你們用勇敢和愛心托起生命的光亮，急救在一瞬間年之間，救援在生死邊緣之間，那麼關於相關的總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的醫院醫生進修工作總結範文三篇，供大家參考。
醫院醫生進修工作總結
經過兩年的申請等待，終於確定於20xx年9月至上海市第六人民醫院進修學習。
上海市第六人民醫院、上海交通大學附屬第六人民醫院建於1904年，是一所三級甲等大型綜合性教學醫院。20世紀五十年代末周永昌教授等開創了超聲醫學事業，被譽為“中國超聲診斷髮源地”。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等成功施行了國際醫學史上第一例斷肢再植手術，從此六院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年，於仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”，榮獲國家發明一等獎。醫院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學創傷骨科研究所。是上海交通大學、上海中醫藥大學及蘇州大學的研究生教育基地，也是全國醫學進修基地之一。醫院的骨外科是國家臨牀重點專科、國家教育部重點學科，四肢顯微外科是上海市重點學科。上海六院是國內著名的骨科醫院，技術與理念與國際接軌，一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術約15000例(不包括急診手術)，其中創傷骨科6500例，脊柱外科1200例，關節置換1500例，關節鏡科20xx例，矯形外科及骨腫瘤1500例，修復重建及斷肢病房2300例，平均日手術量60例。近半年的進修生活，讓我學到了很多先進的技術與理念，在創傷常見疾病的診斷和治療方面，尤其對關節周圍骨折的診治及手術技巧方面，有了一個較大的提高;對髖關節、膝關節置換有了充分的認識。進修期間，我嚴格遵守六院的各項規章制度，遵從科室領導的安排，積極完成了科室分配的各項工作任務，認真業務學習，圓滿完成了進修任務。現將半年來的工作終結如下：
一、四肢顯微外科學習班
9月1日至9月11日，按照上海六院進修安排，我參加了四肢顯微外科學習班，這個學習班主要是為了提高進修醫師顯微技術及理論知識。通過各位老師的授課，進一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外，老師們的標本示教，手術演示，使自己對一些手術的關鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫生的基本功，通過對顯微外科的學習，我深刻領會到了其真正內涵和見識的卓越。
二、AO技術學習班
AO技術學習班是此次進修之前的另一必修完成科目。此次學習班非常正規，講師團有AO亞太地區祕書長上海六院的羅從風教授，以及國內一些著名的骨科專家。質量很高，要求嚴格。此次學習班內容，圍繞骨折治療的AO原則，涵蓋了基礎理論和臨牀基本骨折的治療。學習班另一項重要內容是進行標本分組操作，羅從風教授親身示教，使我真正掌握了骨折的基本固定技術，如張力帶固定技術、加壓螺釘固定技術、外固定支架固定技術等。同時，通過AO基礎學習班的學習，使我對AO原則：解剖復位，堅強固定，保護軟組織血運，早期功能鍛鍊有了更高的認識。最後獲得國際AO組織頒發的AO基礎學習班證書，為以後成為Ao fellow打下基礎。
三、創傷骨科學習內容
1、Mippo(微創)技術的應用
在經過老師們的講課及手術，術後看書和總結，我對Mippo技術有了透徹的瞭解，領會了技術精髓。它是一種骨折相對穩定技術，適用於關節外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開復位的骨幹骨折，如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。Mippo技術不等於小切口技術，無論大小切口手術，都應儘量保存骨塊血運，而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時患者並不理解功能復位的含義，以骨折是否解剖復位作為衡量手術成敗的標準，應用此項技術需要術前和患者有良好的溝通。
2、髓內釘技術
近年來隨着人均壽命增加，我國已步入老齡社會，骨質疏鬆症病人已超過6000萬人，據報道顯示：我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來，我接觸到很多高齡髖部骨折病人，固定不再侷限於空心螺釘、DHS上，而是應用諸多國際上先進的髓內固定系統，如PFN 、PFNA、Ganma釘、Ganma3、intertan等。其優點是：槓桿力臂短，彎曲力臂小，手術創傷小，失血少，很好解除了患者痛苦，減少了手術併發症，尤其適合粗隆下骨折病人。目前，髓內釘技術治療髖部骨折已成為“金標準”，從國際會議、國內會議，還有各種雜誌文章報道上可見一斑。然而，這些內植物多為進口材料，價格較為昂貴，但我相信隨着國產器械的大量出現，髓內釘技術必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點學習了此技術，包括從閉合復位到內植物植入。
四、關節外科的學習
上海每年關節置換病人大約6000例，其中六院就佔1500例之多，平均每天有6台關節置換手術。大部分都是骨病，如類風濕性關節炎、股骨頭壞死，陳舊性髖關節脱位、關節置換術後感染、關節置換術後假體周圍骨折翻修等，通過大量手術觀摩，加深了關節手術的技術的理解。
五、參加學術會議
這半年來，我利用業餘時間，積極參加上海舉行的學術會議，如：上海市骨科年會，上海市創傷骨科年會，上海市足踝學術會議，瑞金醫院全國創傷骨科會議，國際外固定支架會議等，汲取各位專家的經驗和教訓，使自己開闊了眼界，理論得到豐富和提高，可以使自己將來工作少走彎路。通過和各位教授交流，感受到大家的風範，和同道交流中，發現了自己存在的不足，明確了自己以後努力的方向。
六、上海六院值得我們借鑑的方面
通過學習中的細心和體會，我發現了上海六院有許多值得我們借鑑和學習的地方，現歸納如下：
1、手術室效率高
六院手術間並不多，總共25台，平均每個手術間每天要做6台手術，其利用率及效率極高。我認為其關鍵點是銜接特別好，麻醉準備室、復甦室充分應用，工務員經過專業培訓後可以準確專業的接送病人。
2、手術室的每個手術間都配備固定的專業器械護士和巡迴護士，手術中器械護士與醫生的配合相當默契，不用手術醫生自己找器械，選螺釘，上電鑽。手術醫生只需要説要什麼，有經驗的護士會提前預知手術醫生的需要，大大的.縮短了手術時間。專業的巡迴護士會根據手術要求，提前擺好體位，上好止血帶，節剩了大量時間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
七、進修期間存在的不足之處
1、進修時間太短
一般，醫生到專科醫院進修時間常規為一年，但上海六院只招收半年學習班。半年的學習，每天都要和時間賽跑，總覺得時間太短，有很多科室尚沒有機會輪轉，如：修復重建、斷肢病房，有很多先進的技術沒有掌握，對很多疾病尚認識不足。
2、沒有完全利用好寶貴的時間
在半年學習時間，通過高強度、大量的病歷、手術學習，期間曾出現學習疲勞，無法堅持，加上國慶、春節等節假日，所以其實總的來説，只有4~5個月的學習時間。
總之，通過6個月的進修，我還是獲益菲淺，再次感謝院領導給我這次難得的機會，感謝科主任的信任，同時也感謝科裏同志們的辛苦工作，使我能得以到六院學習。我將在以後的工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫院創造價值，不辜負領導的信任和囑託。
醫院醫生進修工作總結
20xx年我科將根據醫院衞生工作的指導思想、目標任務和要求，為了不斷優化我院衞生工作環境，進一步加強我院衞生基礎工作，強化職工的思想觀念和服務理念，切實抓好自身內涵建設，努力構建具有生機和活力的工作運行機制，不斷提高我科服務質量和效益，積極完成科室各項工作指標，我們從醫院和科室實際出發制定了以下工作計劃。
一、20xx年科室工作指導思想
實行黨風廉政建設，醫德醫風建設責任制，堅持以社會效益為中心的辦院方針，以救死扶傷、終於職守、愛崗敬業、滿腔熱血、開拓進取、精益求精、樂於奉獻、文明行醫為指導思想，牢固樹立為人民服務的宗旨，始終堅持以病人為中心，與時俱進、同心協力、團結奮鬥、和諧共處、紮實工作，在全院範圍內形成一種“人人為患者獻愛心，人人為醫院做貢獻”的良好氛圍，全力打造縣級綜合醫院的名優品牌。
二、工作目標任務及工作重點
（一）繼續加強科室人員的思想道德學習和教育工作。
1、及時傳達、貫徹院務會議精神。
2、遵守院規院紀，堅決杜絕私收費，亂收費。
3、每月最少組織科室人員進行一次政治學習，要求人人有筆記。
4、不遲到早退，不缺勤脱崗，嚴格科室請假、銷假制度。
（二）提高科室人員工作質量，在醫療安全優先的基礎上，為病人提供安全、無痛、舒適的診斷和治療條件，對病人疾病救治以及生命體徵進行監測和治療，確保病人的生命安全，保證醫療活動安全順利進行，並參與危急重症病人的急救復甦工作。開展新業務，新項目，努力推進“二級甲等醫院”快速健康發展。
1、在保證日常業務工作順利進行的基礎上，按時參加院方組織的各項業務學習活動，每週組織科室人員進行業務學習一次，瞭解新技術，新知識，定期開展危急症患者術前討論。
2、進一步完善麻醉護士崗位工作。
3、加大力度積極開展無痛分娩、無痛胃腸鏡與各種急慢性疼痛診療業務；
4、積極培養年輕隊伍，搞好科室人員梯度建設，20xx年我科將計劃繼續選派優秀人員進修深造。
5、20xx年計劃招聘2名工作人員，積極繼續開展重症醫學治療科（ICU）診療活動。
（三）不斷提高科室質量管理
1、麻醉科是高風險高收益的臨牀科室，我科一切工作以質量為核心，為了把醫療質量真正擺上科室管理的核心地位，將繼續完善和進一步落實醫院各項工作制度，進一步建立健全科室、個人二級質量控制網絡，20xx年我科將試行麻醉科每日質控制度，充分體現質量管理人人蔘與，不斷提高科室團隊的質量意識，提高質控水平，有效的加強事前控制及環節控制，使失誤、問題能及時糾正，提高麻醉質量的穩定性及麻醉質量的持續改進。堅持要求我科各級醫務人員具有高度的服務意識，要有視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好以病人為中心的服務工作。定期徵求各手術科室的意見，結合科室實際情況，認真加以研究和解決。
2、把握質控重點，深化內涵，切實保證醫療質量控制工作實效。醫療工作的規律就是要遵循衞生部和衞生廳下發的一系列規章制度、治療指南、治療護理指南、技術操作規範等，這些都是在血的教訓基礎上總結出來的寶貴經驗，是我們開展醫療質量管理與控制工作的最有力的依據。在醫療質量與管理工作中，要注意質控工作實效，重點做好以下幾個方面的工作：
①積極開展麻醉臨牀路徑管理試點，探索實施單病種質量控制；
②積極開展過程和環節質量控制，有計劃地制定階段過程或環節質量標準，按照規章程序和流程開展質量控制；
③及時做好質量控制對象的溝通，及時做好彙總、統計、分析、評價、反饋工作，加強對質控對象的糾偏監控與指導，對運行過程出現的問題要及時研究與調整，堅持持續改進、切實發揮這種方法在醫療質量管理中的作用。
（四）主動溝通協作，不斷優化手術麻醉科工作環境。
首先要正視困難，抓住醫院大發展的機遇，通過各種途徑與方式大力宣傳麻醉科在醫院發展和日常工作中的重要作用，積極爭取醫院重視、關心和支持麻醉科的良好發展。二是要與醫院各科室溝通協作，對於重大手術及危重患者的搶救工作要共同參與協商與討論，最後組織相關人員進行總結積累；對於新技術新項目的開展更應如此，亦應相互支持，互相幫助與體諒。三是與兄弟醫院之間建立良好的溝通與協作平台，促進共同發展。最後努力克服種種困難，建立良好的科室工作運行機制，完善各種醫療設備，使各項工作順利完成。
（五）努力減輕患者負擔，緩解羣眾“看病難、看病貴”的問題。
1、合理用藥，縮短手術流程；
2、堅決抵制商業賄賂行為。
（六）堅持以人為本，開展個性化服務，倡導為患者作好事。
（七）患者投訴率保持零水平。
（八）經濟效益：在保證20xx年經濟收入的基礎上，20xx年將通過科室全體人員的共同努力再爭新高。
總之，20xx年將是求真務實，開拓創新的一年，是我們麻醉科在院領導的帶領下審時度勢，努力推動科室跨越式發展的一年。
醫院醫生進修工作總結
20xx年是重要的一年，聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院，並籌建聊城市中心醫院，20xx年也是我5年大學臨牀結束並順利畢業的一年，機遇就是這麼巧合，通過應聘，很幸運加入市婦幼，成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中，掌握精湛的技術才能並更好的為患者服務，我院組織安排新入職的臨牀及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習，作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習，半年的時間説長也短，但所獲頗豐，心得體會也不少，現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。
心內科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區，不僅接診正常的老年慢性病人，還要收治從地縣上轉的急危重病人，有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救，心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，心內科不同於病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時瞭解患者的需求，建立良好的護患關係。在心內，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時，要學會觀察，才善於發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷，有利於醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等，
在診斷方面，完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面：①功能診斷；②病理診斷，包括性質與部位；③病因診斷，在病因、病理等難於明確時，則僅可得到臨牀診斷。診斷依據除了包括：病史、症狀、體徵、化驗資料、x線、CT等一般資料外，還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨牀表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨牀症狀和體徵也可作出診斷，如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等，對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者，則需詳細檢查後方可確定診斷。
內科疾病相對複雜、不好理解外，遇到了這方面的病人，也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視，熟悉和解它們在內科疾病中的臨牀意義，同時還要鑑別這些症狀、體徵是因為內科疾病所引起，還是其它系統疾病引起。內科常用的臨牀思維方法是：首先是從臨牀表現上發現問題，從中得到提示，然後進行相關的實驗室檢查，得到相應診斷，然後在進一步檢查，得到病理診斷，明確疾病的部位和性質（是原發還是繼發、是器質性的還是功能性，有無腫瘤、是良性還是惡性），然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網，重點捕魚”的思維方式。
希波克拉底説：工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術，其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裏，我的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務，進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上臨牀崗位，提高臨牀診療工作能力，對人類健康事業盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優秀的醫生。
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