習慣培養上,注重孩子的一些細節管理,家長對教師的評價就是教師很用心,孩子在這裏很放心,等等的一些好評,這些都能證明我們教師的品質很好,感謝大班組全體教師的共同努力。相對十二月來,大班組的幼兒情緒上也很穩定,這點跟班級常規管理上有很大的關係,伴隨着四個月的過去,孩子在園明顯的有進步,從用餐到課堂互動上都有喜人的進步,動手操作上就哥哥不要説了,本月有很多的主題活動中,都能展示了孩子的動手操作的作品,從安全日的繪畫到慶元旦的燈籠、剪紙,呈現在我們眼前的都是滿滿的收穫,證明我們的孩子在逐漸的在教師的引領之下的成長,在我們的操場上都能看到孩子們陽光般的笑臉。

二、本月各項活動與過程

伴隨着身邊的跟多交通安全事故,給人們也敲響了警鐘,在安全日主題上我們給幼兒講解了安全時刻存在我們的身邊,負責本次活動教師從過馬路、到不在建築工地上玩耍、去游泳要大人伴隨才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有圖片、還有動漫可以觀賞,這次的安全日主題活動很成功。

活動不足:活動有點倉促,計劃和解讀計劃沒有,班級教師在安排上沒有更好的時間安排。

幼兒冬季常規體檢是一項常規性的活動,主要在測量幼兒的身高體重,對幼兒下學期的身體有一個估測。

每學期都有班主任經驗交流,但是以往都是在教師對班級管理上一些想法和工作,但是這次的交流主要在班級隊伍的和諧上,談談自己與自己班級教師的和諧相處,怎麼樣解決不和諧,和諧又使什麼樣的一種相處方式,這樣的話題引發了班主任對和諧管理來上起到了很好的作用,管班和同事相處都是關係到班級建設重要的一點。

本次教師業務學習,主要分享的時幼兒體育活動教學的一些常規體態教學模式,經過這 次的外出學習和分享,從而認識到了幼兒體育的重要性和規範性。

聖誕節主題活動,按照原來的方案,由黃韻老師對原來的方案進行提升,把原來單一的 遊行改成,幼兒和師生的進場和一起互動律動,整個活動很成功。

慶“元旦”主題活動,在主題活動上有所改變的是把零食分享改成手工和親子手工兩種做法,集中在班級裏讓孩子們一起分享和學習,也展示了孩子們的動手能力成果的展示。

三、十二月反思

伴隨着十二過去,工作中存在的一些不足,有些班級教師做事比較拖沓,這與我在組內管理有責任,是我沒有以身作則的榜樣去感染班級教師。十二月不足的地方有:

1、各班門前衞生有點髒不及時的清理,特別是飲水機上的方便麪的油跡和料袋。

2、大班組幼兒午休宿舍出現幼兒水果餐後的垃圾,造成給保安工作上帶來不便。

3、幼兒起牀後班級教師沒很好的組織好幼兒,出現奔跑打架的現象。(這項問題還沒有很好的解決。)

4、幼兒操節的管理上,沒有合理地安排教師對幼兒操進行規範化。

5、午休管理幼兒外出上廁所的夜比較多,訓育教師也沒能及時的把外出上廁所的孩子帶 回或者帶去上廁所。

每月都有不同的事情發生,但是我們更多的時要學會去面對和解決,對於不足之處我們也是常在夕會上提出要求,然後監督各班完成的情況。對於無法完成的項目如果組長解決不了只好請示助理或者園長。不過我們的老師都用感恩的心去面對自己的工作平台,和用感恩的心去每一天,問題都不是問題。

幼兒園大大班12月份工作總結篇5

10月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展, 對幼兒園10月份的工作,我從教育教學、保育、安全衞生保健、環境創設幾個方面做如下總結:

一、園務工作

1、進一步創設環境,園所環境以感受美為主題完成大廳、樓梯的佈置 ,班級環境創設以幼兒評價和實用性為主,做到了為幼兒服務。

2、各班豐富遊戲材料:在園內的支持下、家長的幫助下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間户外活動的材料也在日漸豐富中。

3、各教師在工作期間,積極參加了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

二、教育教學工作

1、優化幼兒一日活動

作息制度要有利於幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在遊戲、教學活動等各種活動中表現活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點, 有規律。

2、在10月份裏,老師們都都認真備好了課,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎麼上更有效。以此提高了各教師寫教案及創編的能力。

三、保育工作

組織了保育教師學習有關幼兒園的法律法規,及時瞭解了保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。幼兒園只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

四、安全、衞生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了安全檢查,發現問題及時登記彙報,保障了幼兒活動環境的安全。

2、嚴格執行了晨檢制度,晨檢時注重一看、二摸、三查,發現問題,及時處理,並做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握了生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行了特殊護理,並做好了全日觀察。

3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好環境消毒衞生,教育幼兒注意生活飲食衞生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強户外鍛鍊。

4、抓好了幼兒園室內外環境清潔衞生。要求了各位老師嚴格按照衞生保健制度,搞好了各自分擔區衞生,保持了園內外經常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。

幼兒園大大班12月份工作總結篇6

在這一個月裏,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其餘幼兒都能積極來園,並開心的參與各項活動。

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什麼事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將12月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;遊戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反覆的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞彙量的。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行,讓幼兒在遊戲中學,學中玩,寓教於樂,激發幼兒對學習的興趣。

二、衞生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衞生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時,清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔,為幼兒營造了一個温馨舒適的學習、遊戲環境。

三、家園聯繫方面

開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長彙報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後,我們則改為不定時的進行電訪。同時每週都會按時發放《家園聯繫手冊》,反饋寶寶一週在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便於家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月裏,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。

幼兒園大大班12月份工作總結篇7

12月,一年的最後一個月。12月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣裏,我們的工作依然緊張而忙碌的進行着。現對12月工作總結如下:

一、常規方面

幼兒園的安全重於泰山!

在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脱衣服方面和進餐方面進行着重的培養。隨着天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起牀的環節指導、練習幼兒自己自己穿脱衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什麼食物,對小朋友的身體有什麼好處等等,以引起幼兒的食慾。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、環境創設方面

12月份,我們的活動主題為冬天來了。在牆面中,老師帶領小朋友們製作了聖誕樹、雪花和手套等關於冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正瞭解冬天,感受冬天。

三、户外活動方面

本月,天氣很冷。

四、家長工作方面

大四班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,聖誕節老師請家長給班級帶各種聖誕節日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,後來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了聖誕節的節日氣氛。

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